Lección 5 | Primarios | Un concurso diferente | Escuela Sabática Menores http://escuelasabatica.es/

1. g f n r n r[ T i
Referencias: Ester 1.2; Profetas yreyes, pp. 4 4 0 -4 4 2 .
i
U soC
lguna vez has participado de un concur-
ajÉso? ¿Cañaste? La historia de hoy cuenta
M ^acerca de un concurso de belleza con un
premio muy especial. Probablemente ocurrió
así:
P
rimo Mardoqueo -dijo Ester-, ¿es
cuchaste la última noticia? El rey
Asuero está enviando a
sus hombres para que lleven
jóvenes solteras a su pa­
lacio. Está buscando
una nueva reina.
-Sí, me enteré
-respondió el pri­
mo a Ester-. Pero
él no está bus­
cando a todas
las jóvenes sol­
teras; solamente
a las más her­
mosas. Estoy se­
guro de que tú
serás la elegida
-concluyó Mardo-
queo con una sonri­
sa.
-iOh, primo Mardo­
queo! -dijo Ester-. Yo no te
puedo dejar. Me has cuidado
tan bien desde que mis padres murieron.
-N o te preocupes por mí, Ester -respon­
dió, comprensivo, el primo Mardoqueo-. Se­
rá una buena oportunidad para ti. Recuerda
todas las cosas que te he enseñado; y no
importa lo que suceda, nunca digas a nadie
que tú eres judía o que eres mi prima.
-Pero ¿por qué, primo? -preguntó Ester,
desconcertada.
-Porque no estamos en nuestra tierra.
Nosotros somos hebreos. Aunque nuestro
pueblo ha vivido en Persia por mucho tiem­
po, hay mucha gente a la que no le agrada­
mos. Nos quieren sacar de encima -explicó
en voz baja Mardoqueo.
-Voy a hacer tal como digas -asintió
ella.
-N o te pongas triste, Ester -la
consoló el primo Mardo­
queo-. Muchas otras jó­
venes hermosas esta­
rán en el palacio. Pero
recuerda: la belleza
no es lo más impor­
tante. Sé amable
con todos; esa es la
mejor clase de be­
lleza.
Cuando Ester fue
llevada al palacio de
Asuero, recordó lo
que el primo Mardo­
queo le había aconse­
jado. Había muchas jó­
venes hermosas en el pa­
lacio, aunque algunas de
ellas no tenían un trato agrada­
ble. Pero Ester era amable con todos.
El eunuco del Rey, Hegai, lo notó. (Eunu­
co era un hombre que cuidaba a todas las
mujeres en el palacio del Rey.) Hegai notó
la amabilidad de Ester hacia los demás. Rá­
pidamente la eligió para comenzar con los
tratamientos de belleza; también le facilitó
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2. Mensaje
Dios puede usar mi vida para
influir sobre otros para el
bien.
Queridos padres: Recuerden que los maes­
tros de Escuela Sabática enseñarán esta
lección en la fecha señalada. Los alumnos
deberán estudiarla y hacer las actividades
prácticas después, durante la semana que
comienza a partir de ese sábado.
Versículo para
memoriiar
“Así alumbre vuestra luz
delante de los hombres,
para que vean vuestras
buenas obras, y glorifi­
quen a vuestro Padre que
está en los cielos”
(Mateo 5:16).
alimentación especial. Entonces, le asignó
siete doncellas para que la atendiesen y las
llevó a todas a las mejores habitaciones de
la casa de las mujeres.
Durante todo un año, Ester recibió trata­
mientos de belleza en el palacio. Le daban
baños, le aplicaban aceites especiales para
embellecer la piel y la perfumaban todos
los días. La peinaban y le arreglaban el ca­
bello. Los diseñadores de moda le hicieron
ropa y zapatos nuevos. Hegai le dio todo lo
que Ester pidió.
Mientras tanto, el primo de Ester, Mardo-
queo, se paseaba cerca de las habitaciones
de ella todos los días. No podían hablarse,
pero sí se podían ver a la distancia. Mardo-
queo quería estar seguro de que ella se en­
contraba bien. No quería que nadie se ente­
rara de que
eran parientes;
si alguien lle­
gaba a saberlo,
se darían cuen­
ta de que Ester
era una judía.
Un día, He­
gai vino a ver
a Ester con una
sonrisa.
-Ester -le di­
jo-. El Rey de­
sea verte.
-¿En serio?
¡Oh!, ¿qué de­
bo hacer? -pre­
guntó Ester-,
¿De qué le ha­
blaré?
-Lo que tú desees -le dijo Hegai, son­
riendo.
-¡Estoy tan nerviosa! -dijo Ester, emocio­
nada-, ni siquiera puedo pensar en este
momento.
-Ester, no te preocupes -le dijo Hegai-.
Pienso que le vas a encantar a la gente del
palacio y al Rey.
Hegai tenía razón. A todo el mundo le
agradó Ester, especialmente al Rey. A él le
impactó Ester más que cualquier otra joven
que hubiera visto. Así que, decidió hacerla
su reina.
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3. ■«■trawiifisB iB ib »Bi ÍB ÍB i BjÍBi B iB
s T> O
^ Reeoje ju n to con tu familia flores con bonito
arom a, y co ló ce n la s en un flo re ro para perfum ar el
ambiente de la casa, ¿i no tienen la posibilidad de
conseguir flo re s , pueden ponerse el perfum e que
más les guste.
Lean el relato de la lección todos ju n to s.
¿Cuántas historias de la Biblia pueden recordar
que estén relacionadas con perfum es?
O Agradece a Dios por el sentido del olfato.
f§ ) Fabrica una corona como la de la reina E s te r. Escribe en
ella tu versículo para m em orizar. Colócala donde la puedas
ve r cada día. Durante el culto, enseña el versículo a tu fam i­
lia.
% Pide a los miembros de tu familia que mencionen algu­
nos países donde haya reyes y reinas hoy en día.
0 ¿Quién es el gobernante de tu país? Pide a Dios que
bendiga a los gobernantes de tu país.
M A
£ ¿Cuál es tu nacionalidad? D u ­
rante el culto, pregunta si algún
miembro de tu familia tiene un pasa­
p o rte . Si es así, pídeselo para poder
observarlo. Lean ju n to s E s te r I y 2 .
¿De qué nacionalidad era Es te r?
Ora para que Dios guíe a los
gobernantes de tu tie rra .
Durante el culto, pide a tu familia que mencionen algo que les gusta oler.
% Piensen en alguna cosa que hace hermosa por dentro a cada persona de
tu fam ilia. Diles lo que piensas. ¿ Po r qué es im portante ser hermoso por den­
tro ? Lean 1 Sam uel 1 6 :7 todos ju n to s , para te ne r una idea.
O Agradezcan a Dios por hacer bello nuestro interior.
W) Con tu fam ilia, jueguen a im itar al dirigente
(se elige a una autoridad y todos imitan los movi­
mientos que hace o las cosas que dice). Entonces,
lean 1 Corintios 11:1 para descubrir a quién debemos
seguir para poder ser una buena influencia.
Que tu familia te ayude a encontrar el reino
de M edopersia en un mapa de la Biblia. Lue go , ubi­
ca el área en un mapa actual.
O Entonen un canto de alabanza y pidan a Dios
que los ayude a ser una buena influencia para los
dem ás.
No sabemos quién escribió la
historia de Ester, pero la persona que lo
hizo sabía mucho acerca del palacio y del
gobierno de Persia.
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4. ■% H a z algo lindo por algún miembro de tu familia en form a secreta
hoy. Por ejem plo: hacerle los mandados o tareas de la casa, o ayudar a
lavar la lo za, etc.
^ Durante el culto, entrega a cada persona un pequeño pedazo
de papel. Pídeles que escriban el nombre de alguna persona sobre la
que pueden influir. Doblen los papeles por la mitad y colóquenlos en
un plato. Elijan uno, y permitan que la persona a quien le correspon­
de el papel comparta una form a en la que podría ser una buena in­
fluencia.
O Repasen el versículo para m em orizar todos ju n to s y pidan a
Dios que los ayude a hacer elecciones correctas.
; JJ
W Durante el culto, túrnense para leer, del
libro de E s te r, los capítulos I y 2 . Teatralicen la
historia con tu fam ilia. Repitan jun to s el ve r­
sículo para m em orizar.
£ Dialoguen acerca de las form as en las que
tu familia puede se rvir a los dem ás. Pidan a
Dios que los ayude a servirlo siempre m ejor.
AcertijoUn concurso diferente
Colorea las áreas que tienen un punto, para descubrir quién participó en un concurso y más tard e
ayudó al pueblo ju d ío .
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