El documento proporciona instrucciones para una lección de Escuela Sabática. Indica que los maestros enseñarán la lección el sábado y que los estudiantes deberán estudiarla y completar las actividades durante la semana. Luego resume cada día de la semana, incluyendo lecturas bíblicas, memorización de versículos y oraciones. El domingo se centra en la historia de Tito recibiendo una carta de Pablo que describe las cualidades que debe tener un anciano de la iglesia. Tito considera cuidadosamente estas cualidades a la luz

1. £exuúxm Ax&píarido-eldeAajjío-
(laeAiclaA pudA&l:
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática enseñarán esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las acti­
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a partir de
ese sábado.
Sábado
Haz la actividad
para esta semana
que está en la pá-
Domingo
Lee la historia "Aceptando el desafío".
Aprende Comienza a aprender el versículo
para memorizar.
Recuerda ¿Hay alguien en tu familia que sea
bueno para escribir cartas?
Ora Agradece a Dios por su "carta" que nos
dejó en la Biblia.

2. PeMAXirnUUVto- c£cu¿e- Revelamos el amor de Dios viviendo según el
estilo de Dios.
VeAdícuío- pXXAd me-tnvAl/fraA: "Porque la gracia de Dios se ha
manifestado para salvación a todos los hombres, enseñándonos que, re­
nunciando a la impiedad y a los deseos mundanos, vivamos en este siglo
sobria, justa y piadosamente" (Tito 2:11, 12).
S nuién es la persona de la que más te gus-
Wifta recibir cartas? En nuestra historia de
hoy, Tito recibe una carta especial de parte de
Pablo. Enterémonos de su contenido. (Textos
claves y referencias: Tito 1; Los hechos de los
apóstoles, pp. 79, 80, 178-193)
Tito acaba de terminar de leer la carta de
Pablo. Se alegra porque Pablo ha enviado
una descripción detallada de la clase de per­
sona que debe ser un anciano. Eso facilitará
a Tito el proceso de selección. Pablo había
dejado a Tito en Creta cuando fue a Éfeso.
Tito se sintió honrado porque Pablo pensó
que él podía terminar la obra en ese lugar.
'"...el que fuere irreprensible, marido de
una sola mujer". "Esto resultará difícil -
pensó Tito-, porque algunos hombres tie­
nen más de una mujer, o bien ni siquiera son
fieles a su esposa. Otros tratan a sus esposas
como si fueran esclavas".
"Y tenga hijos creyentes". Eso era más
difícil todavía. Muchos de los creyentes
tenían hijos que habían sido corrompidos
por falsos maestros y adoraban ídolos.
"Que no estén acusados de diso­
lución ni de rebeldía". Algunos de los
Lunes
Lee Tito 1.
Busca Lee Tito 1:5.
Busca en un atlas
el lugar geográfico
donde vivía Tito.
Investiga Descubre
cinco hechos relati­
vos al lugar donde
Tito vivía.
Ora Pide a Dios que
bendiga la familia
de tu iglesia.

3. hijos, que en realidad eran adultos jóvenes,
participaban ebrios en la adoración al dios
Dioniso. Cuando sus padres se conver­
tían, ellos no lo hacían. Y por cierto que
en su estado de ebriedad no se so­
meterían a la autoridad de su padre
como dirigente de la iglesia.
"No soberbio, no iracundo.
No dado al vino, no penden­
ciero, no codicioso de ganan­
cias deshonestas". Tito había
presenciado mucha violencia
Martes
Anota Haz una lista en tu cuaderno o diario de
estudio de la Biblia de las cualidades que debe
tener un anciano.
Descubre ¿Quiénes son los ancianos de tu igle­
sia? ¿Cómo son elegidos? ¿Qué sucede cuando
eligen a uno?
Ora Haz una oración especial en favor de los

4. Señor. Algunos de los nuevos creyentes ha­
bían tratado de obligar a su familia a aceptar
la religión. Habían golpeado a los hijos que
no asistían a las reuniones. Algunos hombres
continuaban adorando a Dioniso y asistían a
la iglesia oliendo a vino. Tito quería ser justo
con ellos, pero cuando interrumpían los ser­
vicios o trataban de discutir, se veía obligado
a hacerlos salir del lugar. Algunos trataron de
hacer a un lado a Tito y a otros dirigentes.
Uno de ellos hasta trató de golpearlo.
"No codicioso de ganancias deshonestas".
Un cretense, o habitante de Creta, no sería
cretense si no amara el dinero, había dicho
uno de sus propios filósofos. Un miembro
había dicho a Tito que la reputación de los
cretenses era tan mala que una de las pala­
bras vulgares para "mentir" era "cretizar".
Tito respiró hondo y saltó algunas líneas
de la carta. Luego leyó: "Retenedor de la
palabra fiel tal como ha sido enseñada, para
que también pueda exhortar con sana ense­
ñanza y convertir a los que contradicen".
Los falsos maestros y las enseñanzas erra­
das eran probablemente el peor de los pro­
blemas de los creyentes. Eso era así no
Miércoles
Piensa Identifica a
gente de la actua­
lidad que divulga
enseñanzas erradas.
Compara las en­
señanzas erradas
mencionadas en Tito
con aquellas contra
las que Jesús y los
apóstoles advirtieron
repetidamente.
Lee Tito 1:10 al
14; Marcos 13:22;
Hechos 20:29; 2
Tesalonicenses 2:3 al
12; 2 Pedro 3:3 al 7.
Ora Pide a Dios que
te ayude a ampliar
tu capacidad de
comprender, para
reconocer el error y
poder evitarlo.

5. solamente en Creta, sino que su­
cedía en todas partes. Pero en
Creta vivían numerosos judíos, tanto
dentro de la iglesia como fuera de ella. Los
que estaban dentro de la iglesia trataban de
poner numerosas restricciones sobre los nue­
vos miembros. Algunos querían que todos
los conversos que no eran judíos se circun­
cidaran. Los que estaban fuera de la iglesia
trataban de hacer que los nuevos miembros
pagaran para escuchar sus enseñanzas. No
solo eso, sino que algunos cretenses habían
confundido a los creyentes verdaderos con
los demás judíos. Como resultado, los cristia­
nos no tenían una buena reputación en esta
ciudad. Cualquiera que fuera elegido como
anciano tendría que poseer un carácter que
lo pusiera muy por encima de todos, aun de
los así llamados cristianos. Y además tendría
que ser un hábil diplomático o embajador de
Dios, para poder tratar con los diversos gru­
pos étnicos. Tendría que seguir la verdad con
perfección. Y cuando tuviera que reprender
Jueves
Crea una canción o una poesía que expresen tu
deseo de vivir una vida de alabanza a Dios.
Piensa en dirigentes que admiras. ¿Qué cua­
lidades de la lista de Pablo tienen esas perso­
nas?
Ora Haz una oración especial por esos dirigen-

6. a alguno tendría que hacerlo con
mucho tacto. Tendría que saber
cómo decir las cosas para no
alejar a la gente ni impedirle que
viniera a la iglesia. Ser anciano
significaba aceptar tremendas
responsabilidades.
Tito volvió a mirar la carta y
decidió llamar a algunos miem­
bros de las iglesias locales.
"Ellos conocen a la gente
mejor que yo" -pensó-. Es po­
sible que puedan ayudarme a
elegir personas competentes".
-Pablo envió una larga lista
de calificaciones para los ancia­
nos -explicó Tito a la gente que
se había reunido.
-Me parece que debieras
leerlas una por una para que
podamoscompararlas con las per­
sonas que conocemos -sugi­
rió alguien.
Viernes
Imagina En la hora del culto, imagina con tu
familia que eres un dirigente de iglesia con Tito,
en Creta. ¿Qué habrías encontrado que era lo
más difícil de aceptar?
Escribe Con tu familia las cualidades que cada
uno posee.
Dedica Agradece a Dios por las cualidades que
te ha dado. Dedícalas a su obra.
Tito leyó las calificaciones o
requisitos.
Todos guardaron silencio, y
Tito pensó que no se les ocurría
ninguna idea que valiera la pena.
Finalmente uno de ellos dijo:
-Pablo ha elevado mucho la
norma. Creo que debiéramos
aceptarla como cristianos aun­
que no seamos ancianos. Eso
producirá una iglesia más cal­
mada y tranquila, y seremos me­
jores testigos.
-No es la norma de Pablo,
sino de Dios -explicó Tito.
-Entonces adoptemos esos
principios -dijeron casi al uní­
sono.

7. INSTRUCCIONES
Si eliges una letra de cada anillo, comen­
zando desde el exterior y avanzando hacia
el centro, y luego volviendo hacia el exterior
y regresando nuevamente, encontrarás seis
palabras que forman parte de un versículo
que habla del prójimo. Puedes usar cada
letra solo una vez. En el centro encontrarás
dos letras juntas, que debes usar así.