SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 11
EDUCACIÓN EN LA EDAD
MEDIA
Edad Media Alta: Florecía la buena nueva, de Jesucristo como nueva
corriente religiosa. En el cual era tiempo de ataques, persecuciones hacia
los Cristianos.
Edad Media Baja: Europa Bárbara, auge y disolución del Imperio de
Carlo Magno, nacimiento del Feudalismo (Dialectos vs Anti dialecticos) .
Fue la decadencia de Feudal, y aparición de la sociedad antropocéntrica.
Edad Media Alta: La educación es el proceso de formación y
purificación. Además de que es considerado el medio para buscar la vida
eterna.
Edad Media Baja: Aquí es el medio para elevar la Fe mediante el
uso de la razón. De igual forma era una herramienta necesaria para la
vida cotidiana (en cual quiera de los niveles de la sociedad).
Edad Media Alta: En esta porte de la historia la educación era
dirigida a los adultos. Luego cambio a los Jóvenes y Niños con
aspiraciones religiosas.
Edad Media Baja: Aquí era solo para religiosos y laicos nobles.
Y al termino de la edad media baja fue dirigida todos aquellos que
quisieran tomar parte dentro de la estructura de la sociedad (a todos y en
todos niveles sociales).
Edad Media Alta: En un principio los maestros eran llamados los
didaskaloi. Más tarde fueron los sacerdotes preparados y los clérigos.
Edad Media Baja: Aquí aun prevalecían como maestros los
sacerdotes, pero ya también laicos preparados en Instituciones Religiosas.
A finales de esta época aparecieron los Catedráticos y Religiosos con
doctorado de las Primeras universidades, caballeros y cortesanos (nobleza).
Siervos, artesano, párrocos y comerciantes (plebeyos).
Edad Media Alta: La educación era para formar al hombre nuevo y
espiritual, al miembro del reino de Dios. A su vez después se uso para la
expansión del cristianismo, se dedica a la formulación de las creencias
cristianas.
Edad Media Baja: Aquí servía para,
• Para en crecimiento del poder religioso (clero).
• Para que el individuo tenga el uso libre de la razón, y dar mas énfasis
a las ciencias.
• Para formar a cada uno de los miembros de la sociedad.
Edad Media Alta: En el inicio de esta época se nutria del Antiguo
Testamento. Y después se apoyo de Filosofía y Religión (Antiguo y Nuevo
Testamento) con base del Latín.
Edad Media Baja: Siguió la educación haciendo uso de la Filosofía y
Religión, pero se enriqueció del Arte y ciencia. Ya al termino de la edad
media baja también se le unió la música, poesía, aritmética, lógica,
retorica, oficios, etc.
Edad Media Alta: Aquí se usaba como instrumento de la enseñanza
los evangelios ya que contenían además de insuperables ejemplos de los
modos más propios para llevar a cabo esa labor educativa, parábolas ricas
en imágenes de plástica evidencia y de significados simbólicos.
Y luego por medio de Lectio y disputatio.
Edad Media Baja: La educación se impartía por medio de lecturas y
disputas, también de mano en mano (Cortesano educaba al noble,
Artesano aprendiz, El caballero al escudero, etc.). Según el lugar que
tenían en la sociedad.
Edad Media Alta: La educación se realizaba con la Palabra de Dios
y narraciones históricas que dan a lugar a muy variadas interpretaciones.
También dando pasajes del antiguo Testamento.
Edad Media Baja: Aquí por medio de la Biblia, la filosofía de
Aristóteles, entre otros. Al termino de la edad media como tal con la
nueva sensibilidad educativa en un contexto más humanista, con teorías
nuevos métodos de enseñanza provenientes de la sociedad cambiante.
Edad Media Alta: Los primeros cristianos eran educados dentro de
los ágapes eucarísticos. Más tarde en las escuelas de catecúmenos, escuelas
de catequesis y para finales de esta era aparecieron las escuelas monásticas.
Edad Media Baja: En esta parte de la historia aparecieron las
escuelas monásticas (en auge) y las escuelas de Studium Generali. Después
de las antes mencionadas las universidades, escuelas municipales, escuelas
eclesiásticas y seculares.
Edad Media Alta: Según lo investigado, se evaluaba el desempeño del
nuevo cristiano y si no era el desempeño aceptable, se consideraban
paganos. Después la evaluación de resultado , vinculado al premio y
castigo para el termino de esta época.
Edad Media Baja: Aquí se evaluaba atreves de la concesión licentia
docendi ubique. Y en la decadencia de la edad media fue mediante pruebas
presenciales para obtener el aliquentia doquenti.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Educacion En La Edad Media
Educacion En La Edad MediaEducacion En La Edad Media
Educacion En La Edad MediaUNMSM
 
Educación en la edad media siglo xi xv
Educación en la edad media siglo xi xvEducación en la edad media siglo xi xv
Educación en la edad media siglo xi xvSam2805
 
La educación en la edad media final
La educación en la edad media finalLa educación en la edad media final
La educación en la edad media finalNelson Vicencio
 
Historia ped edad media
Historia ped edad mediaHistoria ped edad media
Historia ped edad mediaMileydisp
 
El cristianismo y la educación medieval
El cristianismo y la educación medievalEl cristianismo y la educación medieval
El cristianismo y la educación medievalmarielsencion
 
Educación En La Edad Media
Educación En La Edad MediaEducación En La Edad Media
Educación En La Edad Mediaeduhistoria
 
Pensamiento pedagógico medieval
Pensamiento pedagógico medievalPensamiento pedagógico medieval
Pensamiento pedagógico medievalOscar De la Rosa
 
Historia educación en la edad media
Historia educación en la edad media Historia educación en la edad media
Historia educación en la edad media Javier Danilo
 
Desarrollo cultural medieval
Desarrollo cultural medievalDesarrollo cultural medieval
Desarrollo cultural medievaljosebarriga1973
 
Educación en la edad media (xalapa)
Educación en la edad media (xalapa)Educación en la edad media (xalapa)
Educación en la edad media (xalapa)jorgemc7
 
Educacion y religion en la edad media(expo en grupo)
Educacion y religion en la edad media(expo en grupo)Educacion y religion en la edad media(expo en grupo)
Educacion y religion en la edad media(expo en grupo)jheruvi
 
1 contexto medieval
1 contexto medieval1 contexto medieval
1 contexto medievaljavier Soto
 

Mais procurados (19)

Educacion En La Edad Media
Educacion En La Edad MediaEducacion En La Edad Media
Educacion En La Edad Media
 
Educación en la edad media siglo xi xv
Educación en la edad media siglo xi xvEducación en la edad media siglo xi xv
Educación en la edad media siglo xi xv
 
La educación en la edad media final
La educación en la edad media finalLa educación en la edad media final
La educación en la edad media final
 
Historia ped edad media
Historia ped edad mediaHistoria ped edad media
Historia ped edad media
 
Edad media
Edad mediaEdad media
Edad media
 
9 la educación en la edad media
9 la educación en la edad media9 la educación en la edad media
9 la educación en la edad media
 
Educación en el Renacimiento
Educación en el Renacimiento   Educación en el Renacimiento
Educación en el Renacimiento
 
El cristianismo y la educación medieval
El cristianismo y la educación medievalEl cristianismo y la educación medieval
El cristianismo y la educación medieval
 
Educación medieval
Educación medievalEducación medieval
Educación medieval
 
Historia educacion Edad Media
Historia educacion Edad MediaHistoria educacion Edad Media
Historia educacion Edad Media
 
La educacion para la virtud
La educacion para la virtudLa educacion para la virtud
La educacion para la virtud
 
Educación En La Edad Media
Educación En La Edad MediaEducación En La Edad Media
Educación En La Edad Media
 
Pensamiento pedagógico medieval
Pensamiento pedagógico medievalPensamiento pedagógico medieval
Pensamiento pedagógico medieval
 
Historia educación en la edad media
Historia educación en la edad media Historia educación en la edad media
Historia educación en la edad media
 
Desarrollo cultural medieval
Desarrollo cultural medievalDesarrollo cultural medieval
Desarrollo cultural medieval
 
Educación en la edad media (xalapa)
Educación en la edad media (xalapa)Educación en la edad media (xalapa)
Educación en la edad media (xalapa)
 
Educacion y religion en la edad media(expo en grupo)
Educacion y religion en la edad media(expo en grupo)Educacion y religion en la edad media(expo en grupo)
Educacion y religion en la edad media(expo en grupo)
 
1 contexto medieval
1 contexto medieval1 contexto medieval
1 contexto medieval
 
Educacion medieval
Educacion medievalEducacion medieval
Educacion medieval
 

Destaque

Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Media
Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad MediaOk Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Media
Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Mediaguest975e56
 
Behaviorism
BehaviorismBehaviorism
BehaviorismErin Lee
 
Edad media lectura
Edad media lecturaEdad media lectura
Edad media lecturaPaula Echazu
 
HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN EUROPA
HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN EUROPAHISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN EUROPA
HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN EUROPARoberth Silva Rojas
 
Resumen evolucion del sistema educativo
Resumen evolucion del sistema educativoResumen evolucion del sistema educativo
Resumen evolucion del sistema educativoEvaGarcia1990
 
HISTORIA DE LA EDUCACION
HISTORIA DE LA EDUCACIONHISTORIA DE LA EDUCACION
HISTORIA DE LA EDUCACIONRamon Ruiz
 
Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Media
Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad MediaOk Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Media
Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Mediaguest975e56
 
La escuela tradicional vs La escuela constructivista (Heudy Evangelista).
La escuela tradicional vs La escuela constructivista (Heudy Evangelista).La escuela tradicional vs La escuela constructivista (Heudy Evangelista).
La escuela tradicional vs La escuela constructivista (Heudy Evangelista).Heudy Evangelista Flores
 
Humanismo y Renacimiento
Humanismo y RenacimientoHumanismo y Renacimiento
Humanismo y RenacimientoCarolina Luengo
 
Educacion Caballeresca Y Educacion Gremial
Educacion Caballeresca Y Educacion GremialEducacion Caballeresca Y Educacion Gremial
Educacion Caballeresca Y Educacion Gremialisidrostich
 
La escuela nueva
La escuela nuevaLa escuela nueva
La escuela nuevaGARCASANZ
 
EducacióN Caballeresca Y EducacióN Gremial
EducacióN Caballeresca Y EducacióN GremialEducacióN Caballeresca Y EducacióN Gremial
EducacióN Caballeresca Y EducacióN Gremialalemila
 
Constructivismo diapositivas
Constructivismo diapositivasConstructivismo diapositivas
Constructivismo diapositivasfebrero22_03
 

Destaque (20)

Historia De La Educacion
Historia De La EducacionHistoria De La Educacion
Historia De La Educacion
 
Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Media
Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad MediaOk Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Media
Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Media
 
Behaviorism
BehaviorismBehaviorism
Behaviorism
 
Edad media lectura
Edad media lecturaEdad media lectura
Edad media lectura
 
Sistema Educativo
Sistema EducativoSistema Educativo
Sistema Educativo
 
HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN EUROPA
HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN EUROPAHISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN EUROPA
HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LAS UNIVERSIDADES EN EUROPA
 
Resumen evolucion del sistema educativo
Resumen evolucion del sistema educativoResumen evolucion del sistema educativo
Resumen evolucion del sistema educativo
 
HISTORIA DE LA EDUCACION
HISTORIA DE LA EDUCACIONHISTORIA DE LA EDUCACION
HISTORIA DE LA EDUCACION
 
1. Origen e Historia de la Educación Pública Europea
1. Origen e Historia de la Educación Pública Europea1. Origen e Historia de la Educación Pública Europea
1. Origen e Historia de la Educación Pública Europea
 
Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Media
Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad MediaOk Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Media
Ok Historia De La Educacion Antiguedad Clasica Y Edad Media
 
La escuela tradicional vs La escuela constructivista (Heudy Evangelista).
La escuela tradicional vs La escuela constructivista (Heudy Evangelista).La escuela tradicional vs La escuela constructivista (Heudy Evangelista).
La escuela tradicional vs La escuela constructivista (Heudy Evangelista).
 
El romanticismo
El romanticismoEl romanticismo
El romanticismo
 
Humanismo y Renacimiento
Humanismo y RenacimientoHumanismo y Renacimiento
Humanismo y Renacimiento
 
Educacion Caballeresca Y Educacion Gremial
Educacion Caballeresca Y Educacion GremialEducacion Caballeresca Y Educacion Gremial
Educacion Caballeresca Y Educacion Gremial
 
La escuela nueva
La escuela nuevaLa escuela nueva
La escuela nueva
 
EducacióN Caballeresca Y EducacióN Gremial
EducacióN Caballeresca Y EducacióN GremialEducacióN Caballeresca Y EducacióN Gremial
EducacióN Caballeresca Y EducacióN Gremial
 
El Romanticismo
El RomanticismoEl Romanticismo
El Romanticismo
 
Constructivismo
ConstructivismoConstructivismo
Constructivismo
 
Constructivismo diapositivas
Constructivismo diapositivasConstructivismo diapositivas
Constructivismo diapositivas
 
El Romanticismo
El RomanticismoEl Romanticismo
El Romanticismo
 

Semelhante a Educación en la edad media.

Clase 6 paradigmas epocales
Clase 6 paradigmas epocalesClase 6 paradigmas epocales
Clase 6 paradigmas epocalesterequiroz
 
Cristianismo y-filosofa
Cristianismo y-filosofa Cristianismo y-filosofa
Cristianismo y-filosofa Paulo Henrique
 
Cristianismo y pensamiento
Cristianismo y pensamientoCristianismo y pensamiento
Cristianismo y pensamientomjestebang
 
Perspectivas filosóficas de la educación
Perspectivas filosóficas de la educación Perspectivas filosóficas de la educación
Perspectivas filosóficas de la educación romeojose22
 
Precisiones alta media
Precisiones alta mediaPrecisiones alta media
Precisiones alta mediaspidersaulo19
 
Desarrollo histórico y perspectivas filosóficas de la educación
Desarrollo histórico y perspectivas filosóficas de la educaciónDesarrollo histórico y perspectivas filosóficas de la educación
Desarrollo histórico y perspectivas filosóficas de la educaciónLucecita12
 
Cristianismo y la crisis de la escolastica
Cristianismo y la crisis de la escolasticaCristianismo y la crisis de la escolastica
Cristianismo y la crisis de la escolasticaMauricio Jimenez
 
Perspectivas Filosóficas de la Educación
Perspectivas Filosóficas de la EducaciónPerspectivas Filosóficas de la Educación
Perspectivas Filosóficas de la EducaciónKarina Sanders
 
Diapositivas historia de la pedagogia
Diapositivas historia de la pedagogiaDiapositivas historia de la pedagogia
Diapositivas historia de la pedagogiaYamilegomez1981
 
Perspectivas de la educacion jesus mora_jain
Perspectivas de la educacion jesus mora_jainPerspectivas de la educacion jesus mora_jain
Perspectivas de la educacion jesus mora_jainPoche15
 
Comparación de las distintas perspectivas filosóficas de la educación
Comparación de las distintas perspectivas filosóficas de la educaciónComparación de las distintas perspectivas filosóficas de la educación
Comparación de las distintas perspectivas filosóficas de la educaciónMarisol86_2365
 
Entregable2
Entregable2Entregable2
Entregable2malf0411
 

Semelhante a Educación en la edad media. (20)

Clase 6 paradigmas epocales
Clase 6 paradigmas epocalesClase 6 paradigmas epocales
Clase 6 paradigmas epocales
 
Cristianismo y-filosofa
Cristianismo y-filosofa Cristianismo y-filosofa
Cristianismo y-filosofa
 
Cristianismo y pensamiento
Cristianismo y pensamientoCristianismo y pensamiento
Cristianismo y pensamiento
 
Cristianismo y Filosofía
Cristianismo y FilosofíaCristianismo y Filosofía
Cristianismo y Filosofía
 
Perspectivas filosóficas de la educación
Perspectivas filosóficas de la educación Perspectivas filosóficas de la educación
Perspectivas filosóficas de la educación
 
Precisiones alta media
Precisiones alta mediaPrecisiones alta media
Precisiones alta media
 
Precisiones edad media alta
Precisiones edad media altaPrecisiones edad media alta
Precisiones edad media alta
 
Desarrollo histórico y perspectivas filosóficas de la educación
Desarrollo histórico y perspectivas filosóficas de la educaciónDesarrollo histórico y perspectivas filosóficas de la educación
Desarrollo histórico y perspectivas filosóficas de la educación
 
Linea del tiempo2
Linea del tiempo2Linea del tiempo2
Linea del tiempo2
 
Filosofia Medioevo
Filosofia MedioevoFilosofia Medioevo
Filosofia Medioevo
 
Filosofia Medioevo
Filosofia MedioevoFilosofia Medioevo
Filosofia Medioevo
 
Cristianismo y la crisis de la escolastica
Cristianismo y la crisis de la escolasticaCristianismo y la crisis de la escolastica
Cristianismo y la crisis de la escolastica
 
Perspectivas Filosóficas de la Educación
Perspectivas Filosóficas de la EducaciónPerspectivas Filosóficas de la Educación
Perspectivas Filosóficas de la Educación
 
Etica Medieval
Etica MedievalEtica Medieval
Etica Medieval
 
Etica Medieval.-2.0
Etica Medieval.-2.0Etica Medieval.-2.0
Etica Medieval.-2.0
 
Diapositivas historia de la pedagogia
Diapositivas historia de la pedagogiaDiapositivas historia de la pedagogia
Diapositivas historia de la pedagogia
 
Perspectivas de la educacion jesus mora_jain
Perspectivas de la educacion jesus mora_jainPerspectivas de la educacion jesus mora_jain
Perspectivas de la educacion jesus mora_jain
 
Cristianismo y lusnaturalismo
Cristianismo y lusnaturalismoCristianismo y lusnaturalismo
Cristianismo y lusnaturalismo
 
Comparación de las distintas perspectivas filosóficas de la educación
Comparación de las distintas perspectivas filosóficas de la educaciónComparación de las distintas perspectivas filosóficas de la educación
Comparación de las distintas perspectivas filosóficas de la educación
 
Entregable2
Entregable2Entregable2
Entregable2
 

Último

Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalRosarioChoque3
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfssuser50d1252
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdfGabrieldeJesusLopezG
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejormrcrmnrojasgarcia
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectosTrishGutirrez
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...MagalyDacostaPea
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfJosé Hecht
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.profandrearivero
 

Último (20)

Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbalPPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
PPT_ Prefijo homo tema para trabajar los prefijos en razonamiento verbal
 
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdfFichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
Fichas de MatemáticA QUINTO DE SECUNDARIA).pdf
 
historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdfPRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD  EDUCATIVO.pdf
PRIMER GRADO SOY LECTOR PART1- MD EDUCATIVO.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejorLOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
LOS AMBIENTALISTAS todo por un mundo mejor
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
5° Proyecto 13 Cuadernillo para proyectos
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
4° SES COM MAR 09 Leemos una noticia del dengue e identificamos sus partes (1...
 
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdfMEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
MEDIACIÓN INTERNACIONAL MF 1445 vl45.pdf
 
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIUUnidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
Unidad 2 | Teorías de la Comunicación | MCDIU
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
Abregú, Podestá. Directores.Líderes en Acción.
 

Educación en la edad media.

  • 1. EDUCACIÓN EN LA EDAD MEDIA Edad Media Alta: Florecía la buena nueva, de Jesucristo como nueva corriente religiosa. En el cual era tiempo de ataques, persecuciones hacia los Cristianos. Edad Media Baja: Europa Bárbara, auge y disolución del Imperio de Carlo Magno, nacimiento del Feudalismo (Dialectos vs Anti dialecticos) . Fue la decadencia de Feudal, y aparición de la sociedad antropocéntrica.
  • 2. Edad Media Alta: La educación es el proceso de formación y purificación. Además de que es considerado el medio para buscar la vida eterna. Edad Media Baja: Aquí es el medio para elevar la Fe mediante el uso de la razón. De igual forma era una herramienta necesaria para la vida cotidiana (en cual quiera de los niveles de la sociedad).
  • 3. Edad Media Alta: En esta porte de la historia la educación era dirigida a los adultos. Luego cambio a los Jóvenes y Niños con aspiraciones religiosas. Edad Media Baja: Aquí era solo para religiosos y laicos nobles. Y al termino de la edad media baja fue dirigida todos aquellos que quisieran tomar parte dentro de la estructura de la sociedad (a todos y en todos niveles sociales).
  • 4. Edad Media Alta: En un principio los maestros eran llamados los didaskaloi. Más tarde fueron los sacerdotes preparados y los clérigos. Edad Media Baja: Aquí aun prevalecían como maestros los sacerdotes, pero ya también laicos preparados en Instituciones Religiosas. A finales de esta época aparecieron los Catedráticos y Religiosos con doctorado de las Primeras universidades, caballeros y cortesanos (nobleza). Siervos, artesano, párrocos y comerciantes (plebeyos).
  • 5. Edad Media Alta: La educación era para formar al hombre nuevo y espiritual, al miembro del reino de Dios. A su vez después se uso para la expansión del cristianismo, se dedica a la formulación de las creencias cristianas. Edad Media Baja: Aquí servía para, • Para en crecimiento del poder religioso (clero). • Para que el individuo tenga el uso libre de la razón, y dar mas énfasis a las ciencias. • Para formar a cada uno de los miembros de la sociedad.
  • 6. Edad Media Alta: En el inicio de esta época se nutria del Antiguo Testamento. Y después se apoyo de Filosofía y Religión (Antiguo y Nuevo Testamento) con base del Latín. Edad Media Baja: Siguió la educación haciendo uso de la Filosofía y Religión, pero se enriqueció del Arte y ciencia. Ya al termino de la edad media baja también se le unió la música, poesía, aritmética, lógica, retorica, oficios, etc.
  • 7. Edad Media Alta: Aquí se usaba como instrumento de la enseñanza los evangelios ya que contenían además de insuperables ejemplos de los modos más propios para llevar a cabo esa labor educativa, parábolas ricas en imágenes de plástica evidencia y de significados simbólicos. Y luego por medio de Lectio y disputatio. Edad Media Baja: La educación se impartía por medio de lecturas y disputas, también de mano en mano (Cortesano educaba al noble, Artesano aprendiz, El caballero al escudero, etc.). Según el lugar que tenían en la sociedad.
  • 8. Edad Media Alta: La educación se realizaba con la Palabra de Dios y narraciones históricas que dan a lugar a muy variadas interpretaciones. También dando pasajes del antiguo Testamento. Edad Media Baja: Aquí por medio de la Biblia, la filosofía de Aristóteles, entre otros. Al termino de la edad media como tal con la nueva sensibilidad educativa en un contexto más humanista, con teorías nuevos métodos de enseñanza provenientes de la sociedad cambiante.
  • 9. Edad Media Alta: Los primeros cristianos eran educados dentro de los ágapes eucarísticos. Más tarde en las escuelas de catecúmenos, escuelas de catequesis y para finales de esta era aparecieron las escuelas monásticas. Edad Media Baja: En esta parte de la historia aparecieron las escuelas monásticas (en auge) y las escuelas de Studium Generali. Después de las antes mencionadas las universidades, escuelas municipales, escuelas eclesiásticas y seculares.
  • 10. Edad Media Alta: Según lo investigado, se evaluaba el desempeño del nuevo cristiano y si no era el desempeño aceptable, se consideraban paganos. Después la evaluación de resultado , vinculado al premio y castigo para el termino de esta época. Edad Media Baja: Aquí se evaluaba atreves de la concesión licentia docendi ubique. Y en la decadencia de la edad media fue mediante pruebas presenciales para obtener el aliquentia doquenti.
  • 11. GRACIAS POR SU ATENCIÓN.