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DOCENTE: HECTOR ROMERO ALVA
                   FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
                         EAP: SOCIOLOGIA

                              INTEGRANTES:

CRUZ SELMI JAMIE
FIGUEROA FERRER JUAN CARLOS
GUISASOLA CABRERA BENJAMIN
DEFINICIÓN


•   El Interaccionismo Simbólico se utiliza
    para designar un enfoque relativamente
    definido del estudio de la vida de los
    grupos humanos y del comportamiento del
    hombre.
PRINCIPALES RAIZES HISTORICAS
 Las raíces históricas mas influyentes del interaccionismo simbólico y mas
  aun de uno de sus graden pensadores, son la filosofía del pragmatismo y el
  conductismo psicológico.




      PRAGMATISMO                               CONDUCTISMO
INTERACCIONISMO
           SIMBOLICO

Fue Herbert Blúmer, quien en 1937 acuñó la etiqueta de
  Interaccionismo simbólico, recogiendo materiales de
  Charles Cooley, William James, George H. Mead y
  John Dewey, sosteniendo tres premisas básicas:


1.El ser humano orienta sus actos hacia las cosas en
   función de lo que éstas significan para él.

2.La fuente de ese significado es un producto social,
   que emana de y a través de las actividades de los
   individuos al interactuar.

3.La utilización del significado por el agente, se produce
   a través de un proceso de interpretación propia, que
   supone      autointeracción    y     manipulación    de
   significados.
INTERACCIONISMO
                                  SIMBOLICO

 El Interaccionismo Simbólico sostiene
  que el significado que las cosas
  encierra para el ser humano constituye
  un elemento central en sí mismo. Se
  considera que ignorar el significado de
  las cosas conforme al cual actúan las
  personas equivale a falsear el
  comportamiento sometido a estudio.
 El significado que una cosa encierra
  para una persona es el resultado de las
  distintas formas en que otras personas
  actúan hacia ella en relación con esa
  cosa. Los actos de los demás
  producen el efecto de definirle la cosa
  a esa persona.
En suma, el Interaccionismo Simbólico
considera que el significado es un producto
social, una creación que emana de y a través de
las actividades definitorias de los individuos a
medida que estos interactúan.
1. Naturaleza de la vida en las sociedades y grupos
   humanos.

2. Naturaleza de la interacción social.

3. Naturaleza de los objetos.

4. El ser humano considerado como organismo
   agente.

5. Naturaleza de la acción humana.

6. Interconexión de la acción.
QUEDA CLARO QUE EL
                     INTERACCIONISMO SIMBÓLICO:



Es un enfoque realista del estudio científico del comportamiento y la vida de grupo
humanos.
Sostiene que el examen directo permite al especialista satisfacer todos los requisitos
básicos de la ciencia empírica: enfrentarse a un mundo empírico susceptible de
observación y análisis, suscitar problemas abstractos con respecto al mismo, reunir los
datos necesarios a través de un examen detenido y disciplinado, descubrir las relaciones
entre las respectivas categorías de estos datos, formular proposiciones respecto a dichas
relaciones, incorporar esas proposiciones a un esquema teorético y verificar los
problemas, datos, relaciones, proposiciones y teoría por medio de un nuevo examen del
mundo empírico.
Considera que el ser humano no es solo un organismo que reacciona, y que sólo
responde a la influencia de los factores de su mundo o de sí mismo; es un organismo
activo que ha de afrontar y manejar dichos factores y que al hacerlo así debe forjar y
orientar su línea de acción.
EXPOSITOR : JAMIE ERNESTO CRUZ




                                 • Erving Goffman
             SELMI




                                 • Herbert Blúmer

                                 • Signos y sus categorías (señales y

                                   símbolos)

                                 • Características de los símbolos
BIOGRAFÍA
Jamie Cruz Selmi


                    Erving Goffman nació en Canadá en 1922.

                    Obtuvo su primer título universitario en la universidad de Toronto en
                     1945, y estudió después en la de Chicago, donde se graduó de.

                    Vivió por espacio de un año en una de las pequeñas islas Shetland,
                     reuniendo material para una tesis sobre esa comunidad.

                    Más adelante actuó como científico invitado en el Instituto Nacional de
                     Salud Mental de Washginton. Goffman es autor de varios artículos y
                     reseñas bibliografías, aparecidos en Pshyquiatry, Americal Journal Of.
                     Sociology y otras publicaciones periódicas.
CONTEXTO HISTÓRICO-SOCIAL
Jamie Cruz Selmi

            En los años 60 al lado de Beeker
                   desarrolló la teoría de la
                   “reacción social” o la sociología
                   de la desviación. Esta teoría la
                   desmiembra en el libro de los “
                   Internados”.
Erving Goffman
Jamie Cruz Selmi


                      Enfoque dramatúrgico: el concibe la
                       interacción como un drama donde todos
                       los individuos de un grupo se influyen
                       recíprocamente mediante impresiones
                       cotidianas.

                      Los hombres encarnan roles sociales y
                       cumplen ciertas funciones controlando la
                       impresión de los demás y gracias a
                       estas interacciones se obtiene como
                       resultado la organizaciones sociales.
Ideas Principales De E.
                                    Goffman
Jamie Cruz Selmi


              Según el autor nos          dice que la
                   institución como un sistema de
                   actividades        deliberadamente
                   coordinadas, que tienden a la
                   obtención    de     algunos    fines
                   generales explícitos

              Las instituciones absorben parte
                   del tiempo y del interes de los
                   individuos.

              La institución concede atribuciones
Bibliografía De Blúmer
Jamie Cruz Selmi


            Herbert Blúmer (nacido el 7 de marzo de 1900 en St.
                   Louis,        Missouri,      fallecido        el     13      de
                   abril    de    1987).     Sociólogo      de   la   Escuela   de
                   Chicago influenciado por la obra de George Herbert
                   Mead. Presidió la American Sociological Association en
                   1956.
Los Tres Pasos De Blúmer
Jamie Cruz Selmi

            1) los seres humanos actúan hacia los objetos en base a
                   los significados que estos tienen para ello.
2) El significado surge en la
Jamie Cruz Selmi


                    interacción social .
 3) Los significados se modifican
                     a través de un constante proceso
Jamie Cruz Selmi

                     de interpretación
Existen Dos Categorías O Clases
Jamie Cruz Selmi

                             De Signos
Jamie Cruz Selmi


                    Es algo que se refiere
                    directamente a alguna
                    cosa    especifica,   cada
                    señal   tiene   un    solo
                    significado
Jamie Cruz Selmi


                    Los símbolos están sujetos
                     a una gran variedad de
                     interpretaciones por parte
                     de aquellos que lo usan.
 George H. Mead (27 de febrero
 de 1863 - 26 de abril de 1931),
 filósofo pragmático, sociólogo y
 psicólogo social estadounidense.
 Teórico del primer conductismo
 social,     también      llamado
 Interaccionismo simbólico en el
 ámbito de la ciencia de la
 comunicación. Nació en South
 Hadley, Massachusetts. Cursó
 estudios en varias universidades
 de Estados Unidos y Europa e
 impartió clases en la Universidad
 de Chicago desde 1894 hasta su
 muerte.
PRAGMATISMO
Amplia perspectiva filosófica en la que puede identificarse diversos aspectos que influyen
en el desarrollo de la orientación Sociológica de Mead.




  Primer Lugar:                                                       Tercer Lugar:
                                    Segundo Lugar:
    La verdadera                                                  Las personas definen
                                     Las personas
 realidad no existe                                                los objetos físicos y
                                 recuerdan y basan su
  fuera del mundo                                                 sociales, con los que
                                   conocimiento del
    real , sino a la                                             tienen relación con el
                                  mundo en lo que se
medida que vamos                                                 mundo de acuerdo a la
                                    ha mostrado útil
actuando dentro de                                               utilidad que esta tenga
                                       para ellos.
          ella.                                                         para ellas.
 Para Mead el individuo es el producto de la interacción
 del individuo con la sociedad. De la cual surge la
 mente, la misma que surge cuando se da la
 comunicación.
TODO GRUPO TIENE UN SISTEMA DE SIGNOS, LOS
 MISMOS QUE A LA VES TIENEN DOS CATEGORÍAS.
           SIMBOLOS.                            SEÑAL.

Es una designación arbitraria        Es algo que se refiere
ambigua y abstracta algo, evento,    directamente a alguna cosa
objeto, proceso por que tanto las    especifica , ya que cada señal
personas que la usan, así como las   emana un significado preciso y
que las vean puedan entender e       único
interpretar de distinta forma.
CARACTERISTICAS FUNDAMÉNTALES
                ARBITRARIEDAD
           Usamos los símbolos para definir
           nuestro      mundo y    nuestras
           experiencias dentro de el ,sin
           embargo        no  proporcionan
           necesariamente      definiciones
           verdaderas debido a que son
           arbitrarios .

           Los símbolos son arbitrarios debido
           a que no resultan de forma natural
           sino por convención .
AMBIGÜEDAD
Algo ambiguo esta sujeto a
varias interpretaciones ,no
conlleva un solo significado
previamente convenido.
La mayoría de los símbolos
pueden ser interpretados de
mas de una forma.

Nadie puede estar, nunca
completamente seguro de
cómo otra persona interpreta
sus símbolos
ABSTRACCION
Los símbolos son abstractos y usados para referir el mundo
de cada persona y su percepción de sus               propias
experiencias .
Mientras mas abstracto sea un símbolo mayor posibilidad
hay de que las personas le den diferentes interpretaciones .
Existe una gran relación entre abstracción y ambigüedad .A
mayor abstracción de un símbolo , se da mayor tendencia a
ser ambiguo ,mas abiertos a variadas interpretaciones
EL ACTO                      1. IMPULSO

Mead considera el acto como “la
unidad mas primitiva” de su
teoría.
Es la base de donde emergen        2. PERCEPCION
todos los demás aspectos del
análisis de Mead, donde
identifico 4 fases.
                                  3. MANIPULACION




                                  4. CONSUMACION
GESTOS
Para Mead es el mecanismo
básico del acto social en
particular y del proceso social
en general
Son movimientos de un
organismo que actúa como
estimulo     específicos    de
respuestas apropiadas del otro
organismo.
EL SELF

                 Mecanismo        Actuar como
 Capacidad
                por el cual las     los otros
    para
                 personas se        actuan y
considerarse
                pueden poner       verse como
 uno mismo
                en el lugar de    los otros nos
como objeto
                    otros              ven
FASES DEL SELF

                     El “MI” es el conjunto
El “YO” , aspectos
                          organizado de
 imprevisibles y
                     actitudes de los demás
creativos del self
                     asumidos por el actor.
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  • 1. DOCENTE: HECTOR ROMERO ALVA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES EAP: SOCIOLOGIA INTEGRANTES: CRUZ SELMI JAMIE FIGUEROA FERRER JUAN CARLOS GUISASOLA CABRERA BENJAMIN
  • 2. DEFINICIÓN • El Interaccionismo Simbólico se utiliza para designar un enfoque relativamente definido del estudio de la vida de los grupos humanos y del comportamiento del hombre.
  • 3. PRINCIPALES RAIZES HISTORICAS  Las raíces históricas mas influyentes del interaccionismo simbólico y mas aun de uno de sus graden pensadores, son la filosofía del pragmatismo y el conductismo psicológico. PRAGMATISMO CONDUCTISMO
  • 4. INTERACCIONISMO SIMBOLICO Fue Herbert Blúmer, quien en 1937 acuñó la etiqueta de Interaccionismo simbólico, recogiendo materiales de Charles Cooley, William James, George H. Mead y John Dewey, sosteniendo tres premisas básicas: 1.El ser humano orienta sus actos hacia las cosas en función de lo que éstas significan para él. 2.La fuente de ese significado es un producto social, que emana de y a través de las actividades de los individuos al interactuar. 3.La utilización del significado por el agente, se produce a través de un proceso de interpretación propia, que supone autointeracción y manipulación de significados.
  • 5. INTERACCIONISMO SIMBOLICO  El Interaccionismo Simbólico sostiene que el significado que las cosas encierra para el ser humano constituye un elemento central en sí mismo. Se considera que ignorar el significado de las cosas conforme al cual actúan las personas equivale a falsear el comportamiento sometido a estudio.  El significado que una cosa encierra para una persona es el resultado de las distintas formas en que otras personas actúan hacia ella en relación con esa cosa. Los actos de los demás producen el efecto de definirle la cosa a esa persona.
  • 6. En suma, el Interaccionismo Simbólico considera que el significado es un producto social, una creación que emana de y a través de las actividades definitorias de los individuos a medida que estos interactúan.
  • 7. 1. Naturaleza de la vida en las sociedades y grupos humanos. 2. Naturaleza de la interacción social. 3. Naturaleza de los objetos. 4. El ser humano considerado como organismo agente. 5. Naturaleza de la acción humana. 6. Interconexión de la acción.
  • 8. QUEDA CLARO QUE EL INTERACCIONISMO SIMBÓLICO: Es un enfoque realista del estudio científico del comportamiento y la vida de grupo humanos. Sostiene que el examen directo permite al especialista satisfacer todos los requisitos básicos de la ciencia empírica: enfrentarse a un mundo empírico susceptible de observación y análisis, suscitar problemas abstractos con respecto al mismo, reunir los datos necesarios a través de un examen detenido y disciplinado, descubrir las relaciones entre las respectivas categorías de estos datos, formular proposiciones respecto a dichas relaciones, incorporar esas proposiciones a un esquema teorético y verificar los problemas, datos, relaciones, proposiciones y teoría por medio de un nuevo examen del mundo empírico. Considera que el ser humano no es solo un organismo que reacciona, y que sólo responde a la influencia de los factores de su mundo o de sí mismo; es un organismo activo que ha de afrontar y manejar dichos factores y que al hacerlo así debe forjar y orientar su línea de acción.
  • 9. EXPOSITOR : JAMIE ERNESTO CRUZ • Erving Goffman SELMI • Herbert Blúmer • Signos y sus categorías (señales y símbolos) • Características de los símbolos
  • 10. BIOGRAFÍA Jamie Cruz Selmi  Erving Goffman nació en Canadá en 1922.  Obtuvo su primer título universitario en la universidad de Toronto en 1945, y estudió después en la de Chicago, donde se graduó de.  Vivió por espacio de un año en una de las pequeñas islas Shetland, reuniendo material para una tesis sobre esa comunidad.  Más adelante actuó como científico invitado en el Instituto Nacional de Salud Mental de Washginton. Goffman es autor de varios artículos y reseñas bibliografías, aparecidos en Pshyquiatry, Americal Journal Of. Sociology y otras publicaciones periódicas.
  • 11. CONTEXTO HISTÓRICO-SOCIAL Jamie Cruz Selmi  En los años 60 al lado de Beeker desarrolló la teoría de la “reacción social” o la sociología de la desviación. Esta teoría la desmiembra en el libro de los “ Internados”.
  • 12. Erving Goffman Jamie Cruz Selmi  Enfoque dramatúrgico: el concibe la interacción como un drama donde todos los individuos de un grupo se influyen recíprocamente mediante impresiones cotidianas.  Los hombres encarnan roles sociales y cumplen ciertas funciones controlando la impresión de los demás y gracias a estas interacciones se obtiene como resultado la organizaciones sociales.
  • 13. Ideas Principales De E. Goffman Jamie Cruz Selmi  Según el autor nos dice que la institución como un sistema de actividades deliberadamente coordinadas, que tienden a la obtención de algunos fines generales explícitos  Las instituciones absorben parte del tiempo y del interes de los individuos.  La institución concede atribuciones
  • 14. Bibliografía De Blúmer Jamie Cruz Selmi  Herbert Blúmer (nacido el 7 de marzo de 1900 en St. Louis, Missouri, fallecido el 13 de abril de 1987). Sociólogo de la Escuela de Chicago influenciado por la obra de George Herbert Mead. Presidió la American Sociological Association en 1956.
  • 15. Los Tres Pasos De Blúmer Jamie Cruz Selmi  1) los seres humanos actúan hacia los objetos en base a los significados que estos tienen para ello.
  • 16. 2) El significado surge en la Jamie Cruz Selmi interacción social .
  • 17.  3) Los significados se modifican a través de un constante proceso Jamie Cruz Selmi de interpretación
  • 18. Existen Dos Categorías O Clases Jamie Cruz Selmi De Signos
  • 19. Jamie Cruz Selmi  Es algo que se refiere directamente a alguna cosa especifica, cada señal tiene un solo significado
  • 20. Jamie Cruz Selmi  Los símbolos están sujetos a una gran variedad de interpretaciones por parte de aquellos que lo usan.
  • 21.  George H. Mead (27 de febrero de 1863 - 26 de abril de 1931), filósofo pragmático, sociólogo y psicólogo social estadounidense. Teórico del primer conductismo social, también llamado Interaccionismo simbólico en el ámbito de la ciencia de la comunicación. Nació en South Hadley, Massachusetts. Cursó estudios en varias universidades de Estados Unidos y Europa e impartió clases en la Universidad de Chicago desde 1894 hasta su muerte.
  • 22. PRAGMATISMO Amplia perspectiva filosófica en la que puede identificarse diversos aspectos que influyen en el desarrollo de la orientación Sociológica de Mead. Primer Lugar: Tercer Lugar: Segundo Lugar: La verdadera Las personas definen Las personas realidad no existe los objetos físicos y recuerdan y basan su fuera del mundo sociales, con los que conocimiento del real , sino a la tienen relación con el mundo en lo que se medida que vamos mundo de acuerdo a la ha mostrado útil actuando dentro de utilidad que esta tenga para ellos. ella. para ellas.
  • 23.  Para Mead el individuo es el producto de la interacción del individuo con la sociedad. De la cual surge la mente, la misma que surge cuando se da la comunicación.
  • 24. TODO GRUPO TIENE UN SISTEMA DE SIGNOS, LOS MISMOS QUE A LA VES TIENEN DOS CATEGORÍAS. SIMBOLOS. SEÑAL. Es una designación arbitraria Es algo que se refiere ambigua y abstracta algo, evento, directamente a alguna cosa objeto, proceso por que tanto las especifica , ya que cada señal personas que la usan, así como las emana un significado preciso y que las vean puedan entender e único interpretar de distinta forma.
  • 25. CARACTERISTICAS FUNDAMÉNTALES ARBITRARIEDAD Usamos los símbolos para definir nuestro mundo y nuestras experiencias dentro de el ,sin embargo no proporcionan necesariamente definiciones verdaderas debido a que son arbitrarios . Los símbolos son arbitrarios debido a que no resultan de forma natural sino por convención .
  • 26. AMBIGÜEDAD Algo ambiguo esta sujeto a varias interpretaciones ,no conlleva un solo significado previamente convenido. La mayoría de los símbolos pueden ser interpretados de mas de una forma. Nadie puede estar, nunca completamente seguro de cómo otra persona interpreta sus símbolos
  • 27. ABSTRACCION Los símbolos son abstractos y usados para referir el mundo de cada persona y su percepción de sus propias experiencias . Mientras mas abstracto sea un símbolo mayor posibilidad hay de que las personas le den diferentes interpretaciones . Existe una gran relación entre abstracción y ambigüedad .A mayor abstracción de un símbolo , se da mayor tendencia a ser ambiguo ,mas abiertos a variadas interpretaciones
  • 28. EL ACTO 1. IMPULSO Mead considera el acto como “la unidad mas primitiva” de su teoría. Es la base de donde emergen 2. PERCEPCION todos los demás aspectos del análisis de Mead, donde identifico 4 fases. 3. MANIPULACION 4. CONSUMACION
  • 29. GESTOS Para Mead es el mecanismo básico del acto social en particular y del proceso social en general Son movimientos de un organismo que actúa como estimulo específicos de respuestas apropiadas del otro organismo.
  • 30. EL SELF Mecanismo Actuar como Capacidad por el cual las los otros para personas se actuan y considerarse pueden poner verse como uno mismo en el lugar de los otros nos como objeto otros ven
  • 31. FASES DEL SELF El “MI” es el conjunto El “YO” , aspectos organizado de imprevisibles y actitudes de los demás creativos del self asumidos por el actor.