SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 9
Den femte grunnleggende ferdighet Kap. 3 Erfaringer med digitale medier og mapper i skolen Asgjer Vea Karlsen og Tor Arne Wølner
Pedagogisk digital ferdighet: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Dagens situasjon ,[object Object],[object Object]
Mapper? ,[object Object],[object Object]
Betydning for bruken av mapper: ,[object Object]
Dette innebærer: ,[object Object],[object Object],[object Object]
Bruken må ha: ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Destaque (10)

Las necesidades de las tic en el ámbito
Las necesidades de las tic en el ámbitoLas necesidades de las tic en el ámbito
Las necesidades de las tic en el ámbito
 
Primer entrega
Primer entregaPrimer entrega
Primer entrega
 
The infinite and fleeting beauty of technology platforms
The infinite and fleeting beauty of technology platformsThe infinite and fleeting beauty of technology platforms
The infinite and fleeting beauty of technology platforms
 
Dialogo
DialogoDialogo
Dialogo
 
Araka mendi
Araka mendiAraka mendi
Araka mendi
 
Tài liệu hướng dẫn sử dụng đồng VNCoin
Tài liệu hướng dẫn sử dụng đồng VNCoinTài liệu hướng dẫn sử dụng đồng VNCoin
Tài liệu hướng dẫn sử dụng đồng VNCoin
 
MetaVis Webinar - Disruptive Governance Thinking For The Masses
MetaVis Webinar - Disruptive Governance Thinking For The MassesMetaVis Webinar - Disruptive Governance Thinking For The Masses
MetaVis Webinar - Disruptive Governance Thinking For The Masses
 
Mapa conceptual
Mapa conceptualMapa conceptual
Mapa conceptual
 
DB/IR Keynote - Data for the People
DB/IR Keynote - Data for the PeopleDB/IR Keynote - Data for the People
DB/IR Keynote - Data for the People
 
Guia de aprendizaje 4
Guia de aprendizaje 4Guia de aprendizaje 4
Guia de aprendizaje 4
 

Mais de Jeanette Tranberg (20)

Kunnskapsstrukturer Kap 9 Elevens Verden, Imsen
Kunnskapsstrukturer Kap 9 Elevens Verden, ImsenKunnskapsstrukturer Kap 9 Elevens Verden, Imsen
Kunnskapsstrukturer Kap 9 Elevens Verden, Imsen
 
Innforing
InnforingInnforing
Innforing
 
Elevens Tekst Sjanger Kap 4
Elevens Tekst Sjanger Kap 4Elevens Tekst Sjanger Kap 4
Elevens Tekst Sjanger Kap 4
 
Elevens Tekst Aa Skrive Kap 2
Elevens Tekst Aa Skrive Kap 2Elevens Tekst Aa Skrive Kap 2
Elevens Tekst Aa Skrive Kap 2
 
Norsk
NorskNorsk
Norsk
 
Norsk
NorskNorsk
Norsk
 
Sprakets
SpraketsSprakets
Sprakets
 
Spraakets
SpraaketsSpraakets
Spraakets
 
Elevens Tekst Tekstbegrepet Kap 3
Elevens Tekst Tekstbegrepet Kap 3Elevens Tekst Tekstbegrepet Kap 3
Elevens Tekst Tekstbegrepet Kap 3
 
Spraakets
SpraaketsSpraakets
Spraakets
 
Spraakets
SpraaketsSpraakets
Spraakets
 
Spraakets
SpraaketsSpraakets
Spraakets
 
Spraakets
SpraaketsSpraakets
Spraakets
 
Spraakets
SpraaketsSpraakets
Spraakets
 
Elevens Tekstkap 1 Laererens Rolle I Elevens Tekst
Elevens Tekstkap 1 Laererens Rolle I Elevens TekstElevens Tekstkap 1 Laererens Rolle I Elevens Tekst
Elevens Tekstkap 1 Laererens Rolle I Elevens Tekst
 
Sikker nettbruk - beskytt din pc
Sikker nettbruk - beskytt din pcSikker nettbruk - beskytt din pc
Sikker nettbruk - beskytt din pc
 
Skrivetips
SkrivetipsSkrivetips
Skrivetips
 
Skapelsesberetningen
SkapelsesberetningenSkapelsesberetningen
Skapelsesberetningen
 
Mobbing I Skolen
Mobbing I SkolenMobbing I Skolen
Mobbing I Skolen
 
Etikk.Og.Filosofi
Etikk.Og.FilosofiEtikk.Og.Filosofi
Etikk.Og.Filosofi
 

Kap. 3 Den Femte Grunnleggende Ferdighet

  • 1. Den femte grunnleggende ferdighet Kap. 3 Erfaringer med digitale medier og mapper i skolen Asgjer Vea Karlsen og Tor Arne Wølner
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.