11. “ Es un proceso de transmisión de estructuras entre las partes de un sistema que son identificables en el tiempo yo en el espacio ” (Krippendorff, K., 1969) Prof. Lydia Pujol
12. “ Es un proceso de transmisión de estructuras entre las partes de un sistema que son identificables en el tiempo yo en el espacio ” (Krippendorff, K., 1969) Proceso de darle significado al mundo y compartir ese significado con otros (Beebe, S. A.; Beebe, S. J. y Redmond, M., 1999) Prof. Lydia Pujol
13. Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes Prof. Lydia Pujol
14. Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes Prof. Lydia Pujol
15. Fenómeno sociedad posibilita Prof. Lydia Pujol
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18. Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes dinámico porque Prof. Lydia Pujol es
19. Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes dinámico continuo Prof. Lydia Pujol porque es
20. Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes dinámico continuo cambio Prof. Lydia Pujol porque es
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22. Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan re mutuamente los miembros integrantes Prof. Lydia Pujol Los individuos se
23. Fenómeno transaccional en que se influyen o miembros integrantes Al compartir experiencias, lo que los convierten en un nosotros Prof. Lydia Pujol Fenómeno transaccional en que Los individuos son
24. Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes Prof. Lydia Pujol
25. Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes Sistema Prof. Lydia Pujol constituyen
26. emisor receptor mensaje canal Sistema comunicacional: componentes Prof. Lydia Pujol emisor mensaje
27. Componentes del sistema en una relación interpersonal Prof. Lydia Pujol emisor receptor mensaje canal codificación decodificación
28. fuente receptor mensaje medio codificación decodificación transmisor destino ruido Componentes del sistema Organización social Prof. Lydia Pujol
39. características medios emisor: institución o grupo mensajes de salida superiores a los de retorno medios de comunicación mensajes recibidos por grandes grupos conservación del mensaje flujo unidireccional del mensaje recopilación y retransmisión de la información función Prof. Lydia Pujol
51. macrosocial microsocial Sistemas de comunicación en instituciones o grupos pequeños grupo pequeño organizaciones Prof. Lydia Pujol
52. macrosocial microsocial Sistemas de comunicación en instituciones o grupos pequeños grupo pequeño interpersonal organizaciones Prof. Lydia Pujol
53. macrosocial microsocial Sistemas de comunicación en instituciones o grupos pequeños grupo pequeño interpersonal intrapersonal organizaciones Prof. Lydia Pujol
56. Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser cambiada Prof. Lydia Pujol Puede ser
57. Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser cambiada positivo Prof. Lydia Pujol Puede ser
58. Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser cambiada positivo negativo Prof. Lydia Pujol Puede ser
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63. Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser cambiada efectivo positivo reduce distorsiones Prof. Lydia Pujol Conduct s
64. Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser cambiada efectivo positivo reduce distorsiones revela conflictos Prof. Lydia Pujol Conduct s
65. Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser cambiada efectivo positivo reduce distorsiones revela conflictos mejora desempeño de grupos Prof. Lydia Pujol Conduct s
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68. Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser cambiada efectivo positivo reduce distorsiones revela conflictos mejora desempeño de grupos negativo mecanismos de defensa Prof. Lydia Pujol crea Conduct s
69. Información verbal o no verbal que se dirige a una persona o grupo, mediante el cual le hacemos conscientes de cómo nos afecta su conducta o que aspecto de ella debe ser cambiada efectivo positivo conduct s reduce distorsiones revela conflictos mejora desempeño de grupos negativo inhibición mecanismos de defensa Prof. Lydia Pujol crea
70. Mensaje transmitido de emisor a receptor , el cual es necesario para generar el conocimiento que permite la toma de decisiones Prof. Lydia Pujol es
71. Fenómeno transaccional en que se influyen o afectan recíproca o mutuamente los miembros integrantes Mensaje transmitido de emisor a receptor , el cual es necesario para generar el conocimiento que permite la toma de decisiones Prof. Lydia Pujol es