Este documento trata sobre la epistemología y el conocimiento. Define la epistemología como la disciplina filosófica que estudia los principios del conocimiento humano. Explica que el conocimiento es la relación entre un sujeto que conoce y un objeto conocido, y que el conocimiento científico se diferencia del conocimiento vulgar o empírico en que es verificado, sistematizado y clasificado de manera metódica.

1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE
MILAGRO
FACULTAD DE CIENCIAS
ADMINISTRATIVAS Y COMERCIALES
CARRERA
ING. COMERCIAL
ASIGNATURA
INVESTIGACIÓN (1)
PARALELO
2do A1

2. ¿QUÉ ES
EPISTEMOLOGÍA?
El término
EPISTEMOLOGÍA,
viene de:
EPISTEME = Ciencia,
Conocimiento
y
LOGOS = Tratado o estudio
Por lo tanto:
Es una Disciplina
Filosófica que trata o
estudia los Principios
del Conocimiento
Humano.

3. ¿QUÉ ES CONOCER?
1. Es aprehender
intelectualmente los
objetos, sus formas y
relaciones; en esta
instancia, procuramos
que la realidad venga a
nosotros.
2. Es aprender o adquirir
conocimiento de algo
por medio del estudio, el
ejercicio y la experiencia.
3. Es averiguar por el juicio
de las facultades
mentales la naturaleza,
las cualidades y
relaciones entre las
cosas.

4. ¿QUÉ ES
CONOCER?
4. Para conocer tenemos
que aproximarnos a los
objetos, los manipulamos,
desarmamos, componemos
y hasta los recomponemos;
es decir, hacemos todo lo
posible para que los
objetos nos manifiesten su
ser, sus características, sus
relaciones y
comportamientos.
5. En definitiva el
conocer origina
activamente el
conocimiento dejando
intacto el objeto.

5. ¿QUÉ ES
CONOCIMIENTO?
“Conocimiento es
toda reproducción
mental de la
realidad objetiva en
que se halla ubicado
el hombre”.
Es una relación que se
establece entre el
SUJETO que conoce
y
el OBJETO conocido.

6. SUJETO Y OBJETO
La parte conocida del
mundo, es el “MUNDO
OBJETIVO”
Por lo tanto, el hombre se
constituye en:
SUJETO del conocimiento
Es decir, en:
SUJETO
COGNOSCENTE
y la función del OBJETO
es ser conocido.
Es decir, en:
OBJETO
COGNOSCIBLE

7. RELACIÓN
SUJETO - OBJETO
Esta relación no es
PASIVA, sino ACTIVA
No es ESPONTÁNEA,
sino INTENCIONADA
A partir de esta relación
surge en el SUJETO un
elemento que pertenece al
OBJETO que es su
“imagen”
El OBJETO estimula al
SUJETO, estímulo que se
hace sensación en el sujeto,
o sea que el sujeto siente
interna y externamente al
objeto

8. TIPOS DE OBJETOS
1. Objetos Reales, son los
objetos que podemos percibir por
medio del sentido de la vista, del
tacto, etc. son los que tienen
forma, color y son visibles no
siendo productos de nuestra
imaginación.
2. Objetos Reales Psíquicos,
son el amor, la amistad, el odio,
etc. Decimos que son reales
porque su existencia se da en la
vida real, surgen de ella, de la
práctica del hombre en la
sociedad.
3. Objetos Ideales, son los que
aparecen como meramente
pensados, aunque de hecho son
producto de la actividad del
hombre en la producción, en la
actividad científica, etc. Objetos
ideales son por ejemplo los
números, los símbolos, las
figuras geométricas, etc.

9. NIVELES DE
CONOCIMIENTO
El conocimiento puede ser:
VULGAR - EMPÍRICO Y
CIENTÍFICO
(El primero es necesariamente
anterior al segundo)
No hay CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO que no se haya
originado a partir del
CONOCIMIENTO
EMPÍRICO
(alcanzado por el hombre a
través de los años y la
experiencia)
Ahora bien, hay autores que,
desde un punto de vista más
profundo, distinguen otros
tipos de conocimiento: EL
FILOSÓFICO Y EL
TEOLÓGICO.

10. CONOCIMIENTO VULGAR - EMPÍRICO
Con el despertar de la inteligencia humana, el hombre fue
acumulando incontables ideas, representaciones mentales
y experimentales que permitieron entender a este mundo.
Esos elementos mentales eran al principio
desorganizados, desordenados, y, por decirlo así, sueltos.
Eran, en conjunto, el saber vulgar que por muchos siglos
constituyó todo el tesoro no-material del hombre.
Con este acervo, el hombre aprendió a experimentar
(hacer empirismo) y a utilizar los elementos de la
naturaleza para su beneficio, en una forma elemental que
ha sido llamado SENTIDO COMÚN.
El sentido común fue para los hombres hasta hace
relativamente poco tiempo la única manera de solucionar
sus problemas; de hecho, hasta hoy, sigue siéndolo para
muchos hombres y pueblos en general.

11. ¿QUÉ ES
CONOCIMIENTO
CIENTIFICO?
Se lo define como:
“El reflejo mental de la
realidad existente en la
conciencia del hombre,
debidamente verificado,
sistematizado y clasificado
en sus grupos naturales”.
El CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO va más allá del
empírico: por medio de él, ha
trascendido el fenómeno, se
conocen las causas y las
leyes que lo rigen; en otras
palabras, es metódico.
Algunos estudiosos han
dicho que la ciencia no es
más que el SENTIDO
COMÚN ORGANIZADO

12. CARACTERISTICAS DEL
CONOCIMIENTO
CIENFICICO
Es cierto, por que sabe explicar los
motivos de su certeza, lo que no
ocurre con el vulgar o empírico.
Es crítico, por que explica las
causas de los fenómenos y, por lo
mismo, está abierto al cambio.
Admite supuestos o hipótesis,
luego de los análisis que se realizan
a los cuerpos o fenómenos mediante
la aplicación del método científico.
Es universal, ya que, luego de
establecidos y verificados los
conocimientos, se generalizan para
todos los seres u objetos de la
misma especie, clase, género o
familia.
Es racional porque la ciencia
conoce las cosas mediante el uso de
la inteligencia, de la razón.