El documento describe los cambios en la sociedad, la tecnología y la medicina debido a la Web 2.0 y propone usar estas herramientas para crear un portal de salud para la comunidad educativa que permita a docentes, padres y profesionales compartir información sobre salud e interactuar. El objetivo es promover estilos de vida saludables entre los estudiantes mediante la educación y participación de todos los actores.

1. Salud 2.0
20
Una oportunidad para la EPS en la escuela.
Ignacio Basagoiti, Manuel Traver,
Claudio Sabatini
Tecnologías para la Salud y el Bienestar
ITACA - Universidad Politécnica de Valencia
Madrid, 26 de noviembre de 2009

2. Cambios
La sociedad, la tecnología y la medicina están sufriendo profundos cambios

3. Cambios sociales: El mito de la brecha tecnológica
La inmensa expansión de la telefonía móvil y de los dispositivos
portables, d
bl demuestra l capacidad d l personas -de prácticamente todo
la id d de las d á i d
el espectro socioeconómico y cultural- para apropiarse de las posibilidades,
para auto-alfabetizarse y asimilar instantáneamente los medios
tecnológicos.

4. Cambios tecnológicos
REDES SENSORES INTERNET 2.0
20 HISTORIA INTELIGENCIA
• Localización • Parametros COMUNIDADES CLÍNICA AMBIENTAL
• Seguimiento médicos • Profesionales ELECTRÓNICA • Integración
• Gestión • Sensores • Profesionales- • Pública tecnologías
virtuales pacientes •Cí
Clínicas •I t
Interoperabilidad
bilid d
• Pacientes privadas • Entornos hogar,
• Ciudadanos • Médicos trabajo, coche y
familia
Estado actual de la tecnología

5. La Web 2.0 cambia nuestra manera de aprender, informarnos y
entretenernos…
Web 1.0 : Web 2.0 : Web 3.0 :
OBTENER COMPARTIR PERSONALIZAR
Cambio de paradigma

6. Pero, ¿que es la Web 2.0
• Web2.0 aparece como termino en 2004
O Reilly
O’Reilly es considerado el promotor del término
• La Web 2.0 es una actitud y no
precisamente una tecnología
Google, Amazon, eBay, Skipe, Wikipedia, Blogosfera, ….
Skipe, Blogosfera,

7. Web 2.0 :
COMPARTIR

8. Cambios en la Medicina
Desde... Hacia...
Promoción,
Tratamiento prevención y
tratamiento
Gestión de la Gestión de la
enfermedad vida y la salud
Toma
Consentimiento
informado compartida de
decisiones
Paciente Experto

9. Necesidades de los pacientes
Salud y tiempo libre
Promoción y prevención
Gestión de la enfermedad
Rehabilitación
Reinserción
Reconstrucción personal

10. Medicina centrada en el paciente
Gestión Avanzada d
G tió A d de
la Salud y la Formación/educación
Dependencia
Vida Saludable Información en la Red
10

11. Pero el cambio de rol del ciudadano respecto a
su salud (empowering) requiere
Proactividad
Información
Formación
Recursos
Organizativos
Herramientas
Cambios en las organizaciones
Multilateralidad
q
Equidad
Accesibilidad

12. . . . para h
hacer posible la toma de
ibl l t d
deciciones sobre la propia salud
Educación para la salud
Autocuidados
Medicina centrada en el paciente
Promoción, prevención y hábi saludables
P ió ió hábitos l d bl

13. ¿Y que pasa con la educación?
Cambios similares, resultados similares
De
D aprendizaje di i id a autoaprendizaje.
di j dirigido, t di j
De información inmutable, a contenidos en continua evolución
De educador a orientador
De teoría a experiencia
“El mundo como aula”
El docente puede crear su propio entorno:
(contenido, información,
(contenido información ambiente de aprendizaje)

14. ¿Qué herramientas nos ofrece Internet?
Periodismo ciudadano Reputación/confianza
conversaciones
Participación
tags
Comunicación
Software social
simplicidad
movilidad Remezcla
Compartir
recomendaciones Redes sociales
Categorias Interfaces “ricas”

15. Elegir: la tiranía de la abundancia
Costes de elección
Es necesario ser un experto para escoger
Insatisfacción
I ti f ió
Soluciones:
Decisiones compartidas
Sistemas de recomendación

16. Educador
Para el educador Internet ofrece accesibilidad en la
educador,
búsqueda/recepción de información de calidad para su formación
continuada.
Pero más allá, Internet posibilita hoy accesibilidad a la generación de
conocimiento, con independencia del lugar de trabajo.
La web 2.0 permite descentralizar esta generación de conocimiento,
enriqueciendo la docencia e investigación con nuevas posibilidades y
ámbitos antes no considerados..
Este enriquecimiento profesional es fundamental para el estímulo
de los profesionales que se encuentran alejados del sistema, ya
sea desde el punto de vista organizacional o geográfico.

17. ¿Y si mezclamos escuela y salud?
Escuelas generadoras de salud
A
Profesionales
L
U
Padres M
N
Docentes
O
S

18. + Nuevas herramientas
Contribuir
Personalizar Compartir experiencias
Comunidad
Ayuda mutua
Obtener información
Decidir
Comunicarse
Interaccionar

19. Comunidad
Familia y amigos
Ciudadanos
Docentes
Comunidad
C id d
Padres
Padres
Profesionales

20. Nuestra experiencia

21. Objetivo general
Posibilitar l
P ibilit el acceso a información
i f ió
sanitaria de calidad, dirigida al ciudadano,
como pilar fundamental en las estrategias
de prevención, mejora de la ca dad de
p e e c ó , ejo a a calidad
vida, y autonomía del paciente.

22. Un sitio de referencia confiable para
ciudadanos que consumen
q
información y profesionales que
deben prescribirla
Salupedia.org
Salupedia org
Lanzamiento: 17 de Diciembre de 2008.
750.000
750 000 visitas

23. Perfil
Tag cloud
Categorización Elemento de
información

24. Vadeo es un sistema de ayuda a
los desplazamientos de
personas con movilidad
reducida.
reducida Usando Google MapsMaps,
los usuarios sitúan en el mapa
los obstáculos o puntos de
interés que se encuentran en su
camino.
Esos obstáculos y puntos de interés
pueden ser modificados, eliminados y
comentados por los usuarios. Además,
Vadeo cuenta con una sección de cálculo
de rutas a pie en la que aparecen los
obstáculos contenidos en la ruta.

25. El portal de salud de la
comunidad educativa.

26. Internet ofrece las posibilidades idóneas para la creación
de un espacio de salud, dirigido a la comunidad
educativa iberoamericana y desde la p
perspectiva de las
p
“escuelas generadoras de salud, donde converjan las
necesidades, experiencias y materiales demandados por
los diferentes actores implicados en la educación para la
salud.

27. Objetivo: Comunicar
j
Comunicar
Buscar y seleccionar información útil, válida y puntera
Interpretar dicha información
Ofrecerla a través de contenidos comprensibles y amigables
Brevedad
Claridad
Sencillez
Rigor

28. Buscador
B d
Acreditaciones
Elemento de
información
Categorización
C t i ió
Servicios
RSS

29. Barra de
servicios
Buscador
Agenda
Información
Tablón y
foro
Encuestas

30. Algunos datos
Estadisticas buscadores Fuente buscadores:
Google : 19 enlaces entrantes , 4280 paginas Google: +93%
indexadas. Page Rank: 6/10 Yahoo: 0.6%
Yahoo: 73 enlaces entrantes, 2013 paginas Bing: 2%
indexadas.
Bing: 1090 paginas indexadas.
Dmoz: listado.
Estadisticas Regionales:
España: 34%
Mexico: 16%
Colombia, Argentina, Chile, Venezuela: 7%
Estadisticas usuarios:
10.000 usuarios únicos mensuales promedio.
1.77 paginas vistas por usuario promedio.

31. Búsquedas. palabras clave:
1. educared 83 1,48%
2. que es la pediculosis 58 1,03%
3. aftas orales 49 0,87%
4.
4 epi info en español 44 0 78%
0,78%
5. educasalud 42 0,75%
6. aftas 33 0,59%
7. actores en el proceso de promocion y educacion para la salud en la escuela 28 0,50%
8.
8 epi info español 25 0 45%
0,45%
9. tema de la alimentacion 24 0,43%
10. educared.net 19 0,34%
11. antigripales para hipertensos 17 0,30%
12.
12 que es la obesidad 17 0 30%
0,30%
13. sexualidad y afectividad 17 0,30%
14. importancia de la salud en la comunidad 14 0,25%
15. proteccion solar 14 0,25%
16.
16 como lavarse las manos 13 0 23%0,23%
17. dieta gastroenteritis niños 13 0,23%
18. higiene ocular 13 0,23%
19. infeccion urinaria despues del coito 13 0,23%
20.
20 perdida osea dental 13 0 23%
0,23%
21. dieta para gastroenteritis 11 0,20%
22. educa salud 11 0,20%
23. el asma a nivel mundial 11 0,20%
24.
24 medidas de proteccion sexual 11 0 20%
0,20%

32. ¿Qué queremos?: objetivos
Potenciar la participación de los docentes
•Generacion / refinamiento/ recomendación
•Experiencias educativas
•Materiales pedagógicos
Potenciar la participación de los padres
•Herramientas 2.0
•Experiencias en casa
•Valoración de materiales
Valoración
Potenciar la participación de los profesionales de la salud
•Interacción con docentes
•Experiencias en salud
•Materiales en salud

33. Beneficios: coaching
Salud
•Ganancias en salud/calidad d vida
G i l d/ lid d de id
•Incorporación de hábitos saludables
Educación
•Ganancias pedagógicas
•Alumnos proactivos y motivados
•Docentes proactivos
•Redes de docencia/investigación
Sociedad
•Generación de redes/comunidades polivalentes
•Establecimiento de lazos escuela/sociedad
Establecimiento

34. “Internet ha llegado para quedarse. Más nos
vale que la pensemos bien y la utilicemos mejor
aún
aún”.
ALEJANDRO PISCITELLI, CIBERCULTURAS 2.0

35. Gracias por su atención
Ignacio Basagoiti www.tsb.upv.es
jbasago@itaca.upv.es
j g p www.tsbtecnologias.com