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REGLAMENTO 
ESTUDIANTIL 
UNIVERSIDAD POPULAR 
DEL CESAR 
Alumna : Jayne Gineth Dueñas Clavijo 
Asignatura : cátedra upecista 
Grupo: 10 
Facultad : de derecho ciencias políticas y 
sociales 
Programa : sociología
INTRODUCCION 
A partir De este trabajo se proporcionara conocimiento sobre 
todo lo relacionado con el reglamento institucional , su 
desarrollo políticas y cuando es necesario que se aplique.
REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL 
 Los reglamentos y políticas institucionales son documentos 
aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes 
y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas 
actividades propias del funcionamiento de la Universidad. 
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional 
• Documento normativo de gestión institucional que formaliza la 
estructura orgánica de la entidad y establece las relaciones 
funcionales previstas y atribuciones especificas del personal 
directivo , jerárquico , docente administrativo , las mismas están 
adecuadas a la nueva normatividad educativa. 
http://es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno
REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL 
 se define como normas , deberes y derechos que regulan a los 
estudiantes que hacen parte de una institución , esto sirve para 
tener un mejor desempeño social y académico entre sus 
estudiantes y la institución para desarrollarse de la mejor manera 
posible manteniendo la convivencia para que unidos mejoren cada 
día.
VENTAJAS DE CONOCER Y 
APLICAR EL REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL 
 Conocer nuestros deberes y derechos como estudiantes. 
 Regula nuestra conducta 
 Aprendemos a respetar las diferentes culturas. 
 Nos permite aceptar o no los cambios que se realicen el la 
institución. 
 Tener una mejor relación entre los estudiantes y maestros.
¿QUE RESPUESTA TENDRIA UN 
ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE 
QUE DESEE CAMBIARSE DE 
PROGRAMA ACADEMICO? 
hay que tener en cuenta que el estudiante debe solicitar la 
transferencia a otro programa que tenga afinidad con el que este 
cursando. 
El estudiante deberá tener los siguientes requisitos: 
1. Tramitar la solicitud en el Centro de Admisión de Registro y Control 
Académico, dentro de las fechas establecidas por la Universidad en 
el calendario académico. 
2. Tener aprobado el ciclo básico o 30 créditos académicos. 
3. Promedio ponderado general no inferior a 3.2 
El Consejo de Facultad del respectivo programa hará el estudio de la 
solicitud de transferencia.
¿QUE PROCEDIMIENTO SE 
DEBE APLICAR A UN 
ESTUDIANTE QUE ES 
SORPRENDIDO HACIENDO 
FRAUDE EN UN EXAMEN? 
 se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por 
escrito al Consejo de Facultad por medio del director del 
departamento. 
 Al estudiante reincidente le será cancelada la matrícula para el 
respectivo período académico.
¿QUE SANCION PUEDE 
RECIBIR UN ESTUDIANTE 
QUE AGREDE A 
FISICAMENTE A UN 
PROFESOR 
OCOMPAÑERO?  Dependiendo de la gravedad de la falta se hará así : 
1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del 
Departamento. 
2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad 
correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar 
público. 
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico. 
4. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo 
académico, sanción apelable ante el Consejo Superior.
CASOS O SITUACIONES EN 
QUE EL ESTUDIANTE DEBA 
HACER USO DEL 
REGLAMENTO 
INSTITUCIONAL 
 Cuando se le vulnere sus derechos. 
 En caso que el estudiante haya agredido a un profesor o 
que el profesor sea el que agredió tanto física o 
verbalmente al estudiante . 
 En caso de que haya discriminación racial. 
 Cuando no le concedan beneficios que el estudiante 
merece.
CONCLUSION 
En el anterior trabajo se nos permitió conocer los diferentes 
derechos y deberes que poseemos al momento de ingresar a una 
institución , las sanciones que nos impondrían si no cumpliríamos 
con las reglas que posee el reglamento institucional el cual es una 
guía para nosotros como comunidad estudiantil para saber como 
comportarnos y formarnos como unas personas integras y con 
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  • 1. REGLAMENTO ESTUDIANTIL UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR Alumna : Jayne Gineth Dueñas Clavijo Asignatura : cátedra upecista Grupo: 10 Facultad : de derecho ciencias políticas y sociales Programa : sociología
  • 2. INTRODUCCION A partir De este trabajo se proporcionara conocimiento sobre todo lo relacionado con el reglamento institucional , su desarrollo políticas y cuando es necesario que se aplique.
  • 3. REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad. http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php/es/normatividad-institucional • Documento normativo de gestión institucional que formaliza la estructura orgánica de la entidad y establece las relaciones funcionales previstas y atribuciones especificas del personal directivo , jerárquico , docente administrativo , las mismas están adecuadas a la nueva normatividad educativa. http://es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno
  • 4. REGLAMENTO INSTITUCIONAL  se define como normas , deberes y derechos que regulan a los estudiantes que hacen parte de una institución , esto sirve para tener un mejor desempeño social y académico entre sus estudiantes y la institución para desarrollarse de la mejor manera posible manteniendo la convivencia para que unidos mejoren cada día.
  • 5. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Conocer nuestros deberes y derechos como estudiantes.  Regula nuestra conducta  Aprendemos a respetar las diferentes culturas.  Nos permite aceptar o no los cambios que se realicen el la institución.  Tener una mejor relación entre los estudiantes y maestros.
  • 6. ¿QUE RESPUESTA TENDRIA UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADEMICO? hay que tener en cuenta que el estudiante debe solicitar la transferencia a otro programa que tenga afinidad con el que este cursando. El estudiante deberá tener los siguientes requisitos: 1. Tramitar la solicitud en el Centro de Admisión de Registro y Control Académico, dentro de las fechas establecidas por la Universidad en el calendario académico. 2. Tener aprobado el ciclo básico o 30 créditos académicos. 3. Promedio ponderado general no inferior a 3.2 El Consejo de Facultad del respectivo programa hará el estudio de la solicitud de transferencia.
  • 7. ¿QUE PROCEDIMIENTO SE DEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN?  se calificará con cero (0) y el profesor de la asignatura informará por escrito al Consejo de Facultad por medio del director del departamento.  Al estudiante reincidente le será cancelada la matrícula para el respectivo período académico.
  • 8. ¿QUE SANCION PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE A FISICAMENTE A UN PROFESOR OCOMPAÑERO?  Dependiendo de la gravedad de la falta se hará así : 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento. 2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fija en lugar público. 3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico. 4. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior.
  • 9. CASOS O SITUACIONES EN QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL  Cuando se le vulnere sus derechos.  En caso que el estudiante haya agredido a un profesor o que el profesor sea el que agredió tanto física o verbalmente al estudiante .  En caso de que haya discriminación racial.  Cuando no le concedan beneficios que el estudiante merece.
  • 10. CONCLUSION En el anterior trabajo se nos permitió conocer los diferentes derechos y deberes que poseemos al momento de ingresar a una institución , las sanciones que nos impondrían si no cumpliríamos con las reglas que posee el reglamento institucional el cual es una guía para nosotros como comunidad estudiantil para saber como comportarnos y formarnos como unas personas integras y con valores.