SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 4
ANTEPROYECTO DE FÍSICA
GENERADOR DE ENERGIA CON IMANES
PRESENTADO POR:
SERGIO ANDRES GUILLEN IBARRA – T00038356
JAVIER ENRIQUE GUILLEN IBARRA – T00038160
MARIA ANDREA MADERA PELUFFO – T00038249
MARIAM CABALLERO BOYANO – T00038653
ANDRES LEONARDO GAVIRIA NAVIA – T00038028
PRESENTADO A:
DAGOBERTO ACACIO MORON LEON
GRUPO ‘H’
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE BOLIVAR
CARTAGENA D. T Y C.
MARZO DE 2015
INTRODUCCIÓN
Un imán es un objeto que atrae a otros fabricados con hierro, entre otros
metales. A la propiedad que tienen los imanes de atraer objetos se le llama
magnetismo, existen imanes artificiales y naturales como la tierra, también
existen materiales que poseen la capacidad de atraer objetos metálicos como la
magnetita. Aunque parezca obra del hombre, la electricidad y el magnetismo
están mas unidos de lo que parece, y esta conciliación se da de forma natural,
como sabemos siempre que ocurre una corriente eléctrica se origina
posteriormente una inducción electromagnética o lo que se conoce también
como fluyo de corriente magnética. Pero Faraday quiso ir mas allá de lo que este
fenómeno nos ofrecía y se preguntaba si podía suceder lo opuesto; es decir, que
de un flujo magnético se origine una corriente eléctrica, el experimento consistía
en un imán dentro de un solenoide con sus extremos conectados a un
amperímetro, este solo mostraba el paso de corriente cuando se movía el imán,
y corriente con el signo opuesto cuando se movía el imán de regreso al interior
del solenoide. Esto permitió que Faraday comprendiera que la corriente eléctrica
se puede originar a partir del movimiento magnético.
JUSTIFICACIÓN
¿Porque la elaboración de este proyecto es necesario e importante para nosotros
como estudiantes de Física II (física eléctrica)?:
 A través de él cumplimos con un requisito institucional de participar en la
jornada de proyectos o feria en el área de Física.
 Nos brinda la posibilidad de aprender y profundizar sobre temas como que
es un generador eléctrico, una bobina o inductor y principios como el de
campo eléctrico, y el comportamiento de dos cargas en este.
 Es de mucha ayuda ya que gracias a este tipo de proyectos podemos poner
en práctica todo lo aprendido en las clases teóricas de la asignatura. Y
observar el comportamiento de los conocimientos adquiridos.
MATERIALES
 Cooler(ventilador de computador)
 Imanes
 Bombilla
 Batería de 9V
MARCO TEÓRICO
 Generador eléctrico: Un generador eléctrico es todo dispositivo capaz de
mantener una diferencia de potencial eléctrica entre dos de sus puntos
(llamados polos, terminales o bornes) transformando la energía
mecánica en eléctrica. Esta transformación se consigue por la acción de
un campo magnético sobre los conductores eléctricos dispuestos sobre una
armadura. Si se produce mecánicamente un movimiento relativo entre los
conductores y el campo, se generará una fuerza electromotriz (F.E.M.). Este
sistema está basado en la ley de Faraday.
 Ley de Faraday: La ley de inducción electromagnética de Faraday (o
simplemente ley de Faraday) establece que el voltaje inducido en
un circuito cerrado es directamente proporcional a la rapidez con que cambia
en el tiempo el flujo magnético que atraviesa una superficie cualquiera con el
circuito como borde.
 Energía: Se define como la capacidad para realizar un trabajo.
 Cooler: ventilador que se utilizado en las CPU de computadoras y otros
dispositivos electrónicos para refrigerarlos. por lo general el aire caliente es
sacado desde el interior del dispositivo con los coolers. Los refrigeradores se
utilizan especialmente en las fuentes de energía, generalmente en la parte
trasera de la CPU de la computadora. Actualmente se incluyen coolers
adicionales para el microprocesador y placas que pueden sobrecalentarse.
 Bobina: Una bobina es un cilindro de hilo, cable o cordel que se encuentra
arrollado sobre un tubo de cartón u otro material. También se conoce como
bobina al rollo de papel continuo que utilizan las rotativas y al rollo de hilo u
otro componente que exhibe un orden determinado.
PROCEDIMIENTO
La base de este proyecto es crear un generador de energía por medio de un cooler
e imanes, para esto debemos tener claro los conceptos de generador eléctrico, y
también saber de qué forma interactúan dos imanes. El procedimiento a desarrollar
es colocar imanes pequeños en cada una de las aletas del ventilador. Luego
procedemos a conectar los cables del cooler a la bombilla que vamos a prender por
media de la energía creada por el generador. Por ultimo colocamos un imán con el
mismo sentido de la carga para que así el ventilador del cooler empiece a moverse
por medio de la repulsión que se genera entre las cargas de los imanes, al instante
que se efectúa el movimiento el generador se enciende y esto hace que la bombilla
también lo haga.

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

magnetismo-laboratorio
magnetismo-laboratoriomagnetismo-laboratorio
magnetismo-laboratorio
xino7
 
Galvanometro Y amperimetro
Galvanometro Y amperimetro Galvanometro Y amperimetro
Galvanometro Y amperimetro
UNEFA TACHIRA
 
Monografia (Mecanica Cuantica)
Monografia (Mecanica Cuantica)Monografia (Mecanica Cuantica)
Monografia (Mecanica Cuantica)
guest494bbc
 
Monografia electroiman
Monografia electroimanMonografia electroiman
Monografia electroiman
patito_2234
 
184358329 informe-de-dilatacion-termica-de-solidos-y-liquidos
184358329 informe-de-dilatacion-termica-de-solidos-y-liquidos184358329 informe-de-dilatacion-termica-de-solidos-y-liquidos
184358329 informe-de-dilatacion-termica-de-solidos-y-liquidos
hector ortiz
 

Mais procurados (20)

magnetismo-laboratorio
magnetismo-laboratoriomagnetismo-laboratorio
magnetismo-laboratorio
 
Galvanometro Y amperimetro
Galvanometro Y amperimetro Galvanometro Y amperimetro
Galvanometro Y amperimetro
 
Historia de la electricidad
Historia de la electricidadHistoria de la electricidad
Historia de la electricidad
 
Informe tecnico de circuito en serie
Informe tecnico de circuito en serie Informe tecnico de circuito en serie
Informe tecnico de circuito en serie
 
Monografia (Mecanica Cuantica)
Monografia (Mecanica Cuantica)Monografia (Mecanica Cuantica)
Monografia (Mecanica Cuantica)
 
Experimento de pendulo simple
Experimento de pendulo simpleExperimento de pendulo simple
Experimento de pendulo simple
 
Física moderna
Física modernaFísica moderna
Física moderna
 
Potencia electrica wilmer
Potencia electrica wilmerPotencia electrica wilmer
Potencia electrica wilmer
 
Informe nº2 movimiento parabólico
Informe nº2 movimiento parabólicoInforme nº2 movimiento parabólico
Informe nº2 movimiento parabólico
 
proyecto energia eolica.pdf
proyecto energia eolica.pdfproyecto energia eolica.pdf
proyecto energia eolica.pdf
 
proyecto lampara solar
proyecto lampara solar proyecto lampara solar
proyecto lampara solar
 
Péndulo simple
Péndulo simplePéndulo simple
Péndulo simple
 
Practica #3 caida libre
Practica #3 caida librePractica #3 caida libre
Practica #3 caida libre
 
Monografia electroiman
Monografia electroimanMonografia electroiman
Monografia electroiman
 
184358329 informe-de-dilatacion-termica-de-solidos-y-liquidos
184358329 informe-de-dilatacion-termica-de-solidos-y-liquidos184358329 informe-de-dilatacion-termica-de-solidos-y-liquidos
184358329 informe-de-dilatacion-termica-de-solidos-y-liquidos
 
Electricidad Y Magnetismo
Electricidad Y MagnetismoElectricidad Y Magnetismo
Electricidad Y Magnetismo
 
Variables electricas
Variables electricasVariables electricas
Variables electricas
 
Presentación circuitos
Presentación circuitosPresentación circuitos
Presentación circuitos
 
Proyecto bobina de tesla
Proyecto bobina de tesla Proyecto bobina de tesla
Proyecto bobina de tesla
 
La electricidad
La electricidadLa electricidad
La electricidad
 

Destaque (10)

Generador de-electricidad
Generador de-electricidadGenerador de-electricidad
Generador de-electricidad
 
Generador electromagnetico
Generador electromagneticoGenerador electromagnetico
Generador electromagnetico
 
Generador electromagnético
Generador electromagnéticoGenerador electromagnético
Generador electromagnético
 
Educacion ambiental proyecto
Educacion ambiental   proyectoEducacion ambiental   proyecto
Educacion ambiental proyecto
 
El magnetismo en la medicina, la belleza y salud
El magnetismo en la medicina, la belleza y saludEl magnetismo en la medicina, la belleza y salud
El magnetismo en la medicina, la belleza y salud
 
Ecuaciones De 2do. Grado
Ecuaciones De 2do. GradoEcuaciones De 2do. Grado
Ecuaciones De 2do. Grado
 
Biomagnetismo principiantes
Biomagnetismo principiantesBiomagnetismo principiantes
Biomagnetismo principiantes
 
Aguas Residuales: Domésticas e Industriales
Aguas Residuales: Domésticas e IndustrialesAguas Residuales: Domésticas e Industriales
Aguas Residuales: Domésticas e Industriales
 
Cuaderno de Trabajo de Física 4to Semestre
Cuaderno de Trabajo de Física 4to SemestreCuaderno de Trabajo de Física 4to Semestre
Cuaderno de Trabajo de Física 4to Semestre
 
Proyecto ambiental educativo por Darlin Ricaurte Avila.
Proyecto ambiental educativo por Darlin Ricaurte Avila.Proyecto ambiental educativo por Darlin Ricaurte Avila.
Proyecto ambiental educativo por Darlin Ricaurte Avila.
 

Semelhante a Anteproyecto de física 2

Proyecto generador electromagnetico[1]
Proyecto generador electromagnetico[1]Proyecto generador electromagnetico[1]
Proyecto generador electromagnetico[1]
shirley10264
 
energía eléctrica
energía eléctricaenergía eléctrica
energía eléctrica
Sonia Merayo
 
Electricidad
ElectricidadElectricidad
Electricidad
Alquería
 
Electricidad
ElectricidadElectricidad
Electricidad
cristeit
 
Apuntes 4parte flipped classroom
Apuntes 4parte flipped classroomApuntes 4parte flipped classroom
Apuntes 4parte flipped classroom
ticitec
 

Semelhante a Anteproyecto de física 2 (20)

Proyecto generador electromagnetico[1]
Proyecto generador electromagnetico[1]Proyecto generador electromagnetico[1]
Proyecto generador electromagnetico[1]
 
INFORME DE PRACTICA SUPERVISADA DE MARCO ANTONIO FAJARDO CACEROS 2020
INFORME DE PRACTICA SUPERVISADA DE MARCO ANTONIO FAJARDO CACEROS 2020INFORME DE PRACTICA SUPERVISADA DE MARCO ANTONIO FAJARDO CACEROS 2020
INFORME DE PRACTICA SUPERVISADA DE MARCO ANTONIO FAJARDO CACEROS 2020
 
Maquinaria eléctrica(ESPOL): Motor y generador eléctrico simples.
Maquinaria eléctrica(ESPOL): Motor y generador eléctrico simples.Maquinaria eléctrica(ESPOL): Motor y generador eléctrico simples.
Maquinaria eléctrica(ESPOL): Motor y generador eléctrico simples.
 
energía eléctrica
energía eléctricaenergía eléctrica
energía eléctrica
 
Presentación atención al cliente
Presentación atención al clientePresentación atención al cliente
Presentación atención al cliente
 
Electricidad 3 3
Electricidad 3 3Electricidad 3 3
Electricidad 3 3
 
Electricidad 3
Electricidad 3Electricidad 3
Electricidad 3
 
Iluminacion de avenida
Iluminacion de avenidaIluminacion de avenida
Iluminacion de avenida
 
Tecnologia electronica
Tecnologia electronicaTecnologia electronica
Tecnologia electronica
 
Circuito electricos
Circuito electricosCircuito electricos
Circuito electricos
 
Electricidad
ElectricidadElectricidad
Electricidad
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
1.3 sc proyectos 1 y 2
1.3 sc proyectos 1 y 21.3 sc proyectos 1 y 2
1.3 sc proyectos 1 y 2
 
Electricidad
ElectricidadElectricidad
Electricidad
 
Generator
GeneratorGenerator
Generator
 
Proyecto de fisica
Proyecto de fisicaProyecto de fisica
Proyecto de fisica
 
Cuaderno virtual cvc - 3 semestre (1)
Cuaderno virtual   cvc - 3 semestre (1)Cuaderno virtual   cvc - 3 semestre (1)
Cuaderno virtual cvc - 3 semestre (1)
 
Informe fisica
Informe fisicaInforme fisica
Informe fisica
 
Apuntes 4parte flipped classroom
Apuntes 4parte flipped classroomApuntes 4parte flipped classroom
Apuntes 4parte flipped classroom
 

Último

Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
frank0071
 
cgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdfcgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdf
SergioSanto4
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
frank0071
 

Último (20)

Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
 
Cabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRC
Cabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRCCabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRC
Cabeza ósea - Anatomía Veterinaria - UNRC
 
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docxDiario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
 
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
 
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docxPRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
 
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteriinspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
inspeccion del pescado.pdfMedicinaveteri
 
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
Ensayo ENRICH (sesión clínica, Servicio de Neurología HUCA)
 
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptxel amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
el amor en los tiempos del colera (resumen).pptx
 
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDFCUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
CUADRO SINOPTICO IV PARCIAL/ TORAX . PDF
 
Matemáticas Aplicadas usando Python
Matemáticas Aplicadas   usando    PythonMatemáticas Aplicadas   usando    Python
Matemáticas Aplicadas usando Python
 
cgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdfcgm medicina interna clinica delgado.pdf
cgm medicina interna clinica delgado.pdf
 
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
PARES CRANEALES. ORIGEN REAL Y APARENTE, TRAYECTO E INERVACIÓN. CLASIFICACIÓN...
 
Examen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docx
Examen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docxExamen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docx
Examen Leyes de Newton Ciclo escolar 2023-2024.docx
 
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
 
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxCodigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
 
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludDiálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
 

Anteproyecto de física 2

  • 1. ANTEPROYECTO DE FÍSICA GENERADOR DE ENERGIA CON IMANES PRESENTADO POR: SERGIO ANDRES GUILLEN IBARRA – T00038356 JAVIER ENRIQUE GUILLEN IBARRA – T00038160 MARIA ANDREA MADERA PELUFFO – T00038249 MARIAM CABALLERO BOYANO – T00038653 ANDRES LEONARDO GAVIRIA NAVIA – T00038028 PRESENTADO A: DAGOBERTO ACACIO MORON LEON GRUPO ‘H’ UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE BOLIVAR CARTAGENA D. T Y C. MARZO DE 2015
  • 2. INTRODUCCIÓN Un imán es un objeto que atrae a otros fabricados con hierro, entre otros metales. A la propiedad que tienen los imanes de atraer objetos se le llama magnetismo, existen imanes artificiales y naturales como la tierra, también existen materiales que poseen la capacidad de atraer objetos metálicos como la magnetita. Aunque parezca obra del hombre, la electricidad y el magnetismo están mas unidos de lo que parece, y esta conciliación se da de forma natural, como sabemos siempre que ocurre una corriente eléctrica se origina posteriormente una inducción electromagnética o lo que se conoce también como fluyo de corriente magnética. Pero Faraday quiso ir mas allá de lo que este fenómeno nos ofrecía y se preguntaba si podía suceder lo opuesto; es decir, que de un flujo magnético se origine una corriente eléctrica, el experimento consistía en un imán dentro de un solenoide con sus extremos conectados a un amperímetro, este solo mostraba el paso de corriente cuando se movía el imán, y corriente con el signo opuesto cuando se movía el imán de regreso al interior del solenoide. Esto permitió que Faraday comprendiera que la corriente eléctrica se puede originar a partir del movimiento magnético. JUSTIFICACIÓN ¿Porque la elaboración de este proyecto es necesario e importante para nosotros como estudiantes de Física II (física eléctrica)?:  A través de él cumplimos con un requisito institucional de participar en la jornada de proyectos o feria en el área de Física.  Nos brinda la posibilidad de aprender y profundizar sobre temas como que es un generador eléctrico, una bobina o inductor y principios como el de campo eléctrico, y el comportamiento de dos cargas en este.
  • 3.  Es de mucha ayuda ya que gracias a este tipo de proyectos podemos poner en práctica todo lo aprendido en las clases teóricas de la asignatura. Y observar el comportamiento de los conocimientos adquiridos. MATERIALES  Cooler(ventilador de computador)  Imanes  Bombilla  Batería de 9V MARCO TEÓRICO  Generador eléctrico: Un generador eléctrico es todo dispositivo capaz de mantener una diferencia de potencial eléctrica entre dos de sus puntos (llamados polos, terminales o bornes) transformando la energía mecánica en eléctrica. Esta transformación se consigue por la acción de un campo magnético sobre los conductores eléctricos dispuestos sobre una
  • 4. armadura. Si se produce mecánicamente un movimiento relativo entre los conductores y el campo, se generará una fuerza electromotriz (F.E.M.). Este sistema está basado en la ley de Faraday.  Ley de Faraday: La ley de inducción electromagnética de Faraday (o simplemente ley de Faraday) establece que el voltaje inducido en un circuito cerrado es directamente proporcional a la rapidez con que cambia en el tiempo el flujo magnético que atraviesa una superficie cualquiera con el circuito como borde.  Energía: Se define como la capacidad para realizar un trabajo.  Cooler: ventilador que se utilizado en las CPU de computadoras y otros dispositivos electrónicos para refrigerarlos. por lo general el aire caliente es sacado desde el interior del dispositivo con los coolers. Los refrigeradores se utilizan especialmente en las fuentes de energía, generalmente en la parte trasera de la CPU de la computadora. Actualmente se incluyen coolers adicionales para el microprocesador y placas que pueden sobrecalentarse.  Bobina: Una bobina es un cilindro de hilo, cable o cordel que se encuentra arrollado sobre un tubo de cartón u otro material. También se conoce como bobina al rollo de papel continuo que utilizan las rotativas y al rollo de hilo u otro componente que exhibe un orden determinado. PROCEDIMIENTO La base de este proyecto es crear un generador de energía por medio de un cooler e imanes, para esto debemos tener claro los conceptos de generador eléctrico, y también saber de qué forma interactúan dos imanes. El procedimiento a desarrollar es colocar imanes pequeños en cada una de las aletas del ventilador. Luego procedemos a conectar los cables del cooler a la bombilla que vamos a prender por media de la energía creada por el generador. Por ultimo colocamos un imán con el mismo sentido de la carga para que así el ventilador del cooler empiece a moverse por medio de la repulsión que se genera entre las cargas de los imanes, al instante que se efectúa el movimiento el generador se enciende y esto hace que la bombilla también lo haga.