Aplicación multimedia #1 de asignatura de TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y LA INSTRUCCIÓN. Documento instruccional diseñado por el Mtro. Javier Solis Noyola.

1. Universidad Interamericana Para el Desarrollo
APLICACIÓN MULTIMEDIA #1
Nombre de la Aplicación
Multimedia
APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA
Número de Aplicación
Multimedia
1
Sede UNID Gómez Palacio
Nombre de la Carrera Maestría en Educación
Nombre de la Materia Teorías del Aprendizaje y la Instrucción
Número y Nombre de Unidad
(es)
temática(s)
I. LA PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.
1.1 Panorama General
1.2 Las Metas de la Educación
1.3 Características y funciones
Nombre del Docente Javier Solis Noyola
Fecha de Elaboración 28 de Septiembre de 2013
Objetivo de la AM
Del análisis de la lectura,
El alumno desarrollará síntesis del texto, en que destaque los conceptos de:
aprendizaje, enseñanza, su relación, las variables implicadas y las fuentes
implicadas en el proceso.
Tiempo aproximado
de
realización 3.0 Horas
Introducción
El proceso de transformación del ser humano, que ha llevado a
reconceptualizar a la educación y a preocuparnos en la formación
integral, de manera que hoy en día:
“…La educación, es entendida como un proceso sistémico destinado
a lograr cambios duraderos y positivos, que integra y compromete
todas las actividades informativas, formativas y afectivas; orientadas
a desarrollar al ser humano en plenitud”.
Este proceso, implica dos acciones que se relacionan: aprendizaje y
enseñanza. Pero también deben diferenciarse y analizarse desde
diversas variables y fuentes.
Comprendamos estos conceptos, su relación y las diversas fuentes
(ciencias) que abordan a estos conceptos fundamentales de la
educación: aprendizaje y enseñanza.
Referencias que se deben consultar el alumno (si se requieren).

2. Referencia 1:
Israel Mazarío Triana y Ana Cecilia Mazarío Triana. ENSEÑAR Y
APRENDER: CONCEPTOS Y CONTEXTOS. Artículo publicado en internet.
Acceso en:
http://www.bibliociencias.cu/gsdl/collect/libros/archives/HASHd99c.dir/doc.pdf
Referencia 2:
Referencia 3:
Actividades que debe realizar el Alumno:
1) Dar lectura a las páginas: 1 a 8 de referencia (1)
2) Redacte síntesis del texto, en el que destaque los conceptos de: aprendizaje, enseñanza,
su relación, las variables implicadas y las fuentes implicadas en el proceso. El texto
redactado deberá tener una extensión de 1 a 2 cuartillas aproximadamente. Con tipos de
letra: Times News Romans o Arial, a 1.5 espacios entre líneas.
3) Escriba una CONCLUSIÓN al final.
4) Envíe lo desarrollado a la cuenta electrónica: jsnoyola@hotmail.com para la fecha
límite de 05 de octubre de 2013.
Archivo Anexo que se requiere para esta AM (opcional)