1. ACCESIBILIDAD EN INFORMÁTICA
ACTIVIDADES E INICIATIVAS
INTRODUCCIÓN
Desde la creación de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de La
Plata existieron diversas acciones para mejorar los vínculos con la comunidad en
relación a diversas áreas, abordando problemáticas concretas como la relación con la
comunidad, cuidado del medio ambiente y la accesibilidad.
A partir de mayo de 2010, con la nueva gestión de la Facultad, se creó la Dirección
específica de Accesibilidad que depende de la Secretaría de Extensión, la cuál apunta
a que los problemas vigentes relacionados con la discapacidad y accesibilidad,
formen parte de la agenda y sean reconocidos institucionalmente.
Con la constitución de un área específica, se intenta evitar que el tratamiento de la
accesibilidad no se caracterice por la implementación de respuestas informales,
paliativas, atomizadas puesto que son atributos que dificultan su abordaje integral.
La accesibilidad significa el grado en el que todas las personas pueden utilizar un
objeto, visitar un lugar o acceder a un servicio, independientemente de sus
capacidades técnicas, cognitivas o físicas.
La accesibilidad es una cualidad muy amplia que puede aplicarse en diferentes
contextos y disciplinas, tales como arquitectónicos, informáticos, de comunicación,
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2. de diseño e involucra el abordaje de aspectos no solamente pertenecientes a la
especificidad de estas disciplinas sino de cuestiones morales, legales, sociales.
Proveer accesibilidad puede mejorar la calidad de vida de las personas más allá de
las limitaciones funcionales que pueda tener, evitando discriminaciones y la
generación de nuevas barreras que le compliquen el acceso al objeto, lugar o
servicio.
OBJETIVOS GENERALES
La Dirección de Accesibilidad de la Facultad de Informática tiene dos objetivos
principales:
Debido a la especificidad de nuestra Facultad de constituir una entidad formadora de
futuros profesionales que desarrollarán productos y servicios, al alcance de seres
humanos, uno de los objetivos es promover la Accesibilidad Informática y la
Accesibilidad Web. Esto es incluir acciones que apunten a formar, difundir,
sensibilizar, instalar líneas temáticas que aborden la problemática del discapacitado
en Internet como también las normas, leyes y conceptos relacionados con
Accesibilidad, tanto a los alumnos como también a los demás actores de la
comunidad universitaria.
Estas acciones intentan afianzar el espíritu impulsado desde la Ley 26.653, que
establece que “los sitios Web estatales argentinos deben ser accesibles,
garantizando igualdad de oportunidades y trato”.
Por otro lado, se tiene como objetivo el de constituir una Facultad Informática
Accesible, que sea inclusiva a todo ciudadano que transite en este ámbito educativo,
en la búsqueda por ofrecer igualdad de condiciones para los docentes, alumnos, no
docentes y demás sujetos de la comunidad universitaria.
Esto hace eco de lo expresado en el Estatuto de nuestra Universidad en su Preámbulo
que dice que "la UNLP como institución pública, gratuita de educación superior, se
ofrece abierta e inclusiva para toda la sociedad y establece como sus objetivos
principales los de favorecer el acceso a sus aulas el conjunto del pueblo argentino y
hacer llegar a cada rincón de la Patria los frutos de su labor".
Todo el esfuerzo está orientado a promover una cultura abierta e integradora dentro
de la comunidad informática, aceptando la diversidad en todos los contextos, tanto
en el ámbito universitario como en el contexto de un potencial usuario.
El informático debe constituirse como un sujeto capaz adaptarse a las demandas de
la sociedad, teniendo preocupación por la calidad, por la responsabilidad social y
ética en sus producciones.
Se intenta acompañar a la enseñanza de las competencias específicas a la disciplina
informática con la formación de un ser responsable, conciente de su rol de
desarrollador de herramientas, las cuales deben estar al alcance, al acceso y al
servicio de seres humanos, sin discriminaciones.
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3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Teniendo en cuenta el promover la Accesibilidad, se determinan objetivos
específicos que son:
Organizar actividades para concientizar, difundir y formar sobre aspectos de
accesibilidad en Informática incentivando la aplicación y respeto de normas
internacionales, leyes y convenciones existentes al respecto.
Organizar en distintos espacios institucionales, talleres, cursos y conferencias
para la formación y difusión sobre la temática de accesibilidad y su aplicación en
el proceso de desarrollo de páginas Web.
Trabajar en la investigación, desarrollo y evaluación de herramientas para
discapacitados principalmente de software libre, realizando pruebas de
usabilidad de estas herramientas como también analizando sus capacidades
funcionales.
Investigar e integrar herramientas de software libre para discapacitados a LIHUEN
versión accesible.
Asesorar sobre Accesibilidad en la Web en distintos ámbitos oficiales como en la
Cámara de Diputados de la Pcia.de Buenos Aires, en el Registro Provincial de las
Personas, en el Ministerio de Jefatura de Gabinete de Ministros, en ARBA.
Realizar seguimiento en la construcción de sitios Web que respeten un diseño
universal y normas de accesibilidad internacionales, ejemplo de esto es el
desarrollo del nuevo sitio Web de la Facultad, que conjuntamente con la
Dirección de Comunicación y Difusión se está llevando a cabo.
Realizar evaluación heurística y testeos sobre Accesibilidad teniendo en cuenta
diferentes recomendaciones internacionales y distintas configuraciones de
interacción, llevada a cabo en sitios gubernamentales como educativos.
CARACTERÍSTICAS DEL ABORDAJE DE LA ACCESIBILIDAD
La formación, difusión y asesoramiento en Accesibilidad se realiza de diversas
maneras, en distintos formatos y orientados a personas de diferente formación,
disciplina, y rol en lo que respecta al desarrollo y uso de sitios Web.
En todas las actividades de docencia y transferencia se abordan temáticas que están
íntimamente relacionadas con Accesibilidad que deben ser tratadas en conjunto. Se
la trata desde la perspectiva de las personas con discapacidad, desde aspectos
tecnológicos, la parte legal y normativas, como desde el aspecto de la ingeniería de
desarrollo y reingeniería de sitios Web accesibles.
Todas las actividades se caracterizan por incluir los siguientes aspectos:
ABORDAJE DE LA ACCESIBILIDAD DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS USUARIOS
AFECTADOS -USUARIOS CON CAPACIDADES DIFERENTES-
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4. Se aborda la problemática del discapacitado en la Web, analizando cómo las
tecnologías informáticas pueden mejorar la calidad de vida de un usuario si
están bien diseñadas, desarrolladas y utilizadas.
Participan usuarios con diferentes discapacidades y comentan sus
problemáticas y experiencias a la hora de querer acceder a la Web. Se
realizan entrevistas, observación directa, se trabaja con videos de usuarios
discapacitados interaccionando con la Web.
Se extiende la accesibilidad a otros usuarios
Se trabaja con sitios accesibles y no accesibles, se realizaron experiencias en
cómo se comportan accediéndolos desde diferentes contextos de interacción,
como ser con o sin mouse, con o sin teclado, con o sin monitor a color, con
distintos tipos de resoluciones, versiones de navegador, distintos sistemas
operativos y desde distintos dispositivos móviles.
Se analizan casos de estudio, de sitios Web gubernamentales y educativos de
uso masivo.
ABORDAJE DE ACCESIBILIDAD DESDE EL ASPECTO DE RAMPAS DIGITALES -RECURSOS
INFORMÁTICOS DE SOFTWARE LIBRE PARA LA DISCAPACIDAD-
En este punto, se analiza el hardware y todas las capas del software en el que
puede existir soporte para Accesibilidad
Se analizan herramientas de software libres para diferentes discapacidades,
teniendo en cuenta sus características, funcionalidades como cuestiones de
usabilidad facilidad de instalación, de aprendizaje, de uso, costos, etc.
Se experimenta y se prueban herramientas de accesibilidad provistas por los
sistemas operativos tanto propietarios como libres.
Se trabaja con Lihuen/Linux adaptando herramientas para discapacitados
para su utilización desde el sistema operativo.
Se articula con Ingeniería, en donde trabajan con adaptaciones de hardware
accesible.
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5. Se realizan capacitaciones a personas con discapacidad enseñando el uso de
herramientas libres.
ABORDAJE DE ACCESIBILIDAD DESDE EL ASPECTO LEGAL -LEYES Y NORMATIVAS
SOBRE ACCESIBILIDAD-
Se analizan leyes y normas de Accesibilidad de la W3C comparándolas con
otras normas como las de España y Estados Unidos.
Se analizan normativas y leyes de América Latina, y cómo pueden adecuarse a
la idiosincrasia Argentina.
Se profundiza sobre la Guía de Accesibilidad de Contenidos Web WCAG 2.0, se
analizan los principios que se infringen más, los problemas y costos para
cumplirlos. Se trabajan con alternativas de solución.
Se realizan encuentros con los gestores de portales Web para compartir
información y experiencias y resolver dudas.
Se trabaja sobre cómo se puede lograr y sostener la accesibilidad de un sitio
Web analizando las responsabilidades de los distintos roles que intervienen en
el desarrollo Web, como ser data entries, diseñadores de contenidos,
encargados de la arquitectura Web, diseñadores de comunicación visual,
desarrolladores Web, entre otros.
Se analizan casos de estudio de sitios Web que fueron accesibles y dejan de
serlo. Se discuten sobre el proceso de mantenimiento de la Accesibilidad
Se trabaja sobre el Proceso de Monitoreo de la construcción, evolución y
mantenimiento de sitios Web Accesibles .
ABORDAJE DE LA ACCESIBILIDAD DESDE EL ASPECTO TÉCNICO -DESARROLLO DE
SITIOS WEB ACCESIBLES-
Se aborda la Accesibilidad no solamente en etapas de evaluación sino en toda
la Ingeniería de desarrollo Web.
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6. Se relaciona la Accesibilidad con otras cualidades del software como
Usabilidad Web incorporándola en metodologías como Ingeniería de
Usabilidad, Diseño Centrado en el Usuario, Prototipación.
Se trabaja con la etapa de evaluación realizando testing con usuarios con
capacidades diferentes, comprobaciones manuales, y evaluaciones
heurísticas.
Se aborda metodológicamente el proceso de reingeniería en caso que el sitio
Web haya sido desarrollado.
Se aborda la enseñanza de las tecnologías aceptadas por la W3C como HTML 5
y CCS 3
ALCANCES DE LA ACCESIBILIDAD EN MÓVILES
Se relaciona las normas de accesibilidad de contenido Web con normas para
Web Móvil.
Se trabaja con emuladores analizando el comportamiento de los sitios frente
a los diferentes accesos desde los distintos dispositivos móviles.
Se aborda el concepto de lograr una Única Web con mecanismos de
Adaptación, detección automática de Dispositivos, Diseño Líquido, entre otras
cuestiones.
ABORDAJE DE LA ACCESIBILIDAD EN FORMA MULTIDISCIPLINAR
Se aborda la Accesibilidad no solamente desde la Informática, sino también
teniendo en cuenta otros campos disciplinares como Periodismo, Diseño
Visual, Ingeniería, Abogacía, Humanidades, entre otros.
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7. LISTADO DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS
Las actividades académicas en la Facultad de Informática relacionadas con
Accesibilidad Web se manifiestan a través de diversas líneas de acción tanto en
docencia, investigación y desarrollo, en extensión y en gestión.
Acciones, que no sólo tiene alcance hacia el interior de la Facultad sino hacia el
resto de la Universidad y ante la sociedad en general.
Entre las actividades más destacadas desarrolladas desde mayo del 2010 hasta la
fecha son:
TIPO DE ACTIVIDADES DESCRIPCIÓN
Organización en conjunto con el CeSPI de las I, II y III
Jornadas Por una Facultad Inclusiva y Accesible
Charlas sobre la Ley N°26653 de Accesibilidad en los
DE DIFUSIÓN Y Contenidos de Páginas Web, a diferentes sectores de
la comunidad
PROCESO DE
Charlas organizadas para distintas comunidades,
SENSIBILIZACIÓN personas con discapacidad, estudiantes, ingresantes,
profesionales, entre otros.
Charlas sobre Accesibilidad Web en la Comisión de
Discapacidad de la UNLP y en distintas facultades
como en Humanidades, Cs.Económicas,Trabajo
Social, Psicología, Periodismo.
Conferencias sobre Accesibilidad Web en entidades
gubernamentales, como el Registro Provincial de las
Personas RPP, Arba.
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8. Conferencias sobre Una Biblioteca Accesible en la
Biblioteca Pública de la UNLP
Conferencias sobre Digitalización de textos
Asesoramiento e intercambio con diferentes
organismos gubernamentales y organizaciones no
gubernamentales vinculadas a la temática de la
discapacidad.
Asesoramiento en la Cámara de Diputados de la
Pcia.de Bs.Aires sobre Accesibilidad Web
Coordinación y Asesoramiento en el Proyecto de
Extensión Accesibilidad en Hospitales
Coordinación y Asesoramiento en el Proyecto de
Extensión Accesibilidad Ceguera y Grado
DE TRANSFERENCIA Universitario.a Voluntarios para el Proceso de
Capacitación
Digitalización de la Biblioteca Pública.
Articulación con Ingeniería sobre Hardware Accesible
Taller sobre “La Digitalización de Textos y sus
Aplicaciones en el marco de la Discapacidad” en
Humanidades y Trabajo Social para 80 voluntarios.
Cursos de Accesibilidad Web a Distancia con una
duración de 3 meses. Más de 150 personas
capacitadas y más de 200 personas en lista de
espera. Abierto a la comunidad y de carácter gratuito
DOCENCIA
Cursos de Actualización sobre Construyendo Páginas
Web Accesibles en formato presencial. Abierto a la
comunidad y de carácter gratuito
Capacitaciones en otras Universidades Nacionales
como la de Patagonia Austral y Chilecito, la de Entre
Ríos y la del Litoral.
Articulación con Proyectos de Software y DCU para el
abordaje de Accesibilidad
Codirección de tesis de grado sobre Accesibilidad en
Redes Sociales
Codirección de tesis de grado sobre Herramientas
informáticas para Dislexia
Talleres destinados a personas con disminución visual
y ceguera como ser de Introducción a la ofimática
para ciegos, Taller de Redes Sociales, de
Herramientas de Adaptación de Software Libre.
Taller destinado a personas con problemas de
audición y/o sordera sobre el Uso de las TICs
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9. Trabajo en conjunto con el CeSPI para la evaluación
de SIU Guaraní Accesible
DE I+D Trabajo en conjunto con el LIFIA para el proceso de
evaluación de GMail Accesible mediante la Técnica
de Refactoring
Evaluación del Sistema de Bibliotecas Meran
Accesible
Evaluación de Accesibilidad del sitios
gubernamentales de la Pcia de Buenos Aires, de La
Plata, Proydesa
Asesoramiento y evaluación de Accesibilidad del sitio
de Informática y de sitios pertenecientes a la UNLP
Participación en trabajos de Investigación sobre
Accesibilidad
Evaluación de Accesibilidad de sitios generados por el
CMS Choique
LIHUEN Accesible. Investigación sobre Rampas
Digitales para Lihuen/Linux y adaptación de las
mismas
NUESTRO EQUIPO DE TRABAJO
Lic. Javier Diaz –Decano Fac.Informática-
Lic. Alejandra Osorio -CeSPI-
Lic. Sandra Katz – Comisión Discapacidad Universitaria-
Lic. Claudia Banchoff - Secretaria de Extensión-
Lic.Ana María Ungaro -Secr.Asuntos Académicos-
Lic.Diego Vilches -Secr.Asuntos Estudiantiles-
Lic.Rosario Molfino –Biblioteca Fac.de Informática-
Lic.Ivana Harari –Dirección de Accesibilidad-
Lic. Paola Amadeo –Cespi, Dirección de Accesibilidad-
Lic. Andrea Keiliff - Dirección de Accesibilidad-
Leonardo Sanchez Acosta -Dirección de Accesibilidad-
Maximiliano Vazquez – Cespi-
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