Janeporcino

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Janeporcino

  1. 1. SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DE SANTANA DE PARNAÍBA     JANE APARECIDA PORCINO DE OLIVEIRA DOS SANTOS            Educação Ambiental na Educação Infantil: redução, reutilização e reciclagem       SANTANA DE PARNAÍBA 2011
  2. 2. <ul><li>APRESENTAÇÃO </li></ul><ul><li>O tema, Sustentabilidade Ambiental, foi escolhido devido a sua importância eminente no mundo atual. É necessário que haja uma conscientização mais aprofundada se quisermos reverter o quadro desesperador no qual nos encontramos: alto nível de poluição, desmatamento, entre outros fatores. É necessário fazer com que cada ser humano conheça o meio ambiente em que vive e crie vínculos emocionalmente positivos com a sobrevivência da Terra. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>OBJETIVOS GERAIS: </li></ul><ul><li>Preservar o meio ambiente, aumentando o ciclo de vida do nosso habitat; </li></ul><ul><li>Promover a educação ambiental nas escolas e comunidades. </li></ul>
  4. 4. <ul><li>METODOLOGIA </li></ul><ul><li>1. As crianças tomarão consciência do real tamanho do problema visualizando a absurda quantidade de lixo que sua cidade produz a partir da visita pedagógica a AVEMARE e outra visita a Companhia de água e esgoto de sua cidade. </li></ul><ul><li>2. Discute-se e apresentam-se as diferentes partes do lixo produzido na cidade através de diferentes atividades pedagógicas. O que tem no seu lixo em casa? O que a sua família joga no lixo depois do almoço, jantar e do lanche? E a faxineira da escola, o que ela joga no lixo após a faxina, vamos descobrir? </li></ul>
  5. 5. <ul><li>3. A professora recorta figuras de todas as partes do lixo encontradas na escola e na casa das crianças e, em sala de aula realiza uma atividade com a turma de separação de todas estas partes em grupos diferentes... Plástico, papel, metal, óleo, orgânico. </li></ul><ul><li>4. Tentar descobrir com as crianças o que fazer com cada &quot;grupo de lixo separado&quot;. Apresentar produtos reciclados e Montar uma exposição com eles. </li></ul>
  6. 6. <ul><li>5. Passeio pedagógico a empresas de reciclagem de lixo, podendo ser qualquer uma que trabalhe com papelão, alumínio, óleo ou plástico. </li></ul><ul><li>6. Montando NOSSA SEPARAÇÃO DO LIXO, criação de latas de lixo de coleta seletiva na escola, apresentando que cada cor de lata recebe um tipo de lixo. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Greenpeace </li></ul><ul><li>www.greenpeace.org.br </li></ul><ul><li>IBAMA </li></ul><ul><li>www.ibama.gov.br </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Instituto Socioambiental </li></ul><ul><li>www.socioambiental.org/website </li></ul><ul><li>  </li></ul><ul><li>Ministério do Meio Ambiente </li></ul><ul><li>www.meioambiente.gov.br </li></ul><ul><li>  Secretaria Estadual do Meio Ambiente </li></ul><ul><li>www.meioambiente.sp.gov.br </li></ul><ul><li>WWF </li></ul><ul><li>www.wwf.org.br </li></ul>

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