Manual sobre el concepto de blogfolio y la creación de la primera entrada con Blogger.

1. Blogfolio
con Blogger
Jamine Pozú
Gisselle Castro

2. 2
A partir
de las
TIC
Portafolio
digital
Portafolio
electrónico
eportafolio
Blogfolio
Imagen tomada de: http://files.luisavarela.webnode.es/200000164-cf589cfd52/18_EPO~1.PNG Imagen tomada de:
Nuevas denominaciones
yformatos a partir de las TIC

3. Competencias al realizar un portafolio electrónico
Navegación, búsqueda y
selección de información
Análisis crítico de la fiabilidad,
actualidad y credibilidad de la
información.
Dominio de varios formatos
(imágenes, audio, video)
3
https://goo.gl/images/WVxp2R https://goo.gl/images/7bQCyy https://goo.gl/images/P0j4dr

4. Comunicación del
conocimiento con respeto de
los derechos de autor y que
permita su difusión.
Autorreflexión y autonomía en
el proceso de aprendizaje.
4
https://goo.gl/images/V3Rmm9
Competencias al realizar un portafolio electrónico
https://goo.gl/images/ypW5c0

5. Ventajas portafolio electrónico
5
Está accesible 24/7
Evitamos el peso y
espacio innecesario
Promociona el
pensamiento crítico y
reflexivo
El alumno proyecta la
diversidad de
aprendizajes que ha
interiorizado.
El alumno muestra su
capacidad de síntesis
Crea conexiones entre
las experiencias de
aprendizaje y de la vida
real.
Se pueden compartir
con otros compañeros y
con otros profesores.
El portafolio es un
producto personalizado,
por lo que no hay dos
iguales.

6. Estructura del portafolio
GUÍA O ÍNDICE
DE CONTENIDOS
•Se
mencionan
los temas, se
estructuran.
INTRODUCCIÓN/
PRESENTACIÓN
•Se presenta
la autora, se
comenta de
que tratará
el portafolio
y como se ha
organizado
DESARROLLO DE
CONTENIDOS
•Se presentan
evidencias y
sus
respectivas
reflexiones o
aplicaciones
CONCLUSIONES
•Que haré
ahora con lo
aprendido, qué
futuros cursos
o
investigaciones
se realizará
6

7. Blogger
Herramienta de
Google para crear
blogfolios.

8. 8
Partes de un blog
Título del blog
Descripción
del blog
Entrada o post
Datos del autor
del blog
Entradas
ordenadas
cronológicamente
Gadgets

9. Recomendaciones para la redacción de entradas
9
Escribe un post corto, de unas 150 palabras.
Escribe sobre un solo tema en pocos párrafos, separados por doble espacio.
Señala en negrita no más de cinco palabras claves.
Aprovecha la hipertextualidad. Los enlaces permiten completar y expandir la
idea que expresas.
Elige Garamond o Trebuchet que son más “amables” que la Times o Arial.

10. Si tu blog pretende crear polémica u opinión, acaba tu post con una
pregunta, problema o paradoja. Así facilitarás los comentarios.
Pon una imagen, un video o un archivo de voz.
Cita siempre a tus fuentes.
Responde a los comentarios.
10
Recomendaciones para la redacción de entradas

11. Creación de una entrada
11
Nueva entrada/
nueva evidencia

12. Creación de una entrada
Barra de herramientas
Escriba el texto
aquí 12

13. Actividad
GUÍA O ÍNDICE DE
CONTENIDOS
•Se mencionan los
temas, se
estructuran.
INTRODUCCIÓN/
PRESENTACIÓN
•Elabora tu primera
entrada.
Preséntate,
queremos conocer
un poco más de tí y
sobre el propósito
del blogfolio
DESARROLLO DE
CONTENIDOS
•Incluye una
primera evidencia
de tu blogfolio.
Selecciona un
recurso de la red
(link), presentalo y
realiza una
reflexión sobre el
mismo
13

14. Bibliografía
• Barberá, E. et al. (2009). Portafolios electrónicos y educación superior en España:
Situación y tendencias. RED, Revista de Educación a Distancia. Número monográfico
VIII.- 30 de Abril de 2009. Número especial dedicado a Portafolios electrónicos y
educación superior. Consultado el [20/01/2016] en
http://www.um.es/ead/red/M8/intro.pdf
• Lopez, O; Rodriguez, J.L.; Rubio, M.J. (2004) El portafolio electrónico como metodología
innovadora en la evaluación universitaria: el caso de la OSPI. EDUTEC 2004 Barcelona
Consultado el [20/01/2016] en http://www.lmi.ub.es/edutec2004/pdf/179.pdf
• Delgado Pérez, Antonio. Diseño de Portafolios Electrónicos. Consultado el [20/01/2016]
en http://es.scribd.com/doc/11473268/Tutorial-Diseno-de-Portafolios-Electronicos
• Espinosa, M. P. P., & Vera, M. d. M. S. (2008). Portafolio electrónico: posibilidades para
los docentes. Pixel-Bit: Revista de medios y educación, (32), 21-34 Consultado el
[20/01/2016] en
http://www.um.es/gite/mmarsanchez/Proyectos%20y%20publicaciones_files/2.pdf
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