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Aulas 5 e 6 – Organização de roteiro e
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  1. 1. ProduçãoTextualeousoda Tecnologia
  2. 2. APRESENTAÇÃOProduçãoTextualeousoda Tecnologia Prefeitura Municipal de Cabo Frio Secretaria Municipal de Educação Departamento de Formação Continuada Centro de Estudos Natália Caldonazzi Divisão de Informática Educativa Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal Produção Textual e o uso da Tecnologia Material elaborado por: Jacqueline Xavier Referências para a elaboração do material: Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs Contatos: jacquexgomes_02@hotmail.com
  3. 3. LICENCIAMENTO Este material está registrado sob as leis da Creative Commons (www.creativecomons.org.br) nos termos da Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 3.0 Brasil (CC BY-NC-SA 3.0 BR). Você tem a liberdade de: • Compartilhar — copiar, distribuir e transmitir a obra. • Remixar — criar obras derivadas. Sob as seguintes condições: • Atribuição — Você deve creditar a obra da forma especificada pelo autor ou licenciante (mas não de maneira que sugira que estes concedem qualquer aval a você ou ao seu uso da obra). • Uso não comercial — Você não pode usar esta obra para fins comerciais. • Compartilhamento pela mesma licença Ficando claro que: • Renúncia — Qualquer das condições acima pode ser renunciada se você obtiver permissão do titular dos direitos autorais. • Domínio Público — Onde a obra ou qualquer de seus elementos estiver em domínio público sob o direito aplicável, esta condição não é, de maneira alguma, afetada pela licença. • Outros Direitos — Os seguintes direitos não são, de maneira alguma, afetados pela licença: • Limitações e exceções aos direitos autorais ou quaisquer usos livres aplicáveis; • Os direitos morais do autor; • Direitos que outras pessoas podem ter sobre a obra ou sobre a utilização da obra, tais comodireitos de imagem ou privacidade. Aviso — Para qualquer reutilização ou distribuição, você deve deixar claro a terceiros os termos da licença a que se encontra submetida esta obra. ProduçãoTextualeousoda Tecnologia
  4. 4. Aulas 5 e 6 – Organização de roteiro e Aplicação Prática.ProduçãoTextualeousoda Tecnologia ORIENTAÇÕES SOBRE O ROTEIRO DO PROJETO DE APLICAÇÃO PRÁTICA Estamos chegando à reta final do nosso curso de Produção Textual e o uso da tecnologia. Para concluirmos nossas atividades com êxito, teremos a seguinte tarefa: Montar uma apresentação eletrônica (Power Point) com os itens abaixo, seguindo as orientações para apresentação no dia 04/07/2013. Escolha uma das ferramentas que utilizamos durante nosso curso e aplique com os alunos de acordo com as seguintes orientações.
  5. 5. ProduçãoTextualeousoda Tecnologia Aulas 5 e 6 – Organização de roteiro e Aplicação Prática. 1º Passo : Tema ( titulo) 2º Passo: Público Alvo ( A quem destina e onde será executado o projeto ) 3º Passo :Justificativa ( Explicitar a relevância do projeto na formação dos alunos) 4º Passo: Área de conhecimento ( disciplinas contempladas no projeto de acordo com a modalidade de ensino que o projeto será desenvolvido ) 5º Passo: Conteúdo ( listar os conteúdos que serão trabalhados ) 6º Passo : Objetivo( para quê?) (como?) 7º Passo : Definições de atividades 8º Passo: Cronograma de atividades ( definir o tempo que levará para desenvolver o projeto)( atividades e datas) 9° passo : Avaliação (Será feita de forma descritiva, evidenciando os aspectos positivos e negativos do projeto. Para que isso sirva de base para executar ou prever novas ações. 10º Passo : Bibliografia OBS:(Visa um aprendizado e uma mudança)

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