2. ENTORNO DE INFORMACION
INICIAL
EN ESTE ENTORNO EL E-MEDIADOR
DEBE :
1. SER EMPATICO
2. SER HABIL Y CONCRETO PARA
RESPONDER TODAS LAS
INQUIETUDES
3. SER ABIERTO Y RECEPTIVO CON SUS
ESTUDIANTES, Y,
4. MOTIVAR CONSTANTEMENTE A SUS
ESTUDIANTES A LA PARTICIPACION
3. ENTORNO DE
CONOCIMIENTOS
EN ESTE ENTORNO EL E-MEDIADOR
DEBE:
1. BUSCAR CONSTANTEMENTE
FUENTES EN LA WEB CONFIABLES
2. MOTIVAR A SUS ESTUDIANTES
PARA QUE SEAN BUSCADORES DE
FUENTES CONFIABLES EN LA WEB.
4. ENTORNO DE APRENDIZAJE
COLABORATIVO
EN ESTE ENTORNO EL E-MEDIADOR
DEBE:
1. SER ORGANIZADO Y PUNTUAL EN SU
AGENDA
2. GENERAR ESPACIOS DE DISCUSION
CON SUS ESTUDIANTES
3. TRABAJAR EN RED
4. ELABORAR DE FORMA CLARA Y
PUNTUAL SUS GUIAS DE ACTIVIDADES
Y RUBRICA DE EVALUACION
5. SER CLARO A LA HORA DE DAR
ORIENTACIONES AL GRUPO
6. SER EMPATICO
5. ENTORNO DE APRENDIZAJE
PRACTICO
EN ESTE ENTORNO EL
E-MEDIADOR DEBE:
1. SER RECURSIVO Y SUS
GUIAS DEBEN LLAMAR LA
ATENCION EN SUS
ESTUDIANTES
2. ACOMPAÑAR
CONSTANTEMENTE EL
PROGRESO EN EL
APRENDIZAJE
3. SER EMPATICO
6. ENTORNO DE SEGUIMIENTO Y
EVALUACION
EN ESTE ENTORNO EL
E-MEDIADOR DEBE:
1. TENER UNA COMUNICACIÓN
AFECTIVA CON SUS
ESTUDIANTES.
2. SER ACERTIVO
3. SER COHERENTE
4. SER EMPATICO
7. ENTORNO DE GESTION
EN ESTE ENTORNO EL
E-MEDIADOR DEBE:
1. TENER HABILIDAD Y
AGILIDAD PARA SOLUCIONAR
LAS INQUIETUDES DE LOS
ESTUDIANTES
2. SER CLARO Y CONCISO
3. SER NORMATIVO