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  1. 1. Biografia  Nasceu preparatório, África do sul em 01/03/1928. é matemático e proeminente educador. trabalhou com Piaget na University of Geneva de 1958 a 1963. reside nos estados unidos. Fundador e membro do media lab- http://pt.wikipedia.org/wiki/In
  2. 2. Seymour Papert  Um dos pioneiros na história da informática na educação, preocupado com a relação entre o homem e tecnologia e com a natureza da aprendizagem. criou a linguagem de progamação logo na década de 60 com o foco educacional, ou seja, para ser usada por educadores no processo de aprendizagem das crianças.
  3. 3. Seymour Papert  Conseguiu ressignificar os princípios psicológico e pedagógico,tais como:  O aprender-fazendo;  A aprendizagem significativa e reflexiva;  A afetividade e a interação integrando-os no contexto computacional
  4. 4. Construcionismo de Seymour Papert  Apresentar-se pautado nos princípios psicológico, pedagógicos e computacionais. Esta abordagem foi fundamental para orientar as ações de mediação do professor interagindo com os alunos programando a linguagem de programação logo.
  5. 5. A abordagem Construcionista  Inspirada e fundamentada:  Contrutivismo de Piaget  Teoria de inteligência múltiplas de Howard Gardner  Pedagogia Social de paulo freire
  6. 6. A abordagem construcionista Na década de 90, com a  expansão do uso de computador em diferentes comunidade escolares e em diversas culturas, evidenciou a importância do desenvolvimento de matérias e a criação de ambientes de aprendizagem que permitem aos diferentes sujeitos envolver-se em atividade reflexivas.
  7. 7. Segundo Papert  “os matérias devem favorecer tanto ao aluno o aprender-com como o aprender-sobre-o-pensar. É a idéia do “hands-on” e “head- in”. Isto significa que o aluno aprende fazendo (colocando a mão na massa) e construindo algo que lhe seja significativo,de modo que possa envolver-se afetiva e cognitivamente com aquilo que está sendo produzido”.
  8. 8. Referência− Papert, S. A maquina das crianças: repesando a escola na era da informática. alegre:Artmed, 1994.

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