SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
UNIDADE 3 ATIVIDADE 3.5 PROPOSTA DE ATIVIDADE CONSTRUINDO UM BLOG SOBRE A VIAGEM A SALVADOR: CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA HISTÓRIA
SÉRIE: 1ª  CURSO: ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: HISTÓRIA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE : Após a viagem a Salvador, cada turma vai construir um ambiente virtual para registrar o Estudo de Campo.  Cada professor  envolvido na atividade vai trabalhar com pelo menos duas turmas, verificando as publicações dos alunos, orientando-os acerca dos materiais digitais a serem utilizados e das produções textuais.
MATERIAL A SER UTILIZADO EM AULA, DISCUTIDO E PUBLICADO NO BLOG DA TURMA: Título:  Salvador-BA  Breve História das Capitais Brasileiras Tipo do recurso:  Vídeo (Duração: 22 min, 59 s)  Objetivo:  Mostrar as principais características sociais e culturais da cidade de Salvador, na Bahia.  Descrição do recurso:  Episódio do programa Breve História das Capitais Brasileiras, exibido pela TV Escola. Apresenta a cidade de Salvador no estado da Bahia, aborda aspectos da história, cultura, folclore e turismo. Fonte do recurso:  Ministério da Educação, Portal Domínio Público  Endereço eletrônico: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=22044   Detentor do direito autoral:  Brasil. Ministério da Educação (MEC). Portal Domínio Público
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Habilidades trabalhadas nesta atividade: H2. Analisar a produção da memória pelas  sociedades humanas; H10. Reconhecer a dinâmica da organização  dos movimentos sociais e a importância  da participação da coletividade na  transformação da realidade histórico- geográfica; H27. Analisar de maneira crítica as interações da  sociedade com o meio físico, levando em  consideração aspectos históricos e/ou  geográficos;
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Mais procurados (16)

Sessão "O Projeto Viagens Literárias como recurso pedagógico"
Sessão "O Projeto Viagens Literárias como recurso pedagógico"Sessão "O Projeto Viagens Literárias como recurso pedagógico"
Sessão "O Projeto Viagens Literárias como recurso pedagógico"
 
Webquest pequenos historiadores
Webquest pequenos historiadoresWebquest pequenos historiadores
Webquest pequenos historiadores
 
Ativ44 nilda campos
Ativ44 nilda camposAtiv44 nilda campos
Ativ44 nilda campos
 
Pl;ano slide imagens
Pl;ano slide imagensPl;ano slide imagens
Pl;ano slide imagens
 
Minha cidade
Minha cidadeMinha cidade
Minha cidade
 
Projeto folclore
Projeto folcloreProjeto folclore
Projeto folclore
 
Ativ 2 6_plano_marilene
Ativ 2 6_plano_marileneAtiv 2 6_plano_marilene
Ativ 2 6_plano_marilene
 
12 planif. nós, os outros e o meio fev.13-14
12 planif. nós, os outros e o meio fev.13-1412 planif. nós, os outros e o meio fev.13-14
12 planif. nós, os outros e o meio fev.13-14
 
Projeto dia da cidade
Projeto dia da cidadeProjeto dia da cidade
Projeto dia da cidade
 
Webquest 2° ano em o primo basílio
Webquest 2° ano em  o primo basílioWebquest 2° ano em  o primo basílio
Webquest 2° ano em o primo basílio
 
Meu bairro, minha identidade, meus valores
Meu bairro, minha identidade, meus valoresMeu bairro, minha identidade, meus valores
Meu bairro, minha identidade, meus valores
 
P.lano cordel ( corrigido) 2 d
P.lano cordel ( corrigido) 2 dP.lano cordel ( corrigido) 2 d
P.lano cordel ( corrigido) 2 d
 
Ateliê biográfico
Ateliê biográficoAteliê biográfico
Ateliê biográfico
 
Slactions2012_mpeL3
Slactions2012_mpeL3Slactions2012_mpeL3
Slactions2012_mpeL3
 
Avaliação da expressão oral
Avaliação da expressão oralAvaliação da expressão oral
Avaliação da expressão oral
 
Projeto de aprendizagem
Projeto de aprendizagemProjeto de aprendizagem
Projeto de aprendizagem
 

Destaque

WEBQUEST BRASIL EMANCIPACIONISTA
WEBQUEST BRASIL EMANCIPACIONISTAWEBQUEST BRASIL EMANCIPACIONISTA
WEBQUEST BRASIL EMANCIPACIONISTAJackeline Póvoas
 
Sexo, desvio e danacao (1)
Sexo, desvio e danacao (1)Sexo, desvio e danacao (1)
Sexo, desvio e danacao (1)Lima987
 
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 2a
Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 2aAula 07   idade média - a arte cristã primitiva 2a
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 2aLila Donato
 
Teóricos da música na Idade média, por Marcos Filho
Teóricos da música na Idade média, por Marcos FilhoTeóricos da música na Idade média, por Marcos Filho
Teóricos da música na Idade média, por Marcos FilhoMarcos Filho
 
Trovadores e Troveiros, por Marcos Filho
Trovadores e Troveiros, por Marcos FilhoTrovadores e Troveiros, por Marcos Filho
Trovadores e Troveiros, por Marcos FilhoMarcos Filho
 
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 4
Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 4Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 4
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 4Lila Donato
 
História da gravação musical por Marcos Filho (versão online)
História da gravação musical por Marcos Filho (versão online)História da gravação musical por Marcos Filho (versão online)
História da gravação musical por Marcos Filho (versão online)Marcos Filho
 
Antiguidade Clássica - Introdução, por Marcos Filho
Antiguidade Clássica - Introdução, por Marcos FilhoAntiguidade Clássica - Introdução, por Marcos Filho
Antiguidade Clássica - Introdução, por Marcos FilhoMarcos Filho
 
Aula 01 revisão e contextualização
Aula 01 revisão e contextualizaçãoAula 01 revisão e contextualização
Aula 01 revisão e contextualizaçãoLila Donato
 
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 1
Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 1Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 1
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 1Lila Donato
 
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 3
Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 3Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 3
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 3Lila Donato
 
Aula 02 a pré-história
Aula 02   a pré-históriaAula 02   a pré-história
Aula 02 a pré-históriaLila Donato
 
Revolucão Industrial
Revolucão IndustrialRevolucão Industrial
Revolucão Industrialeiprofessor
 
Período Joanino, Independência e I Reinado
Período Joanino, Independência e I ReinadoPeríodo Joanino, Independência e I Reinado
Período Joanino, Independência e I Reinadoeiprofessor
 

Destaque (19)

WEBQUEST BRASIL EMANCIPACIONISTA
WEBQUEST BRASIL EMANCIPACIONISTAWEBQUEST BRASIL EMANCIPACIONISTA
WEBQUEST BRASIL EMANCIPACIONISTA
 
4ª UNIDADE 2010
4ª UNIDADE 20104ª UNIDADE 2010
4ª UNIDADE 2010
 
Aulas 1ª unidade
Aulas 1ª unidadeAulas 1ª unidade
Aulas 1ª unidade
 
Sexo, desvio e danacao (1)
Sexo, desvio e danacao (1)Sexo, desvio e danacao (1)
Sexo, desvio e danacao (1)
 
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 2a
Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 2aAula 07   idade média - a arte cristã primitiva 2a
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 2a
 
IV UNIDADE
IV UNIDADEIV UNIDADE
IV UNIDADE
 
Teóricos da música na Idade média, por Marcos Filho
Teóricos da música na Idade média, por Marcos FilhoTeóricos da música na Idade média, por Marcos Filho
Teóricos da música na Idade média, por Marcos Filho
 
GLADIADOR
GLADIADORGLADIADOR
GLADIADOR
 
Trovadores e Troveiros, por Marcos Filho
Trovadores e Troveiros, por Marcos FilhoTrovadores e Troveiros, por Marcos Filho
Trovadores e Troveiros, por Marcos Filho
 
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 4
Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 4Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 4
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 4
 
História da gravação musical por Marcos Filho (versão online)
História da gravação musical por Marcos Filho (versão online)História da gravação musical por Marcos Filho (versão online)
História da gravação musical por Marcos Filho (versão online)
 
Antiguidade Clássica - Introdução, por Marcos Filho
Antiguidade Clássica - Introdução, por Marcos FilhoAntiguidade Clássica - Introdução, por Marcos Filho
Antiguidade Clássica - Introdução, por Marcos Filho
 
Aula 01 revisão e contextualização
Aula 01 revisão e contextualizaçãoAula 01 revisão e contextualização
Aula 01 revisão e contextualização
 
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 1
Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 1Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 1
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 1
 
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 3
Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 3Aula 07   idade média - a arte cristã primitiva 3
Aula 07 idade média - a arte cristã primitiva 3
 
Aula 02 a pré-história
Aula 02   a pré-históriaAula 02   a pré-história
Aula 02 a pré-história
 
Aula 03 o egito
Aula 03   o egitoAula 03   o egito
Aula 03 o egito
 
Revolucão Industrial
Revolucão IndustrialRevolucão Industrial
Revolucão Industrial
 
Período Joanino, Independência e I Reinado
Período Joanino, Independência e I ReinadoPeríodo Joanino, Independência e I Reinado
Período Joanino, Independência e I Reinado
 

Semelhante a Salvador história blog

Apresentação joao paulo proença challenges 2013 as potencialidades dasa wiki...
Apresentação joao paulo proença challenges 2013  as potencialidades dasa wiki...Apresentação joao paulo proença challenges 2013  as potencialidades dasa wiki...
Apresentação joao paulo proença challenges 2013 as potencialidades dasa wiki...João Paulo Proença
 
Be: un poder para a vida!
Be: un poder para a vida!Be: un poder para a vida!
Be: un poder para a vida!JABatista
 
Projeto CCajuru Cultural
Projeto CCajuru CulturalProjeto CCajuru Cultural
Projeto CCajuru Culturalfflorion
 
Literatura, arte e novas tecnologias
Literatura, arte e novas tecnologiasLiteratura, arte e novas tecnologias
Literatura, arte e novas tecnologiasDiana Atagiba
 
Plano-de-Eletiva-Fotografia-Semestral (1).docx
Plano-de-Eletiva-Fotografia-Semestral (1).docxPlano-de-Eletiva-Fotografia-Semestral (1).docx
Plano-de-Eletiva-Fotografia-Semestral (1).docxLarissa619842
 
Projeto arte e cultura de coxim
Projeto arte e cultura de coximProjeto arte e cultura de coxim
Projeto arte e cultura de coximJaneteNTE2013
 
Projeto arte e cultura de coxim
Projeto arte e cultura de coximProjeto arte e cultura de coxim
Projeto arte e cultura de coximJaneteNTE2013
 
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013Edgar De Lima Barbosa
 

Semelhante a Salvador história blog (20)

Práticas pedagógicas inovadoras- Plano de Aula
Práticas pedagógicas inovadoras- Plano de AulaPráticas pedagógicas inovadoras- Plano de Aula
Práticas pedagógicas inovadoras- Plano de Aula
 
Apresentação joao paulo proença challenges 2013 as potencialidades dasa wiki...
Apresentação joao paulo proença challenges 2013  as potencialidades dasa wiki...Apresentação joao paulo proença challenges 2013  as potencialidades dasa wiki...
Apresentação joao paulo proença challenges 2013 as potencialidades dasa wiki...
 
Be: un poder para a vida!
Be: un poder para a vida!Be: un poder para a vida!
Be: un poder para a vida!
 
Projeto CCajuru Cultural
Projeto CCajuru CulturalProjeto CCajuru Cultural
Projeto CCajuru Cultural
 
Aula Show - TIC's na escola
Aula Show - TIC's na escolaAula Show - TIC's na escola
Aula Show - TIC's na escola
 
Proinfo 1
Proinfo 1Proinfo 1
Proinfo 1
 
Aula Show
Aula ShowAula Show
Aula Show
 
Literatura, arte e novas tecnologias
Literatura, arte e novas tecnologiasLiteratura, arte e novas tecnologias
Literatura, arte e novas tecnologias
 
Sites suestoes completo madalena
Sites suestoes completo madalenaSites suestoes completo madalena
Sites suestoes completo madalena
 
Roteiro de Leitura -Literaturas brasileira e portuguesa
Roteiro de Leitura -Literaturas brasileira e portuguesaRoteiro de Leitura -Literaturas brasileira e portuguesa
Roteiro de Leitura -Literaturas brasileira e portuguesa
 
Plano-de-Eletiva-Fotografia-Semestral (1).docx
Plano-de-Eletiva-Fotografia-Semestral (1).docxPlano-de-Eletiva-Fotografia-Semestral (1).docx
Plano-de-Eletiva-Fotografia-Semestral (1).docx
 
Fichamento de Projetos
Fichamento de ProjetosFichamento de Projetos
Fichamento de Projetos
 
TIC's na escola
TIC's na escolaTIC's na escola
TIC's na escola
 
Projeto 1
Projeto 1Projeto 1
Projeto 1
 
Projeto arte e cultura de coxim
Projeto arte e cultura de coximProjeto arte e cultura de coxim
Projeto arte e cultura de coxim
 
Projeto arte e cultura de coxim
Projeto arte e cultura de coximProjeto arte e cultura de coxim
Projeto arte e cultura de coxim
 
Plano de aula com video
Plano de aula com videoPlano de aula com video
Plano de aula com video
 
Plano de aula.
Plano de aula.Plano de aula.
Plano de aula.
 
Projeto de Educação Patrimonial
Projeto de Educação PatrimonialProjeto de Educação Patrimonial
Projeto de Educação Patrimonial
 
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013Projeto feira do connhecimento  nioaque 2013
Projeto feira do connhecimento nioaque 2013
 

Mais de Jackeline Póvoas (20)

AULA 02 - Direito Municipal Intervenção.pptx
AULA 02 - Direito Municipal Intervenção.pptxAULA 02 - Direito Municipal Intervenção.pptx
AULA 02 - Direito Municipal Intervenção.pptx
 
Ana paula
Ana paulaAna paula
Ana paula
 
Textos Idade Média Cursos Técnicos
Textos Idade Média Cursos TécnicosTextos Idade Média Cursos Técnicos
Textos Idade Média Cursos Técnicos
 
IDADE MÉDIA
IDADE MÉDIAIDADE MÉDIA
IDADE MÉDIA
 
IMAGENS DO FILME "A ÚLTIMA LEGIÃO"
IMAGENS DO FILME "A ÚLTIMA LEGIÃO"IMAGENS DO FILME "A ÚLTIMA LEGIÃO"
IMAGENS DO FILME "A ÚLTIMA LEGIÃO"
 
Antiguidade oriental
Antiguidade orientalAntiguidade oriental
Antiguidade oriental
 
GRÉCIA ANTIGA
GRÉCIA ANTIGAGRÉCIA ANTIGA
GRÉCIA ANTIGA
 
Trabalho Do Colegio Modelo!!
Trabalho Do Colegio Modelo!!Trabalho Do Colegio Modelo!!
Trabalho Do Colegio Modelo!!
 
DIVERSIDADE ECONÔMICA: TRABALHO DE SOCIOLOGIA
DIVERSIDADE ECONÔMICA: TRABALHO DE SOCIOLOGIADIVERSIDADE ECONÔMICA: TRABALHO DE SOCIOLOGIA
DIVERSIDADE ECONÔMICA: TRABALHO DE SOCIOLOGIA
 
Spartacus Robeilson 1VD
Spartacus Robeilson 1VDSpartacus Robeilson 1VD
Spartacus Robeilson 1VD
 
Gladiador Fernanda 1VD
Gladiador Fernanda 1VDGladiador Fernanda 1VD
Gladiador Fernanda 1VD
 
300 THAIARA
300 THAIARA300 THAIARA
300 THAIARA
 
TRÓIA 1VB Neto
TRÓIA 1VB NetoTRÓIA 1VB Neto
TRÓIA 1VB Neto
 
Gladiador Flaviane 1VB
Gladiador Flaviane 1VBGladiador Flaviane 1VB
Gladiador Flaviane 1VB
 
Bruna 1VB ALEXANDER
Bruna 1VB ALEXANDERBruna 1VB ALEXANDER
Bruna 1VB ALEXANDER
 
SPARTACUS 1VA EDVAN
SPARTACUS 1VA EDVANSPARTACUS 1VA EDVAN
SPARTACUS 1VA EDVAN
 
YNGRID 1VA TROIA
YNGRID 1VA TROIAYNGRID 1VA TROIA
YNGRID 1VA TROIA
 
GILMAR 1VA GLADIADOR
GILMAR 1VA GLADIADORGILMAR 1VA GLADIADOR
GILMAR 1VA GLADIADOR
 
Camila 1MF CLEOPATRA
Camila 1MF CLEOPATRACamila 1MF CLEOPATRA
Camila 1MF CLEOPATRA
 
TRÓIA 1MF ITALO
TRÓIA 1MF ITALOTRÓIA 1MF ITALO
TRÓIA 1MF ITALO
 

Salvador história blog

  • 1. UNIDADE 3 ATIVIDADE 3.5 PROPOSTA DE ATIVIDADE CONSTRUINDO UM BLOG SOBRE A VIAGEM A SALVADOR: CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA HISTÓRIA
  • 2. SÉRIE: 1ª CURSO: ENSINO MÉDIO DISCIPLINA: HISTÓRIA DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE : Após a viagem a Salvador, cada turma vai construir um ambiente virtual para registrar o Estudo de Campo. Cada professor envolvido na atividade vai trabalhar com pelo menos duas turmas, verificando as publicações dos alunos, orientando-os acerca dos materiais digitais a serem utilizados e das produções textuais.
  • 3. MATERIAL A SER UTILIZADO EM AULA, DISCUTIDO E PUBLICADO NO BLOG DA TURMA: Título: Salvador-BA Breve História das Capitais Brasileiras Tipo do recurso: Vídeo (Duração: 22 min, 59 s) Objetivo: Mostrar as principais características sociais e culturais da cidade de Salvador, na Bahia. Descrição do recurso: Episódio do programa Breve História das Capitais Brasileiras, exibido pela TV Escola. Apresenta a cidade de Salvador no estado da Bahia, aborda aspectos da história, cultura, folclore e turismo. Fonte do recurso: Ministério da Educação, Portal Domínio Público Endereço eletrônico: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=22044 Detentor do direito autoral: Brasil. Ministério da Educação (MEC). Portal Domínio Público
  • 4.
  • 5. Habilidades trabalhadas nesta atividade: H2. Analisar a produção da memória pelas sociedades humanas; H10. Reconhecer a dinâmica da organização dos movimentos sociais e a importância da participação da coletividade na transformação da realidade histórico- geográfica; H27. Analisar de maneira crítica as interações da sociedade com o meio físico, levando em consideração aspectos históricos e/ou geográficos;
  • 6.
  • 7.