3. Co zabijamy? Naturalne, dzikie ekosystemy rzeczne, to istotny element dziedzictwa narodowego.
4. Jak zabijamy? Przegradzając rzeki zaporami do celów energetycznych niszczymy jej ciągłość, pozbawiamy rzekę naturalnych przepływów, niszczymy na zawsze naturalne piękno krajobrazu, pozbawiamy też nasza przyrodę wielu cennych gatunków fauny i flory… Wyschnięte koryto Dunajca poniżej elektrowni wodnej Wyschnięte koryto Dunajca poniżej elektrowni wodnej Zniszczone koryto i krajobraz przy elektrowni wodnej Wyschnięte koryto Dunajca poniżej elektrowni wodnej
5. Jak zabijamy? Przebudowując przy użyciu sprzętu ciężkiego naturalny układ i kształt koryt rzecznych w myśl XIX wiecznej sztuki melioracji wodnych…
6. Jak zabijamy? Niszcząc całkowicie i na zawsze życie w małych strugach poprzez ich kanalizację…
9. Jak zabijamy? Kradzieże żwiru – w dolinach rzek podgórskich większość domów budowanych systemem „gospodarczym” posiada fundamenty, podmurówki i stropy z darmowego żwiru rzecznego.
10. Jak zabijamy? Niszcząc ekosystemy całych dolin rzecznych…
11. Czym odpłacają nam się zabijane rzeki czyli zjawiska ekstremalne: POWÓDŹ
12. Pozbawione możliwości swobodnego wylania na teren zalewowy, wyprostowane rzeki rozpędzają wody fali powodziowej niczym samochody na autostradzie. =
13. Gdy rozpędzona kulminacja fali dochodzi do siedlisk ludzkich i upraw, piętrzy się i niszczy ze zdwojoną siłą. =
14. Czym odpłacają nam się zabijane rzeki czyli zjawiska ekstremalne: SUSZA Wyprostowane jak pod sznurek rzeki i potoki po odprowadzeniu wód wiosennych często najzwyczajniej wysychają.
15. Czy takie rzeki zostawimy w spuściźnie naszym dzieciom?
16. Co i kto za tym stoi? Łatwy i szybki zysk wąskiej grupy inwestorów.
17.
18.
19. Czy do wypełnienia zobowiązań w zakresie produkcji energii ze źródeł odnawialnych potrzebujemy malej energetyki wodnej? NIE! <= Unia Europejska NIE przewiduje znaczącego jej rozwoju, gdyż rozwój ten stoi w sprzeczności z Ramową Dyrektywą Wodną i… => … posiada znikomy potencjał ekonomiczny, w Polsce zaledwie 2% w porównaniu do energetyki wiatrowej. W połączeniu ze szkodami jakie powoduje, jej rozwój byłby niczym nieuzasadnioną zbrodnią na naturze .
20. Co na to Ustawa Zasadnicza? Art. 74. 1. Władze publiczne prowadzą politykę zapewniającą bezpieczeństwo ekologiczne współczesnemu i przyszłym pokoleniom. 2. Ochrona środowiska jest obowiązkiem władz publicznych. 3. Każdy ma prawo do informacji o stanie i ochronie środowiska. 4. Władze publiczne wspierają działania obywateli na rzecz ochrony i poprawy stanu środowiska.
21. Kto ma strzec polskich rzek w myśl Art.74 Konstytucji RP? Rządy RP: nadzór nad mechanizmami administracyjnymi Ministerstwo Edukacji i szkolnictwo wyższe: Dostosowanie programów nauczania do najnowszej wiedzy technicznej i ekologicznej KZGW i RZGW: Implementacja zobowiązań wynikających z Ramowej Dyrektywy Wodnej Sejm: tworzenie prawa zgodnego z polityką ekologiczną Unii Europejskiej Ministerstwo Środowiska: Troska o środowisko Samorządy: zgodne z prawem decyzje kom- petentnych urzędników GDOŚ i RDOŚ: Ochrona przyrody i kontrola procesów inwestycyjnych Czy strzegą?
26. Nawet najmniejsze cieki, naczynia włosowate dorzeczy, wymagają troski: Demontaż progu i renaturyzacja - Deininghauser Bach, Niemcy Przed Po
27. Hasło Szanujmy Przyrodę, dzieci w Niemczech poznają poprzez renaturyzację.
28. A w Polsce? Poszanowania przyrody uczymy przy pomocy czerwonych znaków zakazu i w pomieszczeniach zwanych pracowniami biologicznymi, gdzie świat przyrody pięknie przybliżają paprotki i zdjęcia na ścianach.
29.
30. APEL Drogi Obywatelu! Powiedz razem z nami NIE DLA ZABIJANIA POLSKICH RZEK!!! Zrób to dla swoich dzieci.