SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
El proceso de búsqueda de información.  Servicios bibliotecarios de apoyo a la investigación Competencias en Información en Ciencias de la Salud
Objetivos  El proceso de búsqueda de información Acceso a los recursos-e  Apoyo a la investigación: RefWorks Objetivo
El proceso de búsqueda de información Definición de la necesidad de información:   qué queremos,  cómo,  por qué y  para qué
El proceso de búsqueda de información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
El proceso de búsqueda de información Diseño de la estrategia de búsqueda  Ejemplo:  tratamiento del dolor en el niño con cáncer desde el punto de vista enfermero.   Plabras clave:  Dolor: Tratamiento: Niños:  Cáncer: Enfermería: desglosar el tema de nuestra búsqueda
El proceso de búsqueda de información Diseño de la estrategia de búsqueda  Ejemplo:  tratamiento del dolor en el niño con cáncer desde el punto de vista enfermero.   Plabras clave:  Dolor: Tratamiento:  terapia, terapéutico Niños:  infancia, infantil Cáncer:  tumor Enfermería:  cuidados
El proceso de búsqueda de información Diseño de la estrategia de búsqueda  Traducir los términos del lenguaje natural  al lenguaje documental Operadores booleanos  AND  OR NOT Truncamientos: * ?
El proceso de búsqueda de información Diseño de la estrategia de búsqueda  Traducir los términos del lenguaje natural  al lenguaje documental Dolor AND tratamiento terapia terapéutico Dolor AND tratamiento OR terap* Dolor AND (tratamiento OR terap*) Dolor AND (tratamiento OR terap*) AND niños ...
El proceso de búsqueda de información Diseño de la estrategia de búsqueda  Traducir los términos del lenguaje natural  al lenguaje documental dolor AND (tratamiento OR terap*) AND (niños OR infan*) AND (cancer OR tumor*) AND (enfermer* OR cuida*)
Objetivos  El proceso de búsqueda de información Acceso a los recursos-e   Apoyo a la investigación: RefWorks Objetivo
Acceso a los recursos-e
Acceso a los recursos-e
Acceso a los recursos-e
Acceso a los recursos-e
Acceso a los recursos-e  Localiza los artículos completos de estas referencias bibliográficas   1: Tzeng HM, Yin CY. Inpatient falls: the impact of family and personal caregivers. Applied Nursing Research. 2009 Aug;22(3):159-65.    Localizado:  Sí o No    2: Tzeng HM, Yin CY. Perspectives of recently discharged patients on hospitaln fall-prevention programs. Journal of Nursing Care Quality. 2009 Jan-Mar;24(1):42-9.   Localizado:  Sí o No  
Acceso a los recursos-e  Acceso remoto a los recursos-e
Objetivos  El proceso de búsqueda de información Acceso a los recursos-e  Apoyo a la investigación: RefWorks Objetivo
Apoyo a la investigación: RefWorks
Apoyo a la investigación: RefWorks
Apoyo a la investigación: RefWorks
Apoyo a la investigación: RefWorks  Prácticas de entrada de referencias en RefWorks http:// dialnet . unirioja .es/
Apoyo a la investigación: RefWorks  Prácticas de entrada de referencias en RefWorks
Apoyo a la investigación: RefWorks  Práctica de salida: Guías de RefWorks http:// bib . us .es/salud/aprendizaje_ investigacion / common / guias _ tutoriales / Refworks -listas. swf
Tarea específica 1  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Instrucciones
Actitud 2.0  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Muchas gracias

Más contenido relacionado

Similar a Proceso búsqueda información bibliotecarios apoyo investigación

Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009
Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009
Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009Enrique Gavilán Moral
 
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementaria
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementariaClase 7 búsqueda de información en medicina complementaria
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementariaGeorgyo Prado
 
Biblotecas virtuales
Biblotecas virtualesBiblotecas virtuales
Biblotecas virtualesManuel Fritz
 
Taller revisiones sistemáticas COCHRANE-PICO
Taller revisiones sistemáticas  COCHRANE-PICOTaller revisiones sistemáticas  COCHRANE-PICO
Taller revisiones sistemáticas COCHRANE-PICOMauricio Portilla
 
Taller revisiones sistematicas COCHRANE, Metodología PICO
Taller revisiones sistematicas COCHRANE, Metodología PICOTaller revisiones sistematicas COCHRANE, Metodología PICO
Taller revisiones sistematicas COCHRANE, Metodología PICOMauricio Portilla
 
CLASE 1 OFA033 - Tesauros y palabras claves.pdf
CLASE 1 OFA033 - Tesauros y palabras claves.pdfCLASE 1 OFA033 - Tesauros y palabras claves.pdf
CLASE 1 OFA033 - Tesauros y palabras claves.pdfssuserbbed63
 
6-Busqueda-de-Información-de-Medicamentos.pdf
6-Busqueda-de-Información-de-Medicamentos.pdf6-Busqueda-de-Información-de-Medicamentos.pdf
6-Busqueda-de-Información-de-Medicamentos.pdfRocioCalderonGuerrer2
 
3 organización y acceso a la información
 3 organización y acceso a la información 3 organización y acceso a la información
3 organización y acceso a la informaciónsalgonsan
 
Your rubric campaña de conciencia pública vida saludable 2
Your rubric  campaña de conciencia pública   vida saludable 2Your rubric  campaña de conciencia pública   vida saludable 2
Your rubric campaña de conciencia pública vida saludable 2lucellydelgado
 
Estrategias para el manejo de redes sociales en bibliotecas de salud
Estrategias para el manejo de redes sociales en bibliotecas de saludEstrategias para el manejo de redes sociales en bibliotecas de salud
Estrategias para el manejo de redes sociales en bibliotecas de saludFlor Trillo
 
Cómo sobrevivir a la Pediatría basada en la evidencia... y no morir en el int...
Cómo sobrevivir a la Pediatría basada en la evidencia... y no morir en el int...Cómo sobrevivir a la Pediatría basada en la evidencia... y no morir en el int...
Cómo sobrevivir a la Pediatría basada en la evidencia... y no morir en el int...Javier González de Dios
 

Similar a Proceso búsqueda información bibliotecarios apoyo investigación (20)

A Investigar
A InvestigarA Investigar
A Investigar
 
A Investigar
A InvestigarA Investigar
A Investigar
 
Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009
Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009
Busquedas Eficientes de Evidencias, Residentes 2009
 
8651
86518651
8651
 
8651
86518651
8651
 
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementaria
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementariaClase 7 búsqueda de información en medicina complementaria
Clase 7 búsqueda de información en medicina complementaria
 
Biblotecas virtuales
Biblotecas virtualesBiblotecas virtuales
Biblotecas virtuales
 
8651
86518651
8651
 
FIB-Bibliosalud-Aragón 2016
FIB-Bibliosalud-Aragón 2016FIB-Bibliosalud-Aragón 2016
FIB-Bibliosalud-Aragón 2016
 
Taller revisiones sistemáticas COCHRANE-PICO
Taller revisiones sistemáticas  COCHRANE-PICOTaller revisiones sistemáticas  COCHRANE-PICO
Taller revisiones sistemáticas COCHRANE-PICO
 
Taller revisiones sistematicas COCHRANE, Metodología PICO
Taller revisiones sistematicas COCHRANE, Metodología PICOTaller revisiones sistematicas COCHRANE, Metodología PICO
Taller revisiones sistematicas COCHRANE, Metodología PICO
 
CLASE 1 OFA033 - Tesauros y palabras claves.pdf
CLASE 1 OFA033 - Tesauros y palabras claves.pdfCLASE 1 OFA033 - Tesauros y palabras claves.pdf
CLASE 1 OFA033 - Tesauros y palabras claves.pdf
 
6-Busqueda-de-Información-de-Medicamentos.pdf
6-Busqueda-de-Información-de-Medicamentos.pdf6-Busqueda-de-Información-de-Medicamentos.pdf
6-Busqueda-de-Información-de-Medicamentos.pdf
 
3 organización y acceso a la información
 3 organización y acceso a la información 3 organización y acceso a la información
3 organización y acceso a la información
 
38951
3895138951
38951
 
Your rubric campaña de conciencia pública vida saludable 2
Your rubric  campaña de conciencia pública   vida saludable 2Your rubric  campaña de conciencia pública   vida saludable 2
Your rubric campaña de conciencia pública vida saludable 2
 
Estrategias para el manejo de redes sociales en bibliotecas de salud
Estrategias para el manejo de redes sociales en bibliotecas de saludEstrategias para el manejo de redes sociales en bibliotecas de salud
Estrategias para el manejo de redes sociales en bibliotecas de salud
 
Guía temática sobre enfemería. BV-SSPA
Guía temática sobre enfemería. BV-SSPAGuía temática sobre enfemería. BV-SSPA
Guía temática sobre enfemería. BV-SSPA
 
Fuentes de información en Salud y BVS
Fuentes de información en Salud y BVSFuentes de información en Salud y BVS
Fuentes de información en Salud y BVS
 
Cómo sobrevivir a la Pediatría basada en la evidencia... y no morir en el int...
Cómo sobrevivir a la Pediatría basada en la evidencia... y no morir en el int...Cómo sobrevivir a la Pediatría basada en la evidencia... y no morir en el int...
Cómo sobrevivir a la Pediatría basada en la evidencia... y no morir en el int...
 

Más de Juan Antonio Barrera Gómez

How to Develop and Improve Your Search Strategy.
How to Develop and Improve Your Search Strategy.How to Develop and Improve Your Search Strategy.
How to Develop and Improve Your Search Strategy.Juan Antonio Barrera Gómez
 
Conectados contigo: la Biblioteca de la Universidad de Sevilla en tu móvil
Conectados contigo: la Biblioteca de la Universidad de Sevilla en tu móvilConectados contigo: la Biblioteca de la Universidad de Sevilla en tu móvil
Conectados contigo: la Biblioteca de la Universidad de Sevilla en tu móvilJuan Antonio Barrera Gómez
 
Cuando soñamos con otoño... Alianzas para la calidad del TFG
Cuando soñamos con otoño... Alianzas para la calidad del TFGCuando soñamos con otoño... Alianzas para la calidad del TFG
Cuando soñamos con otoño... Alianzas para la calidad del TFGJuan Antonio Barrera Gómez
 
IdUS: depósito institucional de la Universidad de Sevilla
IdUS: depósito institucional de la Universidad de SevillaIdUS: depósito institucional de la Universidad de Sevilla
IdUS: depósito institucional de la Universidad de SevillaJuan Antonio Barrera Gómez
 
Nuevas vías de acceso a la información desde la Biblioteca de la Universidad ...
Nuevas vías de acceso a la información desde la Biblioteca de la Universidad ...Nuevas vías de acceso a la información desde la Biblioteca de la Universidad ...
Nuevas vías de acceso a la información desde la Biblioteca de la Universidad ...Juan Antonio Barrera Gómez
 
Acceso abierto a las publicaciones para investigadores en Ciencias de la Educ...
Acceso abierto a las publicaciones para investigadores en Ciencias de la Educ...Acceso abierto a las publicaciones para investigadores en Ciencias de la Educ...
Acceso abierto a las publicaciones para investigadores en Ciencias de la Educ...Juan Antonio Barrera Gómez
 
Mendeley y Flow: la nueva generación de gestores bibliográficos
Mendeley y Flow: la nueva generación de gestores bibliográficosMendeley y Flow: la nueva generación de gestores bibliográficos
Mendeley y Flow: la nueva generación de gestores bibliográficosJuan Antonio Barrera Gómez
 
Ventanas virtuales: pantallas de información y orientación en la Biblioteca d...
Ventanas virtuales: pantallas de información y orientación en la Biblioteca d...Ventanas virtuales: pantallas de información y orientación en la Biblioteca d...
Ventanas virtuales: pantallas de información y orientación en la Biblioteca d...Juan Antonio Barrera Gómez
 
Decálogo de requisitos para la gestión de información
Decálogo de requisitos para la gestión de informaciónDecálogo de requisitos para la gestión de información
Decálogo de requisitos para la gestión de informaciónJuan Antonio Barrera Gómez
 
Mendeley : gestión de referencias y documentos y red social académica
Mendeley : gestión de referencias y documentos y red social académicaMendeley : gestión de referencias y documentos y red social académica
Mendeley : gestión de referencias y documentos y red social académicaJuan Antonio Barrera Gómez
 
Experiencias de la Biblioteca con códigos QR aplicadas a la educación
Experiencias de la Biblioteca con códigos QR aplicadas a la educaciónExperiencias de la Biblioteca con códigos QR aplicadas a la educación
Experiencias de la Biblioteca con códigos QR aplicadas a la educaciónJuan Antonio Barrera Gómez
 
Curso COE: alianzas de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla para la for...
Curso COE: alianzas de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla para la for...Curso COE: alianzas de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla para la for...
Curso COE: alianzas de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla para la for...Juan Antonio Barrera Gómez
 
Códigos QR en la Biblioteca de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...
Códigos QR en la Biblioteca de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...Códigos QR en la Biblioteca de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...
Códigos QR en la Biblioteca de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...Juan Antonio Barrera Gómez
 
Competencias informacionales para Ciencias de la Educacións_educacion_tecnolo...
Competencias informacionales para Ciencias de la Educacións_educacion_tecnolo...Competencias informacionales para Ciencias de la Educacións_educacion_tecnolo...
Competencias informacionales para Ciencias de la Educacións_educacion_tecnolo...Juan Antonio Barrera Gómez
 

Más de Juan Antonio Barrera Gómez (20)

Crea tu marca personal e innovadora en Internet
Crea tu marca personal e innovadora en InternetCrea tu marca personal e innovadora en Internet
Crea tu marca personal e innovadora en Internet
 
How to Develop and Improve Your Search Strategy.
How to Develop and Improve Your Search Strategy.How to Develop and Improve Your Search Strategy.
How to Develop and Improve Your Search Strategy.
 
Conectados contigo: la Biblioteca de la Universidad de Sevilla en tu móvil
Conectados contigo: la Biblioteca de la Universidad de Sevilla en tu móvilConectados contigo: la Biblioteca de la Universidad de Sevilla en tu móvil
Conectados contigo: la Biblioteca de la Universidad de Sevilla en tu móvil
 
Publicación en abierto
Publicación en abierto Publicación en abierto
Publicación en abierto
 
Cuando soñamos con otoño... Alianzas para la calidad del TFG
Cuando soñamos con otoño... Alianzas para la calidad del TFGCuando soñamos con otoño... Alianzas para la calidad del TFG
Cuando soñamos con otoño... Alianzas para la calidad del TFG
 
IdUS: depósito institucional de la Universidad de Sevilla
IdUS: depósito institucional de la Universidad de SevillaIdUS: depósito institucional de la Universidad de Sevilla
IdUS: depósito institucional de la Universidad de Sevilla
 
Mendeley Institucional
Mendeley InstitucionalMendeley Institucional
Mendeley Institucional
 
Nuevas vías de acceso a la información desde la Biblioteca de la Universidad ...
Nuevas vías de acceso a la información desde la Biblioteca de la Universidad ...Nuevas vías de acceso a la información desde la Biblioteca de la Universidad ...
Nuevas vías de acceso a la información desde la Biblioteca de la Universidad ...
 
Acceso abierto a las publicaciones para investigadores en Ciencias de la Educ...
Acceso abierto a las publicaciones para investigadores en Ciencias de la Educ...Acceso abierto a las publicaciones para investigadores en Ciencias de la Educ...
Acceso abierto a las publicaciones para investigadores en Ciencias de la Educ...
 
Mendeley y Flow: la nueva generación de gestores bibliográficos
Mendeley y Flow: la nueva generación de gestores bibliográficosMendeley y Flow: la nueva generación de gestores bibliográficos
Mendeley y Flow: la nueva generación de gestores bibliográficos
 
Ventanas virtuales: pantallas de información y orientación en la Biblioteca d...
Ventanas virtuales: pantallas de información y orientación en la Biblioteca d...Ventanas virtuales: pantallas de información y orientación en la Biblioteca d...
Ventanas virtuales: pantallas de información y orientación en la Biblioteca d...
 
Decálogo de requisitos para la gestión de información
Decálogo de requisitos para la gestión de informaciónDecálogo de requisitos para la gestión de información
Decálogo de requisitos para la gestión de información
 
Mendeley : gestión de referencias y documentos y red social académica
Mendeley : gestión de referencias y documentos y red social académicaMendeley : gestión de referencias y documentos y red social académica
Mendeley : gestión de referencias y documentos y red social académica
 
Acceso abierto a las publicaciones
Acceso abierto a las publicacionesAcceso abierto a las publicaciones
Acceso abierto a las publicaciones
 
Experiencias de la Biblioteca con códigos QR aplicadas a la educación
Experiencias de la Biblioteca con códigos QR aplicadas a la educaciónExperiencias de la Biblioteca con códigos QR aplicadas a la educación
Experiencias de la Biblioteca con códigos QR aplicadas a la educación
 
Curso COE: alianzas de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla para la for...
Curso COE: alianzas de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla para la for...Curso COE: alianzas de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla para la for...
Curso COE: alianzas de la Biblioteca de la Universidad de Sevilla para la for...
 
Códigos QR en la Biblioteca de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...
Códigos QR en la Biblioteca de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...Códigos QR en la Biblioteca de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...
Códigos QR en la Biblioteca de Ciencias de la Educación de la Universidad de ...
 
Competencias informacionales para Ciencias de la Educacións_educacion_tecnolo...
Competencias informacionales para Ciencias de la Educacións_educacion_tecnolo...Competencias informacionales para Ciencias de la Educacións_educacion_tecnolo...
Competencias informacionales para Ciencias de la Educacións_educacion_tecnolo...
 
Tercer seminario TIC
Tercer seminario TICTercer seminario TIC
Tercer seminario TIC
 
Segundo seminario Tics
Segundo seminario TicsSegundo seminario Tics
Segundo seminario Tics
 

Último

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaLuis Minaya
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 

Último (20)

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsaManejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 

Proceso búsqueda información bibliotecarios apoyo investigación

  • 1. El proceso de búsqueda de información. Servicios bibliotecarios de apoyo a la investigación Competencias en Información en Ciencias de la Salud
  • 2. Objetivos El proceso de búsqueda de información Acceso a los recursos-e Apoyo a la investigación: RefWorks Objetivo
  • 3. El proceso de búsqueda de información Definición de la necesidad de información: qué queremos, cómo, por qué y para qué
  • 4.
  • 5. El proceso de búsqueda de información Diseño de la estrategia de búsqueda Ejemplo: tratamiento del dolor en el niño con cáncer desde el punto de vista enfermero. Plabras clave: Dolor: Tratamiento: Niños: Cáncer: Enfermería: desglosar el tema de nuestra búsqueda
  • 6. El proceso de búsqueda de información Diseño de la estrategia de búsqueda Ejemplo: tratamiento del dolor en el niño con cáncer desde el punto de vista enfermero. Plabras clave: Dolor: Tratamiento: terapia, terapéutico Niños: infancia, infantil Cáncer: tumor Enfermería: cuidados
  • 7. El proceso de búsqueda de información Diseño de la estrategia de búsqueda Traducir los términos del lenguaje natural al lenguaje documental Operadores booleanos AND OR NOT Truncamientos: * ?
  • 8. El proceso de búsqueda de información Diseño de la estrategia de búsqueda Traducir los términos del lenguaje natural al lenguaje documental Dolor AND tratamiento terapia terapéutico Dolor AND tratamiento OR terap* Dolor AND (tratamiento OR terap*) Dolor AND (tratamiento OR terap*) AND niños ...
  • 9. El proceso de búsqueda de información Diseño de la estrategia de búsqueda Traducir los términos del lenguaje natural al lenguaje documental dolor AND (tratamiento OR terap*) AND (niños OR infan*) AND (cancer OR tumor*) AND (enfermer* OR cuida*)
  • 10. Objetivos El proceso de búsqueda de información Acceso a los recursos-e Apoyo a la investigación: RefWorks Objetivo
  • 11. Acceso a los recursos-e
  • 12. Acceso a los recursos-e
  • 13. Acceso a los recursos-e
  • 14. Acceso a los recursos-e
  • 15. Acceso a los recursos-e Localiza los artículos completos de estas referencias bibliográficas   1: Tzeng HM, Yin CY. Inpatient falls: the impact of family and personal caregivers. Applied Nursing Research. 2009 Aug;22(3):159-65.   Localizado: Sí o No    2: Tzeng HM, Yin CY. Perspectives of recently discharged patients on hospitaln fall-prevention programs. Journal of Nursing Care Quality. 2009 Jan-Mar;24(1):42-9.   Localizado: Sí o No  
  • 16. Acceso a los recursos-e Acceso remoto a los recursos-e
  • 17. Objetivos El proceso de búsqueda de información Acceso a los recursos-e Apoyo a la investigación: RefWorks Objetivo
  • 18. Apoyo a la investigación: RefWorks
  • 19. Apoyo a la investigación: RefWorks
  • 20. Apoyo a la investigación: RefWorks
  • 21. Apoyo a la investigación: RefWorks Prácticas de entrada de referencias en RefWorks http:// dialnet . unirioja .es/
  • 22. Apoyo a la investigación: RefWorks Prácticas de entrada de referencias en RefWorks
  • 23. Apoyo a la investigación: RefWorks Práctica de salida: Guías de RefWorks http:// bib . us .es/salud/aprendizaje_ investigacion / common / guias _ tutoriales / Refworks -listas. swf
  • 24.
  • 25.