feel free to have this slide as your reference :)

1. KUMPULAN 10 :
PENERBITAN VIDEO PENDIDIKAN
AHLI KUMPULAN :-
NUR FAZLIN BT ZULKIPLI
SYUHADAH BT ABD RAZAK
NURUL HANISAH BT AZRAEI
NOOR IZZATI BT MOHD ZAMBURI
PENSYARAH PEMBIMBING : EN. SIRI SENA BIN BABA HAMID

2. PENGENALAN
• Video merupakan elemen yang penting dalam
multimedia kerana ia dapat memberi impak kepada
aplikasi multimedia.
• Video seperti filem membentuk ilusi kepada
penonton.
• Terdapat pelbagai faktor kenapa video digital
dianggap sebagai salah satu elemen penting.
Contohnya :-
– Dapat mengekalkan keaslian tanpa menghilangkan data.
– Dapat mengedit video dengan menambahkan pelbagai kesan yang
menarik.
– Dapat mencipta persembahan video secara interaktif.
Rozinah Jamaludin (2000)

3. PRINSIP-PRINSIP ASAS VIDEO
Klip video adalah terdiri daripada urutan imej yang
berasingan yang digelar sebagai bingkai (frame)
yang diprojeksikan atau dipaparkan pada skrin.
Projeksi beberapa bingkai sesaat membentuk
ilustrasi pergerakan di mana lebih tinggi kadar
bingkainya,lebih realistik dan licin pergerakannya.
Setiap paparan isyarat video terdiri daripada
elemen-elemen yang halus digelar piksel.
Piksel ini membentuk warna dan kejelasan imej
sesuatu video.
Kualiti gambar bertambah jika bilangan piksel
ditambah daripada 24 atau 30 bingkai sesaat.
ROZINAH JAMALUDIN (2000)

4. SOALAN 1 :
JELASKAN BAHAGIAN ASAS KAMERA VIDEO
ANALOG DAN DIGITAL SERTA FUNGSINYA.

5. KAMERA VIDEO
• Terdapat dua jenis format utama pada kamera
video.
Telah lama berada di
pasaran sejak awal tahun
80-an.
– Format Analog
– Format Digital
Mula diperkenalkan pada
pertengahan tahun 90-an
NORASIAH BINTI ABDULLAH (2009) et .all

6. JENIS KAMERA VIDEO
KAMERA VIDEO ANALOG KAMERA VIDEO DIGITAL

7. Kamera Video Analog
• Kamera jenis ini merakam imej
dan menyimpannya dalam
bentuk analog.
• Cara penyimpanan video hasilan
jenis ini ialah dalam bentuk kaset
video yang terdapat dalam
pelbagai bentuk seperti format
VHS, VHS-C, Hi 8 dan U-matic.
• Video jenis analog ini hanya
boleh dimainkan pada pemain
video yang sesuai dengannya.
http://www.scribd.com/doc/43889387/Video-Analog-Dan-Digital

8. Kamera Video Format Analog
Handy Camera VHS Standard

9. Handy Camera VHS Super

10. Handy Camera Video-8

11. Handy Camera Video-Hi8

12. Kamera Video Digital
• Kamera jenis ini merakam imej dan
menyimpannya dalam bentuk digital.
• Biasanya, kamera video digital ini
menggunakan kaset video yang
berada dalam format DVC (Digital
Video Cassette).
• Kamera video jenis ini boleh
disambung ke komputer dengan
menggunakan kabel FireWire.
• Penyunting video yang dihasilkan
boleh dibuat dengan menggunakan
perisian suntingan yang sesuai.
http://www.scribd.com/doc/43889387/Video-Analog-Dan-Digital

13. Kamera Video Berformat Digital
Handy Camera Mini DV

14. Handy Camera Digital 8

15. Handy Camera DVD

16. KOMPONEN UTAMA KAMERA VIDEO

17. FUNGSI KOMPONEN KAMERA VIDEO

18. BAHAGIAN ASAS KAMERA
1. Penutup lensa
2. Layar LCD
3. Tombol pembuka
layar LCD
4. Tombol volume
5. Bateri
6. Pengunci bateri
7. Tombol power
8. Tombol start/stop
perakam
9. Jek memasukan
listrik dari adaptor
10. Tempat memasang
tali handy camera
Lensa

19. 11. Informasi bateri
12. Tombol lampu
13. Tombol untuk memilih
kualiti warna
14. Lensa
15. Mikrofon
16. Lampu tanda perakam
17. Infrared (perakam di
tempat gelap)
18. Tombol control vidio
19. Tombol penggunaan
lampu
20. Tombol FADER
21. Tombol BACK LIGHT
22. Tombol FOCUS
23. Lampu sensor remote

20. KERATAN RENTAS KAMERA VIDEO

21. SOALAN 2 : TERANGKAN AMALAN DAN
TEKNIK PENGGAMBARAN DAN PENERBITAN
VIDEO PENDIDIKAN.

22. LANGKAH PENGGUNAAN KAMERA VIDEO
Buka penutup lensa
Pindahkan posisi tombol power dari off ke kamera
dengan menekan dan tahan tombol kunci,
kemudian tolak ke bawah.
Buka layar LCD, dengan menekan kunci layar LCD,
kemudian dibuka ke arah dengan tanda anak panah.
Secara automatik viewfinder akan terpadam.
Tekan tombol start atau stop untuk memulakan
rakaman. Tekan tombol start atau stop kembali
untuk memberhentikan rakaman.
NORASIAH BINTI ABDULLAH (2009) et. all

23. LANGKAH MEMASANG KASET PADA
HANDY KAMERA
1. Tekan tombol pembuka searah dengan tanda
anak panah dan buka penutupnya.

24. 2. Masukkan kaset dengan posisi jendela kaca kaset
terlihat dari atas dan tekan bahagian tengah
belakang kaset.

25. 3. Setelah penahan kaset secara automatik turun ke
bawah kemudian tekan penutup kaset.

26. AMALAN
PENGGAMBARAN
PENERBITAN
VIDEO
PENDIDIKAN
http://senababahamid.blogspot.com

27. Tetapkan tujuan Mulakan
Menyunting
dan objektif penggambaran
Buat
Sediakan bahan Membuat
penyelidikan dan
dan peralatan rakaman audio
sediakan bahan
Pilih bahan-
Sediakan bahan-
bahan yang Prebiu
bahan grafik
sesuai
Bersedia
Gunakan dalam
Menulis skrip membuat Penilaian
pengajaran
penggambaran

34. TEKNIK PENGGAMBARAN
ELS MLS
LS
( Extreme Long ( Medium Long
( Long Shot)
Shot) Shot)
MCU
MS CU
( Medium Close
( Medium Shot) ( Close Up)
Up )
ECU
BCU
( Extreme Close
( Big Close Up)
Up)

35. Extreme Long Shot (ELS)
• Shot yang sangat jauh dan
menampakkan bidang
pandangan yang sangat
luas.
• Kamera mengambil
keseluruhan pandangan.
• Objek lain dan objek
lainnya nampak sangat
kecil dalam hubungannya
dengan latar belakang.

36. Long Shot (LS)
• Shot yang sangat
jauh dan
menampakkan
bidang pandangan
yang lebih dekat
berbanding ELS.
• Objek masih
didominasi oleh
latar belakang yang
lebih luas.

37. Medium Long Shot (MLS)
• Shot yang
menampakkan
bidang pandangan
yang lebih dekat
berbanding LS.
• Objek manusia
biasanya
ditampilkan dari
atas lutut sehingga
atas kepala.

38. Medium Shot (MS)
• Di sini objek menjadi
lebih besar dan
dominan.
• Objek manusia
ditampakkan dari
atas pinggang sampai
atas kepala.
• Latar belakang masih
nampak sebanding
dengan objek utama.

39. Medium Close Up (MCU)
• Shot amat dekat
dan objek
diperlihatkan dari
bahagian dada
sampai atas
kepala.

40. Close Up (CU)
• Shot dekat dan objek
menjadi titik perhatian
utama di dalam shot ini.
• Latar belakang hanya
kelihatan sedikit sahaja.
• Untuk objek manusia
biasanya ditampilkan
wajah dari bahu
sehingga atas kepala.

41. Big Close Up (BCU)
• Shot yang
menampilkan bahagian
tertentu daripada
keseluruhan imej.
• Objek mengisi seluruh
layar dan jelas sekali
perinciannya.

42. Extreme Close Up (ECU)
• Shot yang
menampilkan
bahagian tertentu
daripada sesuatu
objek.
• Objek mengisi
seluruh layar dan
lebih jelas
perinciannya.

43. JENIS-JENIS PERGERAKAN KAMERA
SIRI SENA BABA HAMID (2006)

44. SIRI SENA BABA HAMID (2006)

45. 3. Apakah kemahiran teknikal asas yang
diperlukan dalam penerbitan video bagi
tujuan pengajaran-pembelajaran.

46. MENYUNTING VIDEO

47. Pemain
video
Disambungkan
menggunakan AV
cable
Perakam
Menyunting
video Video
2 buah
televisyen
Noriati A. Rashid et. al (2009). Teknologi
dalam Pengajaran dan Pebelajaran.

48. Menyunting
secara
assemble
Cara
Menyunting
melakukan
dalam
sisipan
kamera
mudah
Sistem asas
penyuntingan
video

49. Menyunting dalam kamera
• Shot dan panjang shot ditentukan semasa
rakaman dibuat.
• Tidak memerlukan peralatan menyunting
• Shot dirancang terlebih dahulu dengan
menggunakan kemudahan butang Pause di
camcorder.

50. Assemble editing
• Shot disalin ke pita baharu mengikut susunan
yang anda kehendaki, bukan mengikut
susunan semasa dirakam.
• VCR diperlukan.

51. Teknik sisipan
• Rakaman baharu dilakukan pada pita rakaman
asal.
• Rakaman baharu ditindih di atas rakaman asal.
• Tidak memerlukan peralatan khas tetapi perlu
teliti mengenai panjang shot yang akan
ditindih supaya tidak memadamkan rakaman
yang diperlukan.

52. 4. Huraikan fungsi ‘papan cerita (story-
board) dalam penerbitan video.

53. Apakah yang
dimaksudkan
dengan papan
cerita (story-
board)?

57. http://accad.osu.edu/womenandtech/Storyboard%2
0Resource/

58. Apabila skrip telah ditulis untuk sesebuah
penerbitan, langkah yang seterusnya ialah
melukis 'storyboard'. Sesebuah 'storyboard'
akan menjelaskan cerita secara visual seperti
sebuah komik.

59. • Papan cerita merupakan sebahagian besar
daripada fasa pra-produksi dalam penghasilan
sebuah filem. Ia membantu pengarah filem,
sinematographer dan pelanggan pengiklanan
komersial menggambarkan (scene) dan
mencari potensi masalah sebelum ia berlaku.
• Papan cerita sering mempunyai panah dan
arahan untuk menunjukkan dan mewakili
pergerakan objek atau watak-watak.

60. • Ia membantu anda untuk menyusun filem
anda dalam cara yang lebih profesional dan
menentukan parameter cerita dalam sumber-
sumber yang sedia ada dan masa.
• Ia juga membantu untuk bereksperimen
dengan jalan cerita agar lebih menarik dan
membangkitkan minat.

61. • Misalnya teknik imbasan (flashbacks)
merupakan kesan daripada penyusunan
papan cerita luar daripada susunan
kronologi untuk membantu membina
jalan cerita yang suspen dan menarik.

62. • Proses pemikiran visual dan perancangan
membolehkan sekumpulan orang untuk
berbincang bersama-sama, meletakkan
idea-idea mereka pada papan cerita dan
kemudian mengatur papan cerita di
dinding. Ini menggalakkan lebih banyak
idea dan menjana kesepakatan di dalam
kumpulan.
http://www.thedesignwork.com/storyboard-template-psd-
for-your-pre-production/

63. Sesebuah storyboard sepatutnya menjelaskan
perkara berikut :
• Watak-watak dalam frame dan bagaimana
mereka bergerak.
• Apa yang pelakon katakan diantara satu
dengan yang lain, jika ada.
• Berapa lama masa berlalu diantara frame yang
terakhir dengan yang baru.
• Di mana kamera diletakkan dalam babak?
Dekat atau jauh? Adakah kamera bergerak?

64. Mengapa 'storyboard’ diperlukan?
• Storyboard diperlukan dalam membantu
penggambaran shot demi shot.
• Storyboard mudah diubah sebelum mula
membuat penggambaran.
• Storyboard mudah dibawa berbincang untuk
mendapatkan feedback daripada orang lain.

65. sambungan..
• Sebagai panduan semasa ditahap produksi
dan pos produksi
• Storyboard membolehkan setiap krew penerbitan
membuat perbincangan sebelum pergi membuat
rakaman
• Rakaman yang dilakukan mengikut storyboard
akan melancarkan proses penyuntingan
• Memudahkan pengguna menyampaikan
maklumat atau pengalaman mereka berbanding
penggunaan carta alir atau carta teknikal yang
lain.
http://studiouniversiti.blogspot.com/2010/10/fasa-
fasa-dalam-penerbitan-videoscp.html