1. PRÁCTICAS EDUCATIVAS SOLIDARIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR 2010 Instituto de Enseñanza Superior Famaillá Benjamín Matienzo y Bartolomé Mitre. Barrio Oeste. Tel. (03863) ) 461237 – iesfa@hotmail.com FAMAILLÁ . CP 4132 - TUCUMAN

15. Vinculación Curricular Psicopatología Psicología Diagnóstico y terapéutica del lenguaje. Diagnóstico y terapéutica de la fonación. Fonoaudiología (Articulación y correlación de conocimientos, en donde los alumnos detectan trastornos del lenguaje, con connotaciones psicologías que se derivan a las cátedras correspondientes, desde donde se organizan acciones que abordan las problemáticas mediante charlas preventivas) Foniatría práctica Carrera Asignaturas

16. Se realiza un censo en la población de barrios vulnerables, para detectar, investigar, analizar las causas, motivos y situaciones de niños y jóvenes desertores del sistema educativo, además de asistir a niños-jóvenes con trastornos del lenguaje, a familias sin cobertura asistencial y a familia sin un trabajo formal . EDI Tutorías Académicas PEP y Profesorado en Economía (Se detectan niños y jóvenes, sin terminalidad educativa, con deserción educativa y repitencia escolar, se evalúan las causas, se realiza el seguimiento, la inserción y el apoyo escolar a niños y jóvenes. Residencia y Práctica Docente Carrera Asignaturas

17. Se tiene en cuenta el conocimiento integral de la realidad económica, en donde se pretende que los contenidos a aprender se enriquezcan por estar cerca de las vivencias de los alumnos, convirtiéndose en contenidos realmente significativos, donde se lleva a cabo a través del diseño y la ejecución de micro-emprendimientos interdisciplinarios. Micro-emprendimientos productivos Fonoaudiología (Se realiza un diagnostico psico-fisico , supervisado por profesionales a cargo del proyecto, los cuales son atendidos y asistidos para su recuperación. Realizan audiometrías, con un audiómetro propio del Instituto, a distintas personas, en forma gratuita. Práctica Profesionalizante Carrera Asignaturas