3. Introducción .
• Cada vez que nos comunicamos de manera oral o escrita, lo
hacemos dentro de una determinada situación comunicativa.
En las que participan varios elementos:
- Emisor
- Receptor
- factores extralingüísticos: lugar, tiempo, ocasión, etc.
• La combinación de estos elementos genera varias
situaciones posibles.
4. Desarrollo del tema.
• Niveles socioculturales:
- culto.
- inculto.
• Según la actitud de el hablante se diferencian los estilos:
- Formal.
- Informal.
- Supraformal.
• De acuerdo a estas combinaciones se puede tener los
registros:
- Culto formal.
- Culto informal.
- Inculto formal.
- Inculto informal.
5. Registro culto formal.
• Se centra en la transmisión de contenidos y lo utilizan:
- Medios de comunicación noticioso.
- Reuniones de trabajo.
• Rasgos característicos del hablante culto formal:
- léxico variado y preciso.
- construcción de oraciones complejas.
Registro culto informal.
• No se utiliza un vocablo tan preciso y se centra en la
interacción personal, lo utilizan:
- Programas de televisión: matinales y de entretención.
- Cartas personales.
• Rasgos característicos del hablante:
- Oraciones breves y simples.
6. Registro inculto formal.
• Esta centrado en la transmisión de contenidos. El escaso
manejo gramatical y de vocabulario del hablante le impide la
construcción de discursos de mayor nivel.
• Características del hablante:
- Escaso vocabulario
- No sigue reglas gramaticales.
- Alteración fonética.
Registro inculto informal.
• Generalmente lo utilizan personas de escasa educación, que
no conocen las reglas gramaticales y su vocabulario es
extremadamente pobre.
- Escaso vocabulario y abundantes jergas.
- Esta norma no tiene valor social y se suele discriminar a las
personas que utilizan este registro.
7. Conclusión.
• No existen formas correctas o incorrectas de hablar.
• Todos los usos del lenguaje son validos, en cuanto se logre la
intención comunicativa.
• La norma es una convención sobre el uso de la lengua que se
establece en un determinado grupo.