2. Reducir la
contaminación del
El tema a tratar es la suelo
TEMA recolección de papel
para hacer lo
siguiente:
Reutilizar el papel
Elaboración de figuras recolectado para lo
artesanales, es decir para siguiente:
la creación de figuras de
papel conocidas como
papiroflexia y/u origami.

3.  El tema escogido ayudará los puntos antes
mencionados y no sólo eso lo que se
pretende será inculcar esto para que la
siguiente generación tenga un ejemplo claro
de cómo reducir la contaminación del suelo
ya que la gran parte de esta contiene papel.
 También el tema tratará de que las personas
hagan conciencia de que la contaminación es
algo serio y que el futuro de las nuevas
generaciones dependen de nosotros y así
poder tener un medio limpio, saludable y
hermoso para nuestros futuros hijos.

4. El objetivo principal de
este proyecto es
colaborar en la
reducción de la
contaminación del suelo
de la siguiente manera:
Recolección del
papel no utilizado en Elaboración de
oficinas del plantel. figuras
(CECyTE 01 artesanales con
Oaxaca) el papel
recolectado

5. Darle un uso a los papeles que
ya no se usen pero que aún se
encuentren en buen estado y
utilizarlos para la elaboración
de figuras origami y
papiroflexia para no
contaminar más y así
enseñarles a las nuevas
generaciones que estén
cercanas como podemos
reutilizar el papel y cómo
podemos prevenir la
contaminación, mostrando una
iniciativa a parar la extremada
contaminación que hay en
nuestro planeta.

6. -Siguientes Objetivos a
conseguir:
1) Inculcar el sentimiento de irresponsabilidad a
los que malgastan papel.
2) Incentivar el uso de papel reciclado..
3) -AHORRAR PAPEL-

7. JUSTIFICACIÓN
 El trabajo (proyecto) tiene como razones fundamentales las
siguientes:
Darle un uso a los papeles que ya no se
usen pero que aún se encuentren en buen
estado y utilizarlos para la elaboración de
figuras origami y papiroflexia para no
contaminar más.
Darles un mensaje de reflexión a los
demás haciendo una muestra de las
cosas que se pueden realizar con
este.
Enseñarles a las nuevas generaciones
que estén cercanas como podemos
reutilizar el papel y cómo podemos
prevenir la contaminación, mostrando
una iniciativa a parar la extremada
contaminación que hay en nuestro
planeta.

8. -No solo ahorramos madera-
 Para fabricar una tonelada de papel nuevo
necesitaremos:
 2.400kg de madera
 200.000 litros de agua
 7.000 KW./h

9. Pero…¿acaso el colegio gasta tanto
papel?

10.  ¿Qué actividades se
llevaron a cabo para la
realización del proyecto?

11. Actividades realizadas
 • Planteamiento del problema:
La contaminación del suelo y desperdicio del papel.
 • Determinar el área de impacto del proyecto:
El plantel 01 CECyTE Oaxaca
 • Explicación del proyecto a los alumnos del
plantel.

12. Brigadas o equipos de
recolección.
 Las brigadas o equipos de recolección será
para la realización de la recolección del papel.
 Estas serán de los alumnos del plantel que
tengan la iniciativa para hacer la actividad y
contribuir con el medio ambiente.

13. Separación de los diversos tipos
de papel
 Papel de oficina
(Mezcla de papeles:
bond, revista, fólderes
Manila, sobres Manila,
papeles de colores
pasteles, cartoncillos
blancos).
Papeles oscuros
(periódico, guías
telefónicas, papel Kraft)

14. Elaboración de las figuras de
papel
 Las figuras a realizar
serán diversas no hay
ninguna en
especifica estas se
realizaran de acuerdo
a la temporada o
estación del año así
como días festivos.

15. Presentación de las figuras realizadas.
Las figuras que se presentan son de acuerdo a la
temporada del mes de diciembre(invierno) y en especial a
la navidad.

16. CONCLUSIÓN
 El proyecto concluye concientizando a las
personas, dejándoles una enseñanza sobre
cómo podemos prevenir la contaminación de
nuestro planeta reutilizando el papel de oficina
desechado, convirtiéndolo en muy bien
diseñadas figuras de papiroflexia y origami
para atraer su atención y enseñarles una forma
de reutilizarlo.

17. Integrantes
del proyecto:
-Iván López
Vásquez
-Lizbeth Raquel
López Jiménez
-Daniel Eliasib
Ramírez Javier
-Giovanni García
Lázaro
-Luis Ángel García
Cortés