2. Elaboración del proyecto de convivencia y lectura
(aprendizajes significativos inicio del proceso de escuela de
padres)
• Compartir con padres de familia y estudiantes una
jornada laboral.
• Integrar a las familias pertenecientes al Centro Educativo
La Ovejera.
• Empezar con la organización de la escuela de padres
3. DESCRIPCIÓN
Los estudiantes con los padres de familia harán un trabajo
relacionado con la lectura
escritura y también con el área de artística, este trabajo lo
realizaran en un día laborable escogido por el consejo
directivo.
Esta labor se la realizara en 2 jornadas la mitad de los
estudiantes con sus padres de familia lo harán un día y la
otra mitad en otro día.
Se realizara con el préstamo de un cuento por familia
Y ellos lo leerán y luego realizaran un dibujo de el, luego
inventaran un cuento son su respectivo dibujo.
Por ultimo se realizara un programa de integración familiar
en el patio de la escuela con la ayuda de la amplificación
4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
DIA ACTIVIDAD RESPONSABLE
ACORDAR DIA 7:30-9:45 DOCENTES CENTRO
EDUCATIVO9:45-10:30 Descanso
10:30-1:30
ACORDAR DIA 7:30-9:45
9:45-10:30 Descanso
10:30-1:30