Este documento descreve uma aula de música para crianças pequenas com os objetivos de identificar e reproduzir sons naturais e produzidos. A aula começa com a distribuição de pulseiras e chocalhos feitos de materiais recicláveis. As crianças são estimuladas a dançar livremente com a música para explorar os sons dos instrumentos. No final, verifica-se se os objetivos da aula foram alcançados.

1. ÁREA DE FORMAÇÃO OU ÁREA DE CONHECIMENTO: Música e
Linguagem Artísticas.
CONTEÚDO: Percepção sonora
OBJETIVOS
Objetivo geral:
Participar de brincadeiras cantadas, cantigas de roda, acompanhamento com
palmas, movimento ou tocando instrumentos.
Objetivos específicos:
 Identificar, reconhecer e reagir a diferentes sons naturais ou produzidos.
 Explorar e reproduzir sons da voz, os sons corporais, instrumentos musicais e
os de objetos sonoros.
MOBILIZAÇÃO E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
Iniciaremos a aula apresentando um saco surpresa, contendo pulseiras
feita de tnt com guizo e chocalhos feitos a partir de garrafa pet estilizado.
No segundo momento colocaremos o cd com várias músicas infantis para
as crianças dançarem livremente com os chocalhos e as pulseiras que estarão
com as mesmas.
ELABORAÇÃO E EXPRESSÃO DA SÍNTESE DO CONHECIMENTO:
Verificar se os objetivos propostos foram alcançados no momento dos
movimentos corporais e na manipulação dos instrumentos.
RECURSOS:
CD com músicas infantis, tnt, guizo, eva e garrafas pet.
REFERÊNCIAS:
Modelo de planejamento Vasconcelos, Celso dos S. 1995
Diretrizes Municipais da Educação Infantil Gov./PR 2008