1. DOPO IL DIPLOMA:
I CANALI PER ENTRARE
NEL MONDO DEL LAVORO
ISTITUTO TECNICO STATALE G. Mazzotti
dicembre 2011

2. Canali istituzionali: CPI, stage,
concorsi
Canali tradizionali: lettura delle
RICERCA DI LAVORO offerte di lavoro, rete personale
di conoscenze …
Canali nuovi: agenzie di lavoro, web
Formazione superiore dei Centri
di Formazione
FORMAZIONE POST-DIPLOMA IFTS , ITS
FSE
Università
Progetti comunitari
ESPERIENZE ALL’ESTERO Stage, volontariato …

3. IL CANALE ISTITUZIONALE
per la ricerca di lavoro
IL CENTRO PER L’IMPIEGO territoriale
• iscrizione all’anagrafe dei lavoratori disponibili al lavoro
• colloquio con l’operatore e inserimento in banca dati
• incrocio domanda/offerta da parte dell’operatore
• attesa della convocazione ad un colloquio di lavoro
Presso alcuni CPI è possibile anche visionare la banca
dati EURES per le offerte di lavoro in Europa:
http://eures.eu

4. IL CANALE ISTITUZIONALE
per la ricerca di lavoro
LO STAGE:
• dichiarazione di disponibilità ad attività di stage presso il
Centro per l’Impiego territoriale
• segnalazione del CV ad aziende interessate
• attesa della convocazione ad un colloquio con l’azienda

5. IL CANALE TRADIZIONALE
per la ricerca di lavoro
LA CANDIDATURA:
• lettura delle offerte di lavoro sulla stampa
• stesura della lettera di candidatura e del CV
• risposta alle inserzioni
• attesa della convocazione ad un colloquio di lavoro

6. IL CANALE PERSONALE
per la ricerca di lavoro
LA RETE AMICALE E PARENTALE
• diffusione tra amici e parenti della notizia che si è alla
ricerca di lavoro
• segnalazione della disponibilità ad altre persone e aziende
• attesa della convocazione ad un colloquio di lavoro

7. I CANALI NUOVI
per la ricerca di
lavoro
LE AGENZIE DI LAVORO:
• inserimento in banca dati
• incrocio domanda/offerta da parte dell’operatore
• attesa della convocazione ad un colloquio di lavoro
IL WEB:
• lettura delle offerte di lavoro nei siti dedicati
• risposta alle inserzioni tramite invio del CV
• attesa della convocazione ad un colloquio di lavoro

8. LE TECNICHE
di ricerca di lavoro
IN TUTTI I CASI E’ NECESSARIO ACQUISIRE
COMPETENZE SPECIFICHE PER LA RICERCA DEL
LAVORO:
• saper scrivere un CV ben fatto e una lettera di candidatura
adeguata al caso
• saper affrontare un colloquio di selezione
• diventare un ricercatore “attivo”…

9. ALCUNE CONSIDERAZIONI
SUL MERCATO DEL
LAVORO
Negli anni scorsi la domanda di lavoratori da parte delle
aziende era soprattutto di natura “sostitutiva”
Ora si richiedono figure professionali nuove, non presenti nelle
aziende di ieri
In molti settori economici, il numero di lavoratori che vengono
assunti si riduce e si richiedono figure professionali più
qualificate

10. ALCUNE CONSIDERAZIONI
SUL MERCATO DEL
LAVORO
Talvolta il giovane diplomato trova difficoltà ad
inserirsi nel mondo del lavoro con mansioni coerenti al
suo indirizzo di studio
la formazione professionale allora può diventare la
chiave d’accesso, poiché permette di coniugare le
competenze acquisite a scuola con quelle richieste dalle
aziende
Alcune figure professionali sono trasversali a diversi
settori aziendali perché gravitano nell’area commerciale
e del marketing

11. LA FORMAZIONE
POST-DIPLOMA
CORSI DI QUALIFICA
DEI CENTRI DI FORMAZIONE PROFESSIONALE DELLA PROVINCIA
Tecnico del commercio con l’estero
900 ore
di cui 360 di stage aziendale

12. LA FORMAZIONE
POST-DIPLOMA
CORSI di ISTRUZIONE E FORMAZIONE TECNICA SUPERIORE
I.T.S.
•Tecnico Superiore per la gestione e lo sviluppo delle
strutture e dei servizi turistici
IPSSAR Cornaro – Jesolo- VE
•Per diplomati, preferibilmente con formazione nel settore
•Due anni: 900 ore di aula, 300 di lab e project work, 800 di stage
•Diploma di Tecnico Superiore, 5° livello della classificazione europea EQF e
riconoscimento 15 crediti per l’Università

13. LA FORMAZIONE
POST-DIPLOMA
CORSI di ISTRUZIONE E FORMAZIONE TECNICA SUPERIORE
I.F.T.S.
Tecnico Superiore Commerciale per
l’organizzazione e il marketing del turismo
integrato (IPSSARCT “E.CORNARO”- Venezia e
ITG G.B.BELZONI- Padova)
•Per occupati o inoccupati, preferibilmente con esperienza nel settore in possesso di
diploma o licenza media
•720 ore di aula/laboratorio e 480 ore di stage
•certificato corrispondente al 4° livello della classificazione U.E e riconoscimento 15
crediti per l’Università
http://universo.miur.it./

14. LA FORMAZIONE
POST-DIPLOMA
CORSI FINANZIATI DAL FONDO SOCIALE EUROPEO
FSE
• 300/900 ore tra teoria e stage aziendale .
• Esame finale per Qualifica Regionale
• Selezione dei partecipanti (10/12)
• Borsa di studio

15. LA FORMAZIONE
POST-DIPLOMA
CORSI FINANZIATI DAL FONDO SOCIALE EUROPEO
FSE
• Esperto in processi di marketing turistico-territoriale
• Esperto in programmazione e gestione delle attività
turistiche
• Operatore marketing innovativo turistico
• Esperta in servizi congressuali
• Esperta in marketing del prodotto tipico locale

16. STUDIO E LAVORO ALL’ESTERO
 Esistono programmi europei di interscambio (es. SOCRATES e
LEONARDO DA VINCI) che mettono a disposizione degli
studenti numerose borse di studio
 L’obbiettivo è favorire la formazione, l’aggiornamento
professionale e l’apprendimento delle lingue

17. STUDIO E LAVORO ALL’ESTERO
A CHI SI RIVOLGONO I PROGRAMMI EUROPEI
Ai giovani che vogliono:
• fare uno scambio culturale
• promuovere un’iniziativa nella loro comunità locale
• svolgere volontariato
www.gioventu.it
www.programmaleonardo.net

18. STUDIO E LAVORO ALL’ESTERO
OCCORRE RACCOGLIERE INFORMAZIONI CONSULTANDO:
• siti , testi e riviste specializzate
reperibili nei centri di orientamento come
gli INFORMAGIOVANI o LA CITTA’ DEI MESTIERI
www.euroguidance.it
http://europa.eu/index_it.htm
www.esteri.it
www.eurodesk.it
Per tutte queste iniziative, ci si può iscrivere alla mail gratuita del
sito che seleziona le proposte e le news relative a studio, stage,
lavoro, scambi internazionali e volontariato all’estero:
www.eurocultura.it