Aula 3 Porter

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Aula 3 Porter

  1. 1. Edição AudiovisuAL
  2. 2. Período do Cinema Mudo Aula 3 -
  3. 3. Edwin S. Porter – o início da continuidade fílmicaEUA – 1870 - 1941Cameraman, Diretor
  4. 4. Méliès havia usado uma série de recursos teatrais paratornar seus filmes mais fantasiosos, rompendo a lógicadocumental da cinematografia anterior. Influenciado pelo trabalho de Méliès, Edwin Porter, umex-operador de câmera de Thomas Edison, faz o filme“A vida de um bombeiro americano”, em 1903.O filme é composto por 20 planos em que narram oresgate de uma mãe e uma criança de um prédio emchamas. Porter conta uma história sob dois pontos devista. Um, documental, registra o trabalho dosbombeiros, e ou outro – encenado – da perspectiva dasvítimas.
  5. 5. The Life of American Fireman, 1903.
  6. 6. A alternância exterior – interior conferiu umadinâmica muito maior à narrativa do resgate.A inclusão de cenas documentais trouxe ummaior realismo ao filme.Exceto por um único plano, o filme de Porter usasomente planos de conjunto.
  7. 7. Mas o que é mais significativo deste filme, é queele mostrou que a junção de imagens filmadasem lugares e perspectivas diferentes, quandojustapostos, produziam um resultado muitomelhor que a soma destes pedaços de filmes.A justaposição (montagem) podia criar uma novarealidade, maior do que cada planoindividualmente.
  8. 8. Em O Grande Roubo do Trem (1903), Porter intensificou o uso das narrativas parelalas paracontar a história de um roubo a um trem. Destaca-se também neste filme o final com umprimeiro plano do vilão (George Barnes) apontando a arma para os espectadores, o queprovocava gritos de horror do público durante as exibições. Neste filme encontramosainda, os primeiros movimentos de camera
  9. 9. Fim

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