O documento descreve a biblioteca escolar de uma escola, incluindo sua história, tipos de bibliotecas, organização do espaço, e como pode ser usada. Propõe colaboração entre a biblioteca e professores para apoiar alunos em trabalhos escolares e pesquisas.

1. BIBLIOTECA ESCOLAR DO AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE ESTÔMBAR

2. ÌNDICE Definição de bibliotecaBreve história das bibliotecas;Tipos de bibliotecas; A nossa biblioteca escolar;Organização do espaço;O que podes fazer na biblioteca escolar;Propostas de trabalho aos professores/alunos;Propostas de trabalho aos professores, em tempo lectivo,com as turmas Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim

3. Biblioteca: nome feminino Tem origem no grego,bibliothéKe(biblio - livros + théKe - armazém), significando armazém de livros; pelo latim bibliothéca. Biblio+ Théke biblio (livros) + théKe (armazém ou caixa) = Biblioteca Edifício ou sala onde se encontra uma colecção de livros para consulta no local ou empréstimo domiciliário O que é uma biblioteca? Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim

4. Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Breve História das BibliotecasBibliotecas Minerais Há cinco mil anos, os Sumérios já dispunham de bibliotecas, onde existiam obras escritas em placas de barro, cuidadosamente catalogadas. Uma biblioteca mineral

5. No antigo Egipto, o papiro era encontrado nas margens do rio Nilo. As folhas eram sobrepostas e trabalhadas para serem transformadas numa espécie de papel: o papiro Surgiram as bibliotecas vegetais P Papiros Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Breve História das Bibliotecas

6. Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Breve História das BibliotecasBibliotecas vegetais Rolo de papiro tratado e escrito Antigo papiro Egípcio

7. Na Antiguidade, várias bibliotecas deixaram uma marca na História, pela sua grandiosidade e valor do acervo, salientando-se as de Alexandria, de Pérgamo, de Atenas, de Constantinopla, entre outras. Biblioteca de Alexandria na Antiguidade Biblioteca de Alexandria na actualidade Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Breve História das Bibliotecas

8. No reinado de D. João V (1689 – 1750), são dignas de destaque as Bibliotecas de Coimbra e de Mafra. Biblioteca Joanina da Universidade de Coimbra Biblioteca Joanina da Universidade de Mafra Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Breve História das Bibliotecas BibliotecasPortuguesas

9. Após a implantação da República e de acordo com um decreto de 1911, proclama-se a ideia de as bibliotecas tornarem os livros úteis aos cidadãos, permitindo o acesso aos livros e a leitura domiciliária. Surgem então as primeiras bibliotecas móveis. Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Breve História das Bibliotecas BibliotecasPortuguesas

10. Em pleno século XXI, assistimos a uma nova mudança da biblioteca, … em que as novas tecnologias da informação e da comunicação, em parceria com os livros/documentos escritos, procuram dar resposta às solicitações e expectativas diversificadas dos nossos dias. A expansão das bibliotecas tem acompanhado o desenvolvimento da civilização e estas instituições afirmam-se como um agente imprescindível na execução da política educacional de um país. (Calçada, Teresa, in Jornal Público, 05/12/2004) Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Breve História das Bibliotecas

11. 1 – Nacionais; 2 – Públicas; 3 – Infantis / Juvenis; 4 – Escolares. Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Tipos de Bibliotecas

12. Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim A nossa biblioteca EscolarOrganização do espaço A zona de acolhimento apresenta:  uma estante que contém revistas, jornais, e novidades;  a divulgação interna;  a divulgação externa;  um placard onde são divulgadas actividades.

13. Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Organização do espaço Zona de atendimento (Recepção): são fornecidas as informações acerca da disposição dos livros, facilitando o acesso ao(s) livro(s) pretendido(s); é neste espaço que são requisitados os livros;  local para a reprodução de documentos e apoio na utilização dos meios informáticos disponíveis.

14. Espaço destinado à leitura informal e descontraída de jornais e revistas; consulta de obras expostas e/ou de documentos dos próprios utilizadores. Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Secção de leitura

15. Espaços reservados para utilização de audiovisuais, televisão/vídeo, computadores pessoais e Internet. Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Secção de audiovisuais

16. Ler um livro; Consultar o dossier temático Fazer os trabalhos casa, fazer um trabalho ou projecto de investigação; Sempre que necessites, terás o apoio da Professora Rosário ou da funcionária Sílvia; Ouvir um CD; Ver televisão ou um DVD; Aceder aos computadores para a realização de trabalhos e pesquisas na Internet. Também podes utilizar o computador para fins lúdicos (jogos didácticos já instalados); Também podes jogar xadrez. Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim O que podes fazer na Biblioteca Escolar:

17. Tendo em conta as DIRECTRIZES DA IFLA/UNESCO PARA BIBLIOTECAS ESCOLARES, em cujo ponto 3.6. estipula os “Deveres do Professor Bibliotecário Escolar”, entre os quais: - Participar em actividades de planificação relacionadas com a gestão do curriculum - Formar nas competências de literacia da informação e de conhecimento da informação A biblioteca escolar propõe: - Colaborar com os professores e alunos, na elaboração de trabalhos escolares , trabalhos de pesquisa, técnicas de estudo - Apoiar alunos, professores e membros da comunidade educativa na utilização de recursos da BE e das tecnologias da informação - Colaborar com os professores das diversas disciplinas, nomeadamente na disciplina de Área de Projecto e Estudo Acompanhado - Planificar com os Professores das disciplinas, com base nas competências a atingir por parte dos alunos Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Propostas de trabalho aos professores/alunos

18. Trabalhos de leitura expressiva Construção de textos, resumo de texto, técnicas de estudo (realizar esquemas, retirar as ideias principais do texto…) Realizar anotações de visionamento de filmes, análise da síntese dos filmes Pesquisa de diversos estilos musicais, de estilos arquitectónicos, de obras de arte Trabalhos de pesquisa: toponímia, personalidades Trabalhos sobre o multiculturalismo – partindo da etnia de um ou vários alunos – valorizando a etnia a estudar Todos os que os professores propuserem Escola Básica 2,3 Prof. João Cónim Propostas de trabalho aos professores, em tempo lectivo, com as turmas