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Kimberly Yulissa González Torres
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Chiquimula 14 de Junio 2015
Introducción
"El hombre, desde sus orígenes, ha tenido la necesidad de expresarse,
lográndolo por medio de varias formas, entre ellas la música, la cual ha
usado para expresar sus deseos, sentimientos y para comunicarse con el
otro, creando ese arte que denominamos música".
La música ha evolucionado generando una gran variación de formas debido
a las diversas culturas y pueblos, generando diversos tipos de estilos
musicales para cada gusto y persona.
Menú
¿Qué es la Música?
 Según la definición tradicional del
término, el arte de organizar
sensible y lógicamente una
combinación coherente de sonidos y
silencios utilizando los principios
fundamentales de la melodía, la
armonía y el ritmo, mediante la
intervención de complejos procesos
psico-anímicos. El concepto de
música ha ido evolucionando desde
su origen en la antigua Grecia, en
que se reunía sin distinción a la
poesía, la música y la danza como
arte unitario. La música, como toda
manifestación artística, es un
producto cultural.
Historia de la Música
Podemos distinguir 7 etapas en la historia de la
música:
 Los orígenes de la música
 La música en la edad media
 La música en el renacimiento
 La música en el barroco
 La música en el clasicismo
 La música en el romanticismo
 La música en el siglo XX
 La música popular
 Los orígenes de la música: Parece ser que la
música surgió por dos motivos: la imitación
de los sonidos de la naturaleza y la
repetición de sonidos rítmicos de las
actividades cotidianas. Se expresaba por
medio del canto, la danza y los
instrumentos.
 La música en la edad media: la música
estaba vinculada a la religión, predominaba
el canto gregoriano en iglesias y
monasterios.
 Durante el renacimiento la música
evolucionó y los gustos y lugares donde se
interpretaba cambiaron. Era frecuente la
música en los palacios de los reyes y de la
nobleza.
 Durante la época del Barroco la música
vivió una edad de oro, era muy adornada y
difícil de interpretar. Se interpretaba en
teatros, iglesias y salas palaciegas. Se
creó un género musical: la ópera.
 En el clasicismo, los músicos eran
profesionales libres y no solo los reyes
disfrutaban la música. La música mas
importante fue la instrumental y la sinfonía
tuvo mucho éxito. La base de la orquesta
fue el cuarteto de cuerda clásico: dos
violines, una viola y un violonchelo.
 En el siglo XX la música cambio
radicalmente con la introducción de la
tecnología, se crearon nuevos géneros
musicales y ya no se dependía tanto de
los instrumentos para hacer música.
 La música popular es la que esta en
nuestros días, y se refiere a los distintos
gustos y variedades que hay en la
actualidad.
Elementos de la Música
 Ritmo: Es uno de los elementos fundamentales de la
música y el más importante, cuya función es dividir el
tiempo por medio de acentos o de valores métricos.
Está influido por la longitud o duración de las notas
individuales. En palabras simples, es una sucesión de
sonidos de diferentes duraciones.
 Melodía: Es el elemento principal del arte musical. Es
preciosista, y se define como una coherente sucesión
de notas ordenadas en altura y duración, que en
conjunto forman un todo.
 Armonía: Describe el movimiento y la relación entre los
intervalos y los acordes. Es un conjunto de reglas para
la correcta combinación de los sonidos, da la
estructura musical y está en constante evolución.
 Fraseo: El fraseo es el elemento que evita los cortes
excesivos en los motivos melódicos o armónicos, para
resaltar sus matices. Lo podemos encontrar como
comas o ligaduras, las cuales representan un descanso
o la duración de una melodía, respectivamente.
Géneros Musicales
Existen diversos tipos de música tales como:
Disco Blues
Vallenato Clásica
Salsa Rock
Merengue Pop
Rap Cumbia
Bachata Electrónica
balada Jazz
Importancia de la Música
 La música es una de las expresiones
más fabulosas del ser humano ya que
logra transmitir de manera inmediata
diferentes sensaciones que otras
formas de arte quizás no pueden. La
música es un complejo sistema de
sonidos, melodías y ritmos que el
hombre ha ido descubriendo y
elaborando para obtener una infinidad
de posibilidades diferentes. Se estima
que la música cuenta con gran
importancia para el ser humano ya que
le permite expresar miedos, alegrías,
sentimientos muy profundos de diverso
tipo. La música permite canalizar esos
sentimientos y hacer que la persona
aliviane sus penas o haga crecer su
alegría dependiendo del caso.
Musicoterapia
 La musicoterapia es una disciplina de la
salud que utiliza el recurso de la
música y sus elementos (ritmo, melodía
y armonía), entre otros, realizado por
un musicoterapeuta calificado, para
promover, prevenir y rehabilitar la
salud. En abordajes individuales o
grupales, con todas las franjas etaria.
Es un proceso creado para facilitar,
promover la comunicación, las
relaciones, el aprendizaje, el
movimiento, la expresión, la
organización y otros objetivos
terapéuticos relevantes, para así
satisfacer las necesidades físicas,
emocionales, mentales, sociales y
cognitivas.
La musicoterapia forma parte de lo que se
conoce como “terapias a través de las
artes”.
Además de la musicoterapia, engloban
la terapia por las artes plásticas,
la terapia por la danza y el movimiento, y la
terapia por el arte dramático.
Todas estas artes son de carácter no verbal,
utilizan la imaginación y la expresión
creativa.
Antiguamente estas artes se utilizaban
como terapias, pero eso se perdió hasta
nuestros días
que se vuelven a utilizar de nuevo con ese
fin
Instrumentos Materiales
Instrumentos naturales
El cuerpo como objeto sonoro: percusión
corporal, voz.
Instrumentos convencionales Piano, guitarra, flauta
Instrumentos de percusión Instrumentos folklóricos y autóctonos.
Instrumentos de construcción artesanal Construidos por los propios pacientes.
Instrumentos construidos con fines
terapéuticos
Material específico de musicoterapia,
instrumentos adaptados y objetos sonoros
para discriminación auditiva: silbatos,
reclamos, etc.
Instrumentos electrónicos Material informático musical.
Material discográfico Música de diferentes estilos
Material de psicomotricidad Rulos, colchonetas, cuñas, etc.
Conclusión
 la música es el lenguaje universal y tiene tanta importancia que hay
personas que dependen de la música. la música significa muchas cosas
para las personas y no es solo escucharla, es también saber que es un
modo de aprendizaje, es cultura y que cada persona puede identificarse
con ella, la música tiene muchos significados, la melodía, la letra y todo lo
demás se acopla con lo que es cada persona y aunque ha cambiado de
distintas formas a través del tiempo, su finalidad sigue intacta: le sirve al
ser humano para expresarse, comprender y sobre todo disfrutar de
momentos únicos junto a su canción favorita.
Fuentes de información
 Es.wikipedia.org,. (2015). Música. Extraído 14 June 2015, de
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica
 Es.wikipedia.org,. (2015). Musicoterapia. Extraído 13 June 2015, de
http://es.wikipedia.org/wiki/Musicoterapia
 López, L. (2015). La Música y Tipos De Música. Es.slideshare.net. Extraído 13
June 2015, de http://es.slideshare.net/laurencamilalopezgutierrez/la-musica-
y-tipos-de-musica?related=1
 Oliver, E. (2015). Historia de la música. Es.slideshare.net. Extraído 13 June
2015, de http://es.slideshare.net/eoliverm/historia-de-la-msica-3301270
 Osn.go.cr,. (2015). Elementos de la música | Orquesta Sinfónica Nacional de
Costa Rica. Extraído 13 June 2015, de http://www.osn.go.cr/elementos-de-la-
musica.html
 www.slideshare.net,. (2015). La Música. Extraído 13 June 2015, de
http://es.slideshare.net/joabve/la-musica-14968455
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Importancia de la música

  • 1.
  • 2. Kimberly Yulissa González Torres 15007171 Chiquimula 14 de Junio 2015
  • 3. Introducción "El hombre, desde sus orígenes, ha tenido la necesidad de expresarse, lográndolo por medio de varias formas, entre ellas la música, la cual ha usado para expresar sus deseos, sentimientos y para comunicarse con el otro, creando ese arte que denominamos música". La música ha evolucionado generando una gran variación de formas debido a las diversas culturas y pueblos, generando diversos tipos de estilos musicales para cada gusto y persona.
  • 5. ¿Qué es la Música?  Según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural.
  • 6. Historia de la Música
  • 7. Podemos distinguir 7 etapas en la historia de la música:  Los orígenes de la música  La música en la edad media  La música en el renacimiento  La música en el barroco  La música en el clasicismo  La música en el romanticismo  La música en el siglo XX  La música popular
  • 8.  Los orígenes de la música: Parece ser que la música surgió por dos motivos: la imitación de los sonidos de la naturaleza y la repetición de sonidos rítmicos de las actividades cotidianas. Se expresaba por medio del canto, la danza y los instrumentos.  La música en la edad media: la música estaba vinculada a la religión, predominaba el canto gregoriano en iglesias y monasterios.  Durante el renacimiento la música evolucionó y los gustos y lugares donde se interpretaba cambiaron. Era frecuente la música en los palacios de los reyes y de la nobleza.
  • 9.  Durante la época del Barroco la música vivió una edad de oro, era muy adornada y difícil de interpretar. Se interpretaba en teatros, iglesias y salas palaciegas. Se creó un género musical: la ópera.  En el clasicismo, los músicos eran profesionales libres y no solo los reyes disfrutaban la música. La música mas importante fue la instrumental y la sinfonía tuvo mucho éxito. La base de la orquesta fue el cuarteto de cuerda clásico: dos violines, una viola y un violonchelo.  En el siglo XX la música cambio radicalmente con la introducción de la tecnología, se crearon nuevos géneros musicales y ya no se dependía tanto de los instrumentos para hacer música.  La música popular es la que esta en nuestros días, y se refiere a los distintos gustos y variedades que hay en la actualidad.
  • 10. Elementos de la Música  Ritmo: Es uno de los elementos fundamentales de la música y el más importante, cuya función es dividir el tiempo por medio de acentos o de valores métricos. Está influido por la longitud o duración de las notas individuales. En palabras simples, es una sucesión de sonidos de diferentes duraciones.  Melodía: Es el elemento principal del arte musical. Es preciosista, y se define como una coherente sucesión de notas ordenadas en altura y duración, que en conjunto forman un todo.  Armonía: Describe el movimiento y la relación entre los intervalos y los acordes. Es un conjunto de reglas para la correcta combinación de los sonidos, da la estructura musical y está en constante evolución.  Fraseo: El fraseo es el elemento que evita los cortes excesivos en los motivos melódicos o armónicos, para resaltar sus matices. Lo podemos encontrar como comas o ligaduras, las cuales representan un descanso o la duración de una melodía, respectivamente.
  • 11. Géneros Musicales Existen diversos tipos de música tales como: Disco Blues Vallenato Clásica Salsa Rock Merengue Pop Rap Cumbia Bachata Electrónica balada Jazz
  • 12. Importancia de la Música  La música es una de las expresiones más fabulosas del ser humano ya que logra transmitir de manera inmediata diferentes sensaciones que otras formas de arte quizás no pueden. La música es un complejo sistema de sonidos, melodías y ritmos que el hombre ha ido descubriendo y elaborando para obtener una infinidad de posibilidades diferentes. Se estima que la música cuenta con gran importancia para el ser humano ya que le permite expresar miedos, alegrías, sentimientos muy profundos de diverso tipo. La música permite canalizar esos sentimientos y hacer que la persona aliviane sus penas o haga crecer su alegría dependiendo del caso.
  • 13. Musicoterapia  La musicoterapia es una disciplina de la salud que utiliza el recurso de la música y sus elementos (ritmo, melodía y armonía), entre otros, realizado por un musicoterapeuta calificado, para promover, prevenir y rehabilitar la salud. En abordajes individuales o grupales, con todas las franjas etaria. Es un proceso creado para facilitar, promover la comunicación, las relaciones, el aprendizaje, el movimiento, la expresión, la organización y otros objetivos terapéuticos relevantes, para así satisfacer las necesidades físicas, emocionales, mentales, sociales y cognitivas.
  • 14. La musicoterapia forma parte de lo que se conoce como “terapias a través de las artes”. Además de la musicoterapia, engloban la terapia por las artes plásticas, la terapia por la danza y el movimiento, y la terapia por el arte dramático. Todas estas artes son de carácter no verbal, utilizan la imaginación y la expresión creativa. Antiguamente estas artes se utilizaban como terapias, pero eso se perdió hasta nuestros días que se vuelven a utilizar de nuevo con ese fin Instrumentos Materiales Instrumentos naturales El cuerpo como objeto sonoro: percusión corporal, voz. Instrumentos convencionales Piano, guitarra, flauta Instrumentos de percusión Instrumentos folklóricos y autóctonos. Instrumentos de construcción artesanal Construidos por los propios pacientes. Instrumentos construidos con fines terapéuticos Material específico de musicoterapia, instrumentos adaptados y objetos sonoros para discriminación auditiva: silbatos, reclamos, etc. Instrumentos electrónicos Material informático musical. Material discográfico Música de diferentes estilos Material de psicomotricidad Rulos, colchonetas, cuñas, etc.
  • 15. Conclusión  la música es el lenguaje universal y tiene tanta importancia que hay personas que dependen de la música. la música significa muchas cosas para las personas y no es solo escucharla, es también saber que es un modo de aprendizaje, es cultura y que cada persona puede identificarse con ella, la música tiene muchos significados, la melodía, la letra y todo lo demás se acopla con lo que es cada persona y aunque ha cambiado de distintas formas a través del tiempo, su finalidad sigue intacta: le sirve al ser humano para expresarse, comprender y sobre todo disfrutar de momentos únicos junto a su canción favorita.
  • 16. Fuentes de información  Es.wikipedia.org,. (2015). Música. Extraído 14 June 2015, de http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%BAsica  Es.wikipedia.org,. (2015). Musicoterapia. Extraído 13 June 2015, de http://es.wikipedia.org/wiki/Musicoterapia  López, L. (2015). La Música y Tipos De Música. Es.slideshare.net. Extraído 13 June 2015, de http://es.slideshare.net/laurencamilalopezgutierrez/la-musica- y-tipos-de-musica?related=1  Oliver, E. (2015). Historia de la música. Es.slideshare.net. Extraído 13 June 2015, de http://es.slideshare.net/eoliverm/historia-de-la-msica-3301270  Osn.go.cr,. (2015). Elementos de la música | Orquesta Sinfónica Nacional de Costa Rica. Extraído 13 June 2015, de http://www.osn.go.cr/elementos-de-la- musica.html  www.slideshare.net,. (2015). La Música. Extraído 13 June 2015, de http://es.slideshare.net/joabve/la-musica-14968455
  • 17. FIN