про напад

1. 1
Дії працівників закладів освіти під
час обстрілів, повітряних атак,
збройних нападів.
Поводження з вибухонебезпечними
предметами.
Підготував:
Старший викладач-методист обласних курсів удосконалення
керівних кадрів Центру Стець М.М.
2015р.
НМЦ ЦЗ та БЖД Кіровоградської області

2. 2
Вибухонебезпечні пристрої

3. 3
Замаскована вибухівка

4. 4
Замаскована вибухівка

5. 5
Наслідки обстрілів
(Школи у Луганській області, 2014 р.)

6. 6
Характерні ознаки вибухових
пристроїв
 предмети є незнайомими або незвичними для
цієї обстановки чи території;
 наявність звуків, що лунають від предмету
(цокання годинника, сигнали через певний
проміжок часу), миготіння індикаторної лампочки;
 наявність джерел живлення на механізмі або
поряд з ним (батарейки, акумулятора тощо);
 наявність розтяжки дротів, або дротів, що
тягнуться від механізму на велику відстань;
 предмет може бути підвішений на дереві або
залишений на лавці.

7. 7
Дії під час обстрілів, повітряних
атак, збройних нападів
 негайно довести сигнали оповіщення
(інформацію) до вчителів, учнів;
 забезпечити укриття всіх учасників навчально-
виховного процесу в сховищах, протирадіаційних
укриттях (ПРУ), простих укриттях, підвалах та
інших заглиблених приміщеннях;
 при необхідності застосувати засоби
індивідуального захисту;
 надати допомогу потерпілим;
 повідомити про ситуацію, що склалася
оперативно-рятувальні служби…

8. 8
При раптовому артобстрілі, коли
неможливо залишити будівлю:
 займіть саме безпечне місце: прорізи капітальних
внутрішніх стін, кути, утворені капітальними
внутрішніми стінами, під балками каркаса;
 якщо можливо, сховайтеся під стіл - він захистить
вас від падаючих предметів і уламків;
 якщо з вами діти, укрийте їх під собою;
 не піддавайтеся паніці і зберігайте спокій,
підбадьорюйте присутніх;
 тримаєтеся подалі від вікон, електроприладів;
 якщо виникла пожежа, відразу ж спробуйте
загасити її;
 використовуйте телефон тільки для виклику
представників органів правопорядку, пожежних,
лікарів, рятувальників.

9. 9
Під час обстрілів, повітряних атак,
збройних нападів

10. 10

11. 11

12. 12

13. 13
Увага!
Тип вибухового пристрою Безпечна відстань,
(підозрілої речі) м
 Ручна граната 200
 Тротилова шашка 50
 Банка ємністю 0,33 літра 60
 Валіза (кейс) 230
 Дорожня валіза 350
 Автомобіль типу "Жигулі" 460
 Автомобіль типу "Волга" 580
 Мікроавтобус 920

14. 14
Поводження з вибухонебезпечними
предметами
 негайно припинити всі роботи в районі виявлення
вибухонебезпечного предмета;
 по можливості попередити про підозрілий предмет осіб, які
знаходяться поряд;
 вивести (відвести) на максимальну відстань усіх людей (не
менше 100 метрів), які знаходились поблизу, намагаючись
рухатись назад по своїх слідах;
 позначити місце перебування предмета, а по можливості
огородити його (для огорожі можна використовувати різні
підручні матеріали: дошки, жердини, гілки, мотузки, шматки
матерії тощо);
 негайно повідомити про знахідку в місцеві органи виконавчої
влади, у ДСНС та в МВС із зазначенням точної адреси
(орієнтирів) місця знаходження вибухонебезпечного
предмета)…

15. 15
Категорично забороняється:
 курити та використовувати відкритий вогонь
поблизу місця знаходження вибухонебезпечного
предмета або предмета, схожого на нього;
 піднімати, витягувати з ґрунту, зрушувати з місця,
кидати, ударяти і розбирати будь-які
вибухонебезпечні предмети;
 приносити в місця перебування людей предмети,
що схожі на вибухонебезпечні.

16. 16

17. 17
 За додатковою інформацією звертайтеся
до працівників НМЦ ЦЗ та БЖД
Кіровоградської області
 м. Кіровоград вул. Орджонікідзе, 13
 Телефон: 8-0522-242692
 Сайт: nmckr.org.ua