Los Proyectos Pedagógicos de Aula (PPA) son instrumentos de planificación de la enseñanza que adoptan un enfoque global e integrador de contenidos, procesos y necesidades de los estudiantes. Los PPA permiten relacionar contenidos de diferentes áreas para promover el aprendizaje significativo, y también incorporar actividades para abordar problemas detectados en la escuela. Siguen principios de globalización, investigación y evolución sistemática. Su desarrollo implica tres fases: diagnóstico inicial, elección del tema y anticipación