Dokumen tersebut memberikan panduan format untuk menyediakan kertas soalan penilaian prestasi di Sekolah Kiblah. Ia menyatakan bahawa kertas soalan perlu mengikut format tertentu termasuk penggunaan font, logo, kod mata pelajaran, arahan menjawab soalan, dan proses penyerahan kertas soalan kepada pihak berkuasa. Dokumen ini bertujuan untuk memastikan keseragaman dan ketelusan dalam penyediaan dan penilaian
1. 1
SEKOLAH KIBLAH
UNIT PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN
PANDUAN FORMAT
KERTAS SOALAN PENILAIAN PRESTASI
1. Kertas soalan hendaklah siap ditaip dan telah diperakukan oleh Jawatankuasa Penaksiran Soalan
Sekolah Kiblah.
2. Kertas yang digunakan hendaklah berwarna putih berukuran 210 x 279 mm (A4).
3. Setiap mata pelajaran perlu mempunyai dua bahagian soalan.
a. BAHAGIAN A – soalan objektif (20 soalan) dalam 4 pilihan A, B, C dan D.
b. BAHAGIAN B – soalan struktur/ subjektif (maksimum 3 soalan).
4. Penaipan soalan mestilah menggunakan komputer dengan menggunakan font “Times New
Roman” saiz 12 kecuali bagi tulisan jawi.
5. Muka hadapan soalan hendaklah mempunyai logo sekolah di sebelah kiri atas muka surat,
ditaipkan kod mata pelajaran, tempoh peperiksaan dan arahan-arahan untuk calon sahaja. (Sila
rujuk lampiran)
6. Kod mata pelajaran hendaklah dicatat menggunakan kod yang digunakan dalam peperiksaan
PMR dan SPM bagi mata pelajaran-mata pelajaran KBSM, sementara bagi mata pelajaran-mata
pelajaran MKSK menggunakan kod dalaman yang disediakan oleh Ketua Jabatan MKSK. Kod-kod
ini perlu ditulis di muka hadapan dan juga dijadikan header pada penjuru sebelah kanan pada
muka surat-muka surat seterusnya.
KBSM MKSK
BIL MATAPELAJARAN KOD BIL MATAPELAJARAN KOD
(PMR/SPM) (TINGKATAN)
1 Bahasa Melayu 02 / 1103 1 QOWAID QD01/ QD02/
QD03/ QD04/
QD05
2 Bahasa Inggeris 12 / 1119 2 MUTHALAAH MH01/ MH02/
MH03/ MH04/
MH05
3 Bahasa Arab Komunikasi 31 3 FEQAH FQ01/ FQ02/
FQ03/ FQ04/
FQ05
4 Bahasa Arab Tinggi 2361 4 TAFSIR TF01/ TF02/ TF03
5 Mathematics 50 / 1449 5 USULUDDIN US01/ US02/
US03/ US04/
US05
6 Science 55 / 1511 6 HADITH HA02/ HA03 /
HA04
7 Sejarah 21 / 1249 7 ULUM HADITH UH03/ UH04
8 Geografi 23 / 8 USUL FIQH UF04/ UF05
2. 2
KBSM MKSK
BIL MATAPELAJARAN KOD BIL MATAPELAJARAN KOD
(PMR/SPM) (TINGKATAN)
9 Pendidikan Islam 45 9 ULUM QURAN UQ04
10 KHB-KT 76 10
11 KHB-ERT 77 11
12 Pendidikan AlQuran & 5227 12
AsSunnah
13 Pendidikan Syariah 5228 13
Islamiah
14 Ekonomi Asas 3757 14
15 Pendidikan Islam 45
7. Arahan menjawab soalan hendaklah diberikan dengan jelas. Maklumat-maklumat yang perlu
dicatakan adalah:
a. Bilangan bahagian solan.
b. Arahan bilangan solan yang perlu dijawab.
c. Arahan penggunaan boring atau kertas serta alat tulis yang diizinkan penggunaanya
untuk menjawab soalan.
d. Arahan menyerahkan kertas jawapan.
e. Jumlah markah bagi kertas soalan ini.
f. Sekiranya soalan perlu dijawab dalam kertas berasingan, sila nyatakannya.
8. Jumlah muka surat kertas soalan termasuk lampiran hendaklah dicatatkan di bahagian bawah
muka hadapan kertas soalan.
9. Soalan hendaklah diberi nombor bilangan yang jelas dan jika terdapat pecahan soalan sila
nyatakannya.
10. Markah bagi setiap bahagian hendaklah dicatatkan di hujung tajuk pecahan bahagian dalam
kurungan.
11. Nombor soalan bagi setiap bahagian hendaklah bermula dengan nombor 1 dan seterusnya.
12. Setiap soalan hendaklah dijarakkan satu baris (gunakan tool paragraph: 1.5).
13. Bilangan muka surat hendaklah dicatatkan/ ditaip di bahagian bawah sebelah kanan muka surat
(gunakan footer) dan tidak termasuk muka surat hadapan. Bilangan muka surat ini termasuk
bersama lampiran atau apendiks yang dikepilkan dengan kertas soalan.
14. Setiap helaian soalan (tidak termasuk muka hadapan) hendaklah dicatat kod mata pelajaran
pada sebelah kanan atas muka surat. Ini bertujuan untuk mengelakkan sebarang kekeliruan
semasa mencetak dan menyusun kertas soalan tersebut.
15. Pada muka surat terakhir di bahagian bawah, catatkan KERTAS SOALAN TAMAT bagi
menandakan tamat soalan peperiksaan tersebut.
3. 3
16. Kerahsiaan soalan perlu dititik beratkan agar tidak ada isu-isu kebocoran soalan. Soalan-soalan
merupakan dokumen SULIT. Soalan-soalan hendaklah dimasukkan kedalam sampul dan
diserahkan kepada pihak berwajib apabila dikehendaki.
17. Proses penyerahan kertas soalan adalah seperti di bawah:
CARTA ALIRAN PENYEDIAAN KERTAS SOALAN PENILAIAN PRESTASI
Penyediaan Kertas Soalan oleh Guru Mata Pelajaran
Mengikut Format yang Disediakan
Serahan satu salinan kepada ketua bidang
Penaksiran Soalan oleh Jawatankuasa Penaksiran
Soalan Sekolh Kiblah
Soalan Tidak Diterima /
Perlu pada Pembetulan
Soalan Diterima
Soalan Diserahkan kepada SU Peperiksaan Dalaman
Soalan Dicetak (Tindakan – Pejabat)
Salinan Soalan Di simpan oleh Guru Mata Pelajaran/
Ketua Bidang/ Ketua Jabatan/ SU Pepepriksaan/
Pusat Sumber (Dalam Soft Copy dan Hard Copy)
Penilaian Prestasi Dijalankan Mengikut Jadual
4. 4
18. Semua soalan yang diserahkan kepada ketua bidang hendaklah direkodkan ke dalam borang
serahan. Soalan-soalan yang telah disemak diserahkan kepada SU Peperiksaan Dalaman dan
direkodkan.
19. SU Peperiksaan Dalaman akan memastikan bilangan kertas soalan yang perlu di fotostat dan
memastikan soalan-soalan tersebut mencukupi.