Las TIC en la educación, fortalezas y debilidades de su implementación en las prácticas educativas.

1. Las TIC en la educación

2. ¿Qué son las TIC?

3. Son el conjunto de elementos que
permiten crear y/o difundir
información de manera digital.

5. Algunas fortalezas de las TIC.

6. Factor distancia.
Una de las grandes ventajas de las TIC en
la educación es la forma en que se puede
transmitir la información, pasando de un
plano meramente físico a uno digital, en
el cual la trascendencia de la distancia
tiene menos relevancia.

7. En cuanto a la comunicación, es posible
entrar en contacto con personas a
cientos de kilómetros gracias a los
diferentes medios que existen como las
redes sociales y el correo, incluso
podemos estudiar a distancia gracias a
las nuevas tecnologías como las aulas
virtuales.

8. La comunicación digital reduce las distancias

9. Factor tiempo.
Otra importante ventaja que nos arroja
el uso de las TIC en el proceso educativo
es la velocidad con que puede ser
transmitida la información entre los
actores del proceso enseñanza-
aprendizaje (E-A).

10. Al utilizar medios electrónicos
ahorramos tiempo.

11. Compartir recursos.
Se puede compartir contenido sin tener
que renunciar a el, además de poder
hacerlo de manera sencilla y ágil, gracias
a que los contenidos pueden ser
replicados y difundidos.

12. Un ejemplo seria:
Una botella de agua, si te la doy me
quedo sin ella, por el contrario, un libro
en digital puedo hacer una copia y
pasártela sin tener que renunciar a lo que
tengo. “Jordi Adell”

13. Documento duplicado.

14. Algunas debilidades de las TIC

15. Competencias tecnológicas
Un número importante de profesores no
poseen las habilidades necesarias en el
manejo de las tecnologías existentes ni
de las posibles implementaciones que se
les podrían dar a estas en el proceso
educativo.

17. Todo resuelto con las TIC.
Las TIC no suponen una mejora en sí
mismas de la educación, son una
herramienta para el proceso enseñanza-
aprendizaje.

19. Conclusiones
El uso de las TIC en las prácticas
educativas es de vital importancia. No
podemos estar ajenos a las nuevas
tecnologías y mucho menos pasar por alto
los intereses de los alumnos, si sabemos
usar estas herramientas con una actitud
adecuada le podemos sacar un gran
provecho.

20. El hecho de que el profesor siempre debe
saber más que el alumno tiene que
cambiar, si el aprendizaje no es mutuo
nunca podremos implementar las nuevas
tecnologías, ya que los actuales
estudiantes son normalmente residentes
tecnológicos y por lo general
poseen amplios conocimientos de las
tecnologías.