1. Institucional Personal
Políticas 3 4
Formación de Docentes 3 5
Pedagogía 3 4 Políticas
Plan de Estudios 3 4 5
5
Evaluación 3 4 4
4
TIC 2 5 Organización de la escuela
3
Formación de Docentes
Organización de la escuela 3 4 3
2
2
INTSTRUCCIONES 1
1 Institucional
1. Primeramente, llenará la tabla superior, con el status de "madurez" o avance que 0
Personal
Ud. Perciba de su institución (columna "Institucional"), en términos de los TIC Pedagogía
estándares UNESCO (esta es una apreciación personal). Usar valores entre 0
(mínimo o nulo) y 5 (máximo) inclusive.
2. En segundo término, llenará la tabla superior, con el status de "madurez" o
avance personal (columna "Personal") en términos de los estándares UNESCO. Evaluación Plan de Estudios
Adapte los criterios para su propio caso (por ejemplo "Formación", serían los
esfuerzos y actividades que Ud. realiza en pos de mejorar en sus competencias
TIC). Usar valores entre 0 (mínimo o nulo) y 5 (máximo) inclusive.
3. Revise el gráfico generado y analice las "brechas" que aparecen, entre el status
Institucional y el status Personal
4. Plantee tres estrategias de mejora para su Institución, en base a los estándares
de UNESCO y al perfil de los estudiantes modernos que se desempeñan ahí.
Estrategias Línea de Acción Áreas responsables Fecha deseable de cumplimiento
Contratar enlaces a internet o
incrementar el ancho de banda Sub. Admva, Centro
Conexiòn a Internet que se tiene actualmente de Computo 27 de Enero de 2012
Adquisición de pizarrones Sub. Admva, Recursos
Equipamiento de las virtuales, equipos de computo, Materiales y Centro de
Aulas de Clases acceso a internet Computo 27 de Enero de 2012
Desarrollar un programa de
capacitación para los docentes en Sub. Academica y
Capacitación de los el uso de las TIC's en el salon de Depto. Desarrollo
Docentes clases Academico 10 al 27 de Enero de 2012
5. Proponga tres estrategias de mejora personal para sus funciones docentes apoyadas en
TIC, en base a los estándares de la UNESCO y a las recomendaciones que Ud. elaboró para su
institución en la tabla anterior.

2. Requisitos a satisfacer
Estrategias Línea de Acción Fecha deseable de cumplimiento Notas y consideraciones (si aplican)
para realizarlas
Para esta estrategia en importante hacer conciencia
Apoyar en la instalación de los en los directivos en la necesidad de invertir en la
enlaces inalambricos para tener Contar con el equipo adquisición de los equipos necesarios para habilitar
Conexión a Internet acceso a internet para poder instalarlos 27 de Enero de 2012 las aulas de clases con las TIC's
Para esta estrategia en importante hacer conciencia
La herramienta para el en los directivos en la necesidad de invertir en la
desarrollo de los cursos adquisición de al menos un servidor con las
Herramientas para el Apoya en la instalación y en linea como puede ser capacidades suficientes para poder instalar y
desarrollo de cursos en configuración de alguna herramienta moodle, claroline, configurar la herramienta que se decida instalar y
linea para el desarrollo de cursos en linea chamilo, etc. 27 de Enero de 2012 asi generar los cursos en linea.
Programas de estudios
de las materias y las
herramientas necesarias En esta estrategia considero importante la
Colaboración para el desarrollo de los para hacerlas como participación de los compañeros que vayan a
materiales digitales para las materias puede ser openoffice impartir la misma materia el proximo semestre,
Desarrollo de materia que vaya a impartir el proximo (libreoffice), pdfcreator, para asi enriquecer el desarrollo de los materales
digital semestre Exe Learning, etc. 27 de Enero de 2012 digitales para el desarrollo de las clases en el salon.