2. QUÉ É O PROXECTO ABALAR?
• É o proxecto para a integracióndas TIC nas nosas aulas.
• É unhaextratexiaeducativa global e integradora coa
finalidade de maximizar o aproveitamento dos recursos e
mellorar as competencias
3. CANDO O FAREMOS?
• Este ano o PROXECTO ABALAR entra en marcha nos cursos
5ºA e 5ºB de Educación Primaria.
• O curso que ven establecerase entodo o terceiro ciclo de
Educación Primaria.
4. CÓMO O FAREMOS?
1. Dotación e mantemento da infraestructuraTIC
• Este curso, cada aula de 5º será dotadacon:
- Proxector
- Encerado dixital
- 44 portátiles para os alumnos/as e 2 para os titores
- Armarios de recarga para os portátiles.
• As obras para adaptaciónao PROXECTO ABALAR
serán mínimas, por ser o noso un centro de nova creación e
estar preparadas para ello.
5. 2. CONTIDOS EDUCATIVOS
Esta forma de entendera educación necesitade novos modelos
educativos e canles para obter recursos e contidos dixitais.
Farémolo a través de:
- Espazo Abalar: Web da Xunta de Galicia (falaremos
máis adiante dela)
- Blog do centroadicado aos recursos TIC, con diversas
ideas para introducir na aula (tictaccofre.blogspot.com.es)
6. 3. FOMENTO DA CULTURA DIXITAL
Adopción e integracióncultural das TIC en todos os ámbitos
educativos:
- Docentes: todos os mestres do 3º ciclo de Primaria (titores
e especialistas), estánrealizando un curso de aplicación do
PROXECTO ABALAR nas aulas.
- Familias: a Web Espazo Abalar, que lles proporciona canles
de comunicación e acceso á administración.
Estamos en conversas coa AMPA para organizar uncurso ás
familiasde achegamentoa estaWeb.
7. 4. ESPAZO ABALAR
Esta web vertebrará a comunicación entretodos os elementos
da comunidade educativa, por iso é moi importante que todos
eles saiban manexala.
8. Os principais apartados desta web van dirixidos a:
• Familias:poderán consultar a matrícula, cualificacións,faltas,
realizar trámites, acceso a becas…
• Profesores:programacións, criterios de avaliación,comunicación
cos pais, ferramentas para o aula…
• Alumnos: Seguimento académico, actividades, defensa ante o
acoso escolar e calquera tipo de violencia.
• ANPAs: xestión documental e da comunidade. Difusión de novas.
• Centros: comunicación con toda a comunidade educativa e
ferramentas de apoio.