1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA “JOSE MARÍA ARGUEDAS”
SANTA ROSA DE SACCO - MARCAVALLE
YAULI - JUNIN
 (064) 391959

2. Organizador de Área MUNDO FISICO, TECNOLOGIA Y AMBIENTE
Capacidad
Actitud
COMPRENSION DE INFORMACION:
Identifica y relaciona conceptos sobre
magnetismo, electricidad y
electromagnetismo
Valora los aprendizajes desarrollados
en el área como parte de su
proceso formativo
TEMA TRANSVERSAL
“EDUCACIÓN EN
VALORES Y FORMACIÓN
ÉTICA”

3. SI EL IMÁN FUERA UNA PERSONA Y EL CLAVOS OTRA
PERSONA ¿USTED A QUIEN QUISIERAS REPRESENTAR
AL CLAVO O AL IMÁN ?¿PORQUE?
¿Dónde y como se produce la
energía eléctrica?

5. MAGNETISMO
El magnetismo es la
propiedad
que
tienen
algunas
sustancias
para atraer o repeler otras
sustancias o materiales,
como el hierro

6. 2. IMANES
Los imanes son los materiales que
presentan las propiedades
del magnetismo. Hay que destacar
que estos pueden ser naturales o
artificiales. El más común de los
imanes naturales e sun mineral
llamado magnetita.

7. Cuando un material ferromagnético se
pone en contacto con un imán, se
consigue un imán artificial. Este fenómeno
se conoce como imantación. Una vez se
aleja el imán del material magnético,
este puede quedarse
imantado permanentemente o mantener
sus propiedades magnéticas durante un
periodo determinado de tiempo (imán
temporal).

8. Así, los imanes también pueden
ser permanentes o temporales, según el
material con el que se fabriquen.
Imán artificial temporal (a) i permanente (b).

9. CUALQUIER IMÁN PRESENTA DOS ZONAS DONDE
LAS ACCIONES SE MANIFIESTAN CON MAYOR
FUERZA. ESTAS ZONAS ESTÁN SITUADAS EN LOS
EXTREMOS DEL IMÁN Y SON LOS
DENOMINADOS POLOS MAGNÉTICOS: NORTE Y SUR.

10. una de las propiedades
fundamentales de la interacción
entre imanes es que los polos
iguales se repelen, mientras que los
diferentes se atraen.

11. Otra característica de los imanes es
que los polos no se pueden separar. Si
un imán se rompe en dos partes no se
obtienen un polo norte y un polo sur
sino que se obtienen dos imanes, cada
uno de ellos con un polo norte y un polo
sur.

12. Si tenemos un imán supendido por
un hilo colocado en su centro de
gravedad, observamos que siempre
queda orientado hacia una misma
dirección. Uno de los polos se orienta
hacia el norte y otro hacia el sur,
pues los polos del imán se alinean
según los polos magnéticos de la
Tierra, que actúa como imán natural
.

13. 3. El campo magnéticoEl campo magnético
es la agitación que produce un imán a la
región que lo envuelve. Es decir, el espacio que
envuelve el imán, en que son apreciables sus
efectos magnéticos, aunque es imperceptible
para nuestros sentidos

14. 3. EL CAMPO MAGNÉTICO
El campo magnético es la agitación que
produce un imán a la región que lo envuelve.
Es decir, el espacio que envuelve el imán, en
que son apreciables sus efectos magnéticos,
aunque es imperceptible para nuestros
sentidos.
Para poder representar un campo magnético
utilizamos las llamadas líneas de
campo . Estas líneas nos dan una idea de:

15. La intensidad del campo
magnético, que es inversamente
proporcional al espacio entre las
líneas (a menos espacio más
intensidad).
Dirección que tendrá el campo
magnético. Las líneas de campo
van desde el polo sur al polo norte
en el interior del imán y desde el
polo norte hasta el polo sur por el

16. Dirección que tendrá el
campo magnético. Las líneas
de campo van desde el polo
sur al polo norte en el interior
del imán y desde el polo norte
hasta el polo sur por el
exterior.

18. 4. ELECTROMAGNETISMO – EL
EXPERIMENTO DE OERSTED
El electromagnetismo es la parte de la
electricidad que estudia la relación
entre los fenómenos eléctricos y los
fenómenos magnéticos.
Esta relación entre la electricidad y el
magnetismo fue descubierta por el
físico danés Hans Christian Øersted

19. . Éste observó que si colocaba
un alfiler magnético que
señalaba la dirección norte-sur
paralela a un hilo conductor
rectilíneo por el cual no
circula corriente eléctrica, ésta
no sufría ninguna alteración.

20. Sin embargo en el momento en que
empezaba a pasar corriente por el
conductor, el alfiler magnético se
desviaba y se orientaba hacia una
dirección perpendicular al hilo
conductor. Si de golpe dejaba de
pasar corriente por el hilo conductor,
la aguja volvía a su posición inicial

21. Sin embargo en el momento en que
empezaba a pasar corriente por el
conductor, el alfiler magnético se
desviaba y se orientaba hacia una
dirección perpendicular al hilo
conductor. Si de golpe dejaba de
pasar corriente por el hilo conductor,
la aguja volvía a su posición inicial

22. 5. CAMPO MAGNÉTICO CREADO POR UNA
CORRIENTE ELÉCTRICA
El valor del campo magnético creado
dependerá de la intensidad del
corriente eléctrico y de la distancia
respecto del hilo, así como de la
forma que tenga el conductor por
donde pasa la corriente eléctrica.

23. En el caso de un hilo conductor
rectilíneo se crea un campo
magnético circular alrededor del hilo y
perpendicular a él.
Cuando tenemos un hilo conductor en
forma de espiral, el campo magnético
sera circular. La dirección y el sentido
del campo magnético depende del
sentido de la corriente eléctrica.

24. Cuando tenemos un hilo conductor enrollado
en forma de hélice tenemos
una bobina o solenoide. En este caso se
crea un campo magnético parecido al de un
espiral.

25. Una aplicación muy común de
las bobinas son
los electroimanes. Estos
consisten en una bobina por
donde circula una corriente
eléctrica. Esta bobina contiene
un núcleo ferromagnético en
su interior.

26. Cuando por la bobina circula una
corriente eléctrica, el núcleo de hierro
se convierte en un imán
temporal.Cuantas más espiras tenga
la bobina, mayor será su campo
magnético.

27. 6. FUERZA ELECTROMAGNÉTICA
Cuando una carga eléctrica está en
movimiento crea un campo eléctrico y
un campo magnético a su alrededor.
Así pues, este campo magnético realiza
una fuerza sobre cualquier otra carga
eléctrica que esté situada dentro de su
radio de acción. Esta fuerza que ejerce
un campo magnético será la fuerza
electromagnética.

28. Si tenemos un hilo conductor rectilíneo por donde
circula una corriente eléctrica y que atraviesa un campo
magnético, se origina una fuerza sobre el hilo. Esto es
debido a que el campo magnético genera fuerzas sobre
cargas eléctricas en movimiento.
Si en lugar de tener un hilo conductor rectilíneo
tenemos un espiral rectangular, aparecerán un par de
fuerzas de igual valor pero de diferente sentido situadas
sobre los dos lados perpendiculares al campo
magnético..

29. Esto no provocará un desplazamiento, sino
que la espira girará sobre si misma.

30. 7. INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA
Para entender correctamente qué es la inducción
electromagnética analizaremos una bobina
(componente delcircuito eléctrico en forma de espiral
que almacena energía eléctrica):
Si acercamos un imán a esta bobina, observamos que
aparece una corriente eléctrica en la bobina.
Si alejamos el imán, volvera a aparecer una corriente
eléctrico pero de sentido contrario a cuando lo
acercábamos.
En cambio, si dejamos el imán quieto, no aparece
ninguna corriente.

31. Este fenómeno también se produce si el imán
está fijo y movemos la bobina.
La corriente eléctrica que aparecen a la
bobina se conoce como corriente inducida.
Para determinar el sentido de una corriente
inducida se utiliza la llamada Ley de Lenz :
“La corriente inducida crea un campo
magnético que se opone siempre a la
variación de flujo magnético que la ha
producido”.
Esta ley será, así, una consecuencia
del principio de conservación de la energía.

32. 8. FUERZA ELECTROMAGNÉTICA INDUCIDA
Es la fuerza que se causa de la corriente
inducida.
Para determinar el valor de esta fuerza
electromagnética inducida se utiliza la Ley
de Faraday, que dice que:
“La fuerza electromotriz inducida en un
circuito es igual a la variación de flujo
magnético por unidad de tiempo”.

33. Este tipo de fuerza es una
caracteristica de cualquier batería
eléctrica. Se define como
el trabajo que un dispositivo eléctrico
realiza para hacer pasar por su
interior una unidad de carga positiva,
del polo negativo al polo positivo,
dividido por el valor de esta carga.

34. QUE ES LA ELECTRICIDAD
En nuestras casas, la electricidad
permite que funcionen las lamparitas
eléctricas, la televisión, la tostadora y
muchas otras cosas. Es muy difícil
imaginar nuestra vida sin ella.
Ahora bien, nos damos cuenta de qué
es lo que podemos hacer con ella pero,
¿qué es la electricidad?.

35. La electricidad es una forma de energía.
Energía es poder... el poder de hacer, de
hacer por ejemplo que las cosas se
muevan y de hacer que las cosas
funcionen.
Para entender qué es la electricidad
debemos comenzar con los átomos. Los
átomos son pequeñas partículas que
son muy difíciles de ver, y son los
elementos con los que está hecho todo a
nuestro alrededor.

36. Un átomo está compuesto por
protones, electrones y neutrones.
El centro de un átomo, al cual se
llama “núcleo”, tiene al menos un
protón.
Alrededor del núcleo viajan los
electrones (en igual cantidad que
los protones) a gran velocidad.

37. Los protones y electrones tienen una
propiedad llamada carga, la de los
protones es de signo positivo y la de
los electrones es de signo negativo.
Los neutrones no tienen carga. Los
protones y electrones se atraen entre
sí porque tienen cargas de distinto
signo. En cambio las partículas que
tienen cargas del mismo signo se
repelen.

38. La fuerza que actúa entre ellos es la fuerza
eléctrica.
La palabra electricidad podemos dejar patente
que tiene su origen etimológico en el término
griego elektron que puede traducirse como
“ámbar”. Partiendo del mismo se establece
que la persona que acuñó este término fue
más concretamente el científico inglés William
Gilbert quien en el siglo XVI habló de
“eléctrico” para mencionar los fenómenos de
cargas de atracción que descubrieron ya los
griegos.

39. La electricidad es una propiedad física
manifestada a través de la atracción o
del rechazoque ejercen entre sí las
distintas partes de la materia. El origen
de esta propiedad se encuentra en la
presencia de componentes con carga
negativa (denominados protones) y
otros con carga positiva
(los electrones).

40. La electricidad, por otra parte, es el
nombre que recibe una clase
de energía que se basa en dicha
propiedad física y que se manifiesta tanto
en movimiento (la corriente) como en
estado de reposo (la estática). Como
fuente energética, la electricidad puede
usarse para la iluminación o para
producir calor
Ojo,ojito :
Elabora un organizador
de aprendizaje en el
folder

41. EVALUACION
I
I.-Identifica la alternativa correcta.
1.-Si cortas un imán en forma de barra, tendrás:
a)2 imanes nuevos
b)Los polos norte y sur separados
c)Un imán desmagnetizado
2.Un circuito eléctrico esta formador:
a) Electroimán, resistencia y conductores
b) B)Generador, conductores, resistencia e interruptor
c) Pilas, bobinas y amperímetro
3.-Los alternadores o generadores constituye una de las
aplicaciones de :
a) El calor
b) El electromagnetismo
c) La corriente electrica

42. II.-Completar los espacios en blanco de las siguienes
proposiciones.
1. Un cuerpo sin carga electrica es electricamente
……………………………
2. Un cuerpo se carga positivamente cuando
………………………electrones y se carga negativamente
cuando …………..electrones
3. Los cuerpos pueden electrizarse por ……..
4. Entre dos cargas electricas surgen fuerzas de ……..
5. Corriente electrica es el………………………………..