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Visão geral
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• Educação Aberta na Europa: Comunicação de 2013 d...
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Terminologia
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organizado e estruturado (e.g. na escola ou no
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De 2011 a 2014 o
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• The Communication highlights the need for Education and training
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Iniciativa lançada em de Abril de 2014 no congresso do OCWC de 2014
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Avaliação
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• Conceitos: educação aberta, terminologia, políticas e REA
• Educação Aberta na Europa: Comunicação de 2013 d...
Educação Aberta no Brasil:
momento de reflexão e diretrizes
• Que políticas necessitamos?
• O que precisamos mudar?
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© European Union, 1995-2014
Reuse is authorised, provided the source is acknowledged. The reuse policy of the European Com...
A Educação Aberta na Europa e no Brasil: perspectivas políticas e práticas
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Apresentação de Andreia Inamorato dos Santos no Seminário do Projeto eMundus na USP ( 16 de maio de 2014). O vídeo da palestra pode ser assistido por meio desse link http://iptv.usp.br/portal/video?idItem=22504

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A Educação Aberta na Europa e no Brasil: perspectivas políticas e práticas

  1. 1. A Educação Aberta na Europa e no Brasil Perspectivas políticas e práticas Seminário do Projeto eMundus na USP – 16 de maio 2014 Andreia Inamorato dos Santos, PhD @aisantos Institute for Prospective Technological Studies – IPTS DG Joint Research Centre - European Commission
  2. 2. Joint Research Centre- Institute for Prospective Technological Studies DG JRC-IPTS European Commission’s in- house science service Instituto de pesquisa que apoia a União Europeia na confecção de políticas nos âmbitos socio-econômicos, científicos e/ou tecnológicos
  3. 3. Visão geral • Conceitos: educação aberta, terminologia, políticas e REA • Educação Aberta na Europa: Comunicação de 2013 da Comissão Européia aos Estados membros, exemplos de iniciativas, projetos da Comissão Europeia, tendências, ECTS • Educação Aberta no Brasil: políticas (?), fomento, exemplos e perspectivas
  4. 4. O conceito de abertura na educação • Open Learning (aprendizagem aberta/educação aberta): 1971 (OU-UK), outras universidades abertas • OpenCourseWare: (2001) MIT • Recursos Educacionais Abertos: (2002) UNESCO • Educação Aberta – novo contexto (2008): Declaração da Cidade do Cabo Massive Open Online Courses (2011: xMOOCs / 2008: cMOOCs) Opening up education (Abrindo a educação): (2013) EC Remix baseado em Fred Mulder, 2013 e Andreia Inamorato, 2012
  5. 5. Terminologia Aprendizagem que acontece num ambiente organizado e estruturado (e.g. na escola ou no trabalho) e explicitamente designada como 'aprendizagem'. A avaliação normalmente é seguida de validação e certificação do conhecimento. Aprendizagem que acontece por meio de atividades planejadas nem sempre explicitamente designadas como 'aprendizagem' em termos de objetivo, tempo ou ensino, mas que contenham um elemento de aprendizagem importante. Nirmalmente acontece de forma intencional. Aprendizagem resultante da atividade diária (e.g. no trabalho, com a família ou no lazer). Não é organizada ou estruturada em termos de objetivos, tempo ou ensino. Normalmente acontece de forma não-intencional. Educação formal Educação não-formal Educação informal CEDEFOP - European Guidelines for validating non-formal and informal learning, 2009
  6. 6. Visão geral • Conceitos: educação aberta, terminologia, políticas e REA • Educação Aberta na Europa: Comunicação de 2013 da Comissão Européia aos Estados membros, exemplos de iniciativas, projetos da Comissão Europeia e ONGs, tendências, ECTS • Educação Aberta no Brasil: políticas (?), fomento, exemplos e perspectivas
  7. 7. Opening Up Education COMMUNICATION Setembro de 2013 De 2011 a 2014 o discurso muda Educação Aberta
  8. 8. • The Communication highlights the need for Education and training institutions to review their organisational strategies to stimulate innovative learning practices. Educational organisations are recognised as key transformative actors when talking about innovation in education. However, as the Communication states “institutional strategies tend in effect, to be against openness to education provided by ICT”. To help solve this problem the Commission will “support educational institutions to develop new business and educational models”. • • The Communication acknowledges the learners need to have “their skills recognised by potential employers or further learning and seek education and training providers who can award relevant qualifications”. Assessing and certifying learner’ achievement is specially a challenge when talking about open education in non-formal and informal settings. As a response to this challenge the commission will “explore how established and emerging tools for validation and recognition of skills, such as open badges, can be better tailored to the needs of the learners”. Comunicação Opening up Education (Setembro de 2013)
  9. 9. Iniciativa de Abertura da Eslovênia Iniciativa lançada em de Abril de 2014 no congresso do OCWC de 2014 Eslovênia como modelo de recursos educacionais abertos e acessíveis Apoiada por 40 instituições de 18 países, Ministério de Educação Esloveno e a Comissão Européia O principal objetivo é desenvolver todos os aspectos da educação aberta centrando-se em: • Experimentar ambientes de parendizagem aberta • novos modelos de negócio e formas de organização • Ferramentas digitais de educação aberta, • Tecnologias novas e emergentes para o mercado da tecnologia da educação
  10. 10. Outros projetos da Comissão Europeia • VMPass • OportUnidad • OPAL • POERUP • LatinProject • OpenCred eMundus
  11. 11. A educação do futuro: tendências Pesquisa Conteúdo Ensino Avaliação Certificação Seleção Hoje 2030 Avaliação Conteúdo Certificação Ensino Pesquisa Seleção EducationalInstitution Christine Redecker, Yves Punie 2014
  12. 12. Visão geral • Conceitos: educação aberta, terminologia, políticas e REA • Educação Aberta na Europa: Comunicação de 2013 da Comissão Européia aos Estados membros, exemplos de iniciativas, projetos da Comissão Europeia e ONGs, tendências, ECTS • Educação Aberta no Brasil: políticas (?), fomento, exemplos e perspectivas
  13. 13. Educação Aberta no Brasil: momento de reflexão e diretrizes • Que políticas necessitamos? • O que precisamos mudar? • Como avançar o discurso?
  14. 14. © European Union, 1995-2014 Reuse is authorised, provided the source is acknowledged. The reuse policy of the European Commission is implemented by a Decision of 12 December 2011. http://is.jrc.ec.europa.eu/pages/EAP/eLearning.html http://blogs.ec.europa.eu/openeducation2030 Obrigada pela sua atenção! andreia_inamorato_dos.santos@ec.europa.eu @aisantos

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