SlideShare uma empresa Scribd logo
1 de 7
Representación de la
vida cotidiana en el
Neoclasicismo, Barroco
y Romanticismo
Carmen Hernández Sánchez
Carlos Augusto Limón
Victoria Zárate
Rodrigo de la Garza
Elizabeth Navarro Ramírez
BARROCO
NEOCLASICISMO
• El artista es único e irrepetible.
• La burguesía en ascenso es su principal público.
• El arte debe ser cercano a la realidad.
• Los burgueses no tenían entre sus propiedades la revolución
  artística.
• El teatro: Obras de un acto con personajes como el pecado y la
  Iglesia como crítica a la fe.
Europa:
• Veneciano Pietro Longhi, pinta escenas de la
  vida diaria.
• FRANCIA: Auge en el tema cotidiano con
  imágenes idealizadas con realismo.
• Watteau: “Fiestas Galantes” Se representa la
  vida cortesana.
• Greuze: Representa la vida de clases humildes
  con sentimentalismo.
• Inglaterra: Hogarth  Se transmite crítica
  social y lecciones morales (sátira social)
• España: Luis Paret representa vida cotidiana
  de madrid.
La obra es la exaltación heroica
de la figura del caudillo lusitano
Viriato, defensor de la libertad
de la península frente a la
invasión de las tropas de Roma.
Mediante sus obras, autores y
pintores educaban a la sociedad
siempre con el uso de moralejas.
El lenguaje era un lenguaje
simple y cotidiano de la vida
diaria.
Entre muchas de sus
características se encuentra el
intenso patriotismo.
ROMANTICISMO
REFERENCIAS
• http://www.slideshare.net/rosarmer/el-trnsito-del-siglo-xviii-
  al-xix-rococ-y-neoclasicismo

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

literatura y romanticismo
literatura y romanticismoliteratura y romanticismo
literatura y romanticismo
veroprofe
 
Teatro español de posguerra
Teatro español de posguerraTeatro español de posguerra
Teatro español de posguerra
jaguilerap
 
Mixan guerrero, analucia-_el_coloso_de_goya
Mixan guerrero, analucia-_el_coloso_de_goyaMixan guerrero, analucia-_el_coloso_de_goya
Mixan guerrero, analucia-_el_coloso_de_goya
Tochy
 
Presentación romanticismo
Presentación romanticismoPresentación romanticismo
Presentación romanticismo
juanronquito
 
Eugene delacroix
Eugene delacroixEugene delacroix
Eugene delacroix
Joseecaballero
 
Teatro del 36 a la actualidad
Teatro del 36 a la actualidadTeatro del 36 a la actualidad
Teatro del 36 a la actualidad
ieszurabaran
 
Contexto Histórico Romanticismo
Contexto Histórico RomanticismoContexto Histórico Romanticismo
Contexto Histórico Romanticismo
grupo3iespiramide
 
García calopiña, maría_claudia._análisis_de_una_obra_artística.
García calopiña, maría_claudia._análisis_de_una_obra_artística.García calopiña, maría_claudia._análisis_de_una_obra_artística.
García calopiña, maría_claudia._análisis_de_una_obra_artística.
Tochy
 
Realismo
RealismoRealismo
Realismo
Zaeltdl
 

Mais procurados (20)

Literatura - Romanticismo
Literatura - RomanticismoLiteratura - Romanticismo
Literatura - Romanticismo
 
El naturalismo
El naturalismoEl naturalismo
El naturalismo
 
literatura y romanticismo
literatura y romanticismoliteratura y romanticismo
literatura y romanticismo
 
Novecentismo
NovecentismoNovecentismo
Novecentismo
 
Teatro español de posguerra
Teatro español de posguerraTeatro español de posguerra
Teatro español de posguerra
 
Romanticismo literario del siglo xix
Romanticismo literario del siglo xixRomanticismo literario del siglo xix
Romanticismo literario del siglo xix
 
Mixan guerrero, analucia-_el_coloso_de_goya
Mixan guerrero, analucia-_el_coloso_de_goyaMixan guerrero, analucia-_el_coloso_de_goya
Mixan guerrero, analucia-_el_coloso_de_goya
 
Narrativa Romántica Latinoamericana
Narrativa Romántica Latinoamericana Narrativa Romántica Latinoamericana
Narrativa Romántica Latinoamericana
 
Vanguardismo
VanguardismoVanguardismo
Vanguardismo
 
Romanticismo méxico siglo xix
Romanticismo                       méxico siglo xixRomanticismo                       méxico siglo xix
Romanticismo méxico siglo xix
 
Presentación romanticismo
Presentación romanticismoPresentación romanticismo
Presentación romanticismo
 
Romanticismo
RomanticismoRomanticismo
Romanticismo
 
El romanticismo
El romanticismoEl romanticismo
El romanticismo
 
Eugene delacroix
Eugene delacroixEugene delacroix
Eugene delacroix
 
Teatro del 36 a la actualidad
Teatro del 36 a la actualidadTeatro del 36 a la actualidad
Teatro del 36 a la actualidad
 
Trabajo de lengua 4 b
Trabajo de lengua 4 bTrabajo de lengua 4 b
Trabajo de lengua 4 b
 
Contexto Histórico Romanticismo
Contexto Histórico RomanticismoContexto Histórico Romanticismo
Contexto Histórico Romanticismo
 
García calopiña, maría_claudia._análisis_de_una_obra_artística.
García calopiña, maría_claudia._análisis_de_una_obra_artística.García calopiña, maría_claudia._análisis_de_una_obra_artística.
García calopiña, maría_claudia._análisis_de_una_obra_artística.
 
Realismo
RealismoRealismo
Realismo
 
El romanticismo español
El romanticismo españolEl romanticismo español
El romanticismo español
 

Semelhante a Vida cotidiana barrroco neocl, romantic.

El Tránsito del siglo XVIII al XIX: el Romanticismo
El Tránsito del siglo XVIII al XIX: el RomanticismoEl Tránsito del siglo XVIII al XIX: el Romanticismo
El Tránsito del siglo XVIII al XIX: el Romanticismo
mercedes
 
Cuadro comprativo romanticismo y realismo
Cuadro comprativo romanticismo y realismoCuadro comprativo romanticismo y realismo
Cuadro comprativo romanticismo y realismo
eylingonzalez
 
El Siglo XIX: La Pintura Realista
El Siglo XIX: La Pintura RealistaEl Siglo XIX: La Pintura Realista
El Siglo XIX: La Pintura Realista
mercedes
 
El romanticismo algunos apuntes
El romanticismo algunos apuntesEl romanticismo algunos apuntes
El romanticismo algunos apuntes
lenguaquique
 
Bellas artes y arquitectura cádiz-olea
Bellas artes y arquitectura cádiz-oleaBellas artes y arquitectura cádiz-olea
Bellas artes y arquitectura cádiz-olea
Claudia Olea Vásquez
 

Semelhante a Vida cotidiana barrroco neocl, romantic. (20)

realismo.ppt
realismo.pptrealismo.ppt
realismo.ppt
 
2. romanticismo. 4º
2. romanticismo. 4º2. romanticismo. 4º
2. romanticismo. 4º
 
Conalep
ConalepConalep
Conalep
 
Conalep
ConalepConalep
Conalep
 
REALISMO Y NATURALISMO 4º ESO
REALISMO Y NATURALISMO 4º ESOREALISMO Y NATURALISMO 4º ESO
REALISMO Y NATURALISMO 4º ESO
 
2 6 el romanticismo
2 6 el romanticismo2 6 el romanticismo
2 6 el romanticismo
 
Pintura del s.xix
Pintura del s.xixPintura del s.xix
Pintura del s.xix
 
Romanticismo y Realismo (Siglo XIX)
Romanticismo y Realismo (Siglo XIX)Romanticismo y Realismo (Siglo XIX)
Romanticismo y Realismo (Siglo XIX)
 
El Novecentismo o Generación del 14
El Novecentismo o Generación del 14El Novecentismo o Generación del 14
El Novecentismo o Generación del 14
 
El Tránsito del siglo XVIII al XIX: el Romanticismo
El Tránsito del siglo XVIII al XIX: el RomanticismoEl Tránsito del siglo XVIII al XIX: el Romanticismo
El Tránsito del siglo XVIII al XIX: el Romanticismo
 
Cuadro comprativo romanticismo y realismo
Cuadro comprativo romanticismo y realismoCuadro comprativo romanticismo y realismo
Cuadro comprativo romanticismo y realismo
 
El Siglo XIX: La Pintura Realista
El Siglo XIX: La Pintura RealistaEl Siglo XIX: La Pintura Realista
El Siglo XIX: La Pintura Realista
 
Arte del siglo XIX y principios del XX
Arte del siglo XIX y principios del XXArte del siglo XIX y principios del XX
Arte del siglo XIX y principios del XX
 
1.- EL ROMANTICISMO
1.- EL ROMANTICISMO1.- EL ROMANTICISMO
1.- EL ROMANTICISMO
 
Realismo Literario.pdf
Realismo Literario.pdfRealismo Literario.pdf
Realismo Literario.pdf
 
Literatura del segle xx
Literatura del segle xxLiteratura del segle xx
Literatura del segle xx
 
El romanticismo algunos apuntes
El romanticismo algunos apuntesEl romanticismo algunos apuntes
El romanticismo algunos apuntes
 
literatura universal: realismo y novela de ee.uu del s.xix (xix ii)
 literatura universal: realismo y novela de ee.uu del s.xix (xix ii) literatura universal: realismo y novela de ee.uu del s.xix (xix ii)
literatura universal: realismo y novela de ee.uu del s.xix (xix ii)
 
Bellas artes y arquitectura cádiz-olea
Bellas artes y arquitectura cádiz-oleaBellas artes y arquitectura cádiz-olea
Bellas artes y arquitectura cádiz-olea
 
Romanticismo
RomanticismoRomanticismo
Romanticismo
 

Mais de Krmn Hernandez

Society, Economy and Politics of Mexico
Society, Economy and Politics of MexicoSociety, Economy and Politics of Mexico
Society, Economy and Politics of Mexico
Krmn Hernandez
 
Webquest revolución rusa
Webquest revolución rusaWebquest revolución rusa
Webquest revolución rusa
Krmn Hernandez
 
Historia sociedad mexica
Historia sociedad mexicaHistoria sociedad mexica
Historia sociedad mexica
Krmn Hernandez
 
consecuencias caida muro de berlin
consecuencias caida muro de berlinconsecuencias caida muro de berlin
consecuencias caida muro de berlin
Krmn Hernandez
 
Neoclasicismo y barroco presentacion ptt
Neoclasicismo y barroco presentacion pttNeoclasicismo y barroco presentacion ptt
Neoclasicismo y barroco presentacion ptt
Krmn Hernandez
 

Mais de Krmn Hernandez (7)

Society, Economy and Politics of Mexico
Society, Economy and Politics of MexicoSociety, Economy and Politics of Mexico
Society, Economy and Politics of Mexico
 
MEGATENDENCIAS
MEGATENDENCIASMEGATENDENCIAS
MEGATENDENCIAS
 
Webquest revolución rusa
Webquest revolución rusaWebquest revolución rusa
Webquest revolución rusa
 
Historia sociedad mexica
Historia sociedad mexicaHistoria sociedad mexica
Historia sociedad mexica
 
consecuencias caida muro de berlin
consecuencias caida muro de berlinconsecuencias caida muro de berlin
consecuencias caida muro de berlin
 
Neoclasicismo y barroco presentacion ptt
Neoclasicismo y barroco presentacion pttNeoclasicismo y barroco presentacion ptt
Neoclasicismo y barroco presentacion ptt
 
Arte 1.
Arte 1.Arte 1.
Arte 1.
 

Último

La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
JonathanCovena1
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
JonathanCovena1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
RigoTito
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 

Último (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 

Vida cotidiana barrroco neocl, romantic.

  • 1. Representación de la vida cotidiana en el Neoclasicismo, Barroco y Romanticismo Carmen Hernández Sánchez Carlos Augusto Limón Victoria Zárate Rodrigo de la Garza Elizabeth Navarro Ramírez
  • 3. NEOCLASICISMO • El artista es único e irrepetible. • La burguesía en ascenso es su principal público. • El arte debe ser cercano a la realidad. • Los burgueses no tenían entre sus propiedades la revolución artística. • El teatro: Obras de un acto con personajes como el pecado y la Iglesia como crítica a la fe.
  • 4. Europa: • Veneciano Pietro Longhi, pinta escenas de la vida diaria. • FRANCIA: Auge en el tema cotidiano con imágenes idealizadas con realismo. • Watteau: “Fiestas Galantes” Se representa la vida cortesana. • Greuze: Representa la vida de clases humildes con sentimentalismo. • Inglaterra: Hogarth  Se transmite crítica social y lecciones morales (sátira social) • España: Luis Paret representa vida cotidiana de madrid.
  • 5. La obra es la exaltación heroica de la figura del caudillo lusitano Viriato, defensor de la libertad de la península frente a la invasión de las tropas de Roma. Mediante sus obras, autores y pintores educaban a la sociedad siempre con el uso de moralejas. El lenguaje era un lenguaje simple y cotidiano de la vida diaria. Entre muchas de sus características se encuentra el intenso patriotismo.