1. DEL SURF
AL
SUBMARINISMO

2. • El saber racional
- Explicación pre-racional: magia y mito
- Origen y naturaleza del saber racional
- Los sentidos y la razón
• Grandes interrogantes filosóficos
- Periodo gnoseológico
* Tareas de la filosofía para Kant
• Qué es filosofía
- Características de la filosofía
• Funciones de la filosofía

3. EL SABER RACIONAL
Las personas necesitamos
conocernos a nosotros mismos y
comprender e interpretar el medio
en el que vivimos, necesitamos
ir más allá de lo evidente, es decir,
encontrar respuestas a nuestras
preguntas. Distinguir entre la mera
opinión y la verdad. Todo esto lo
hacemos a través del saber moral.

4. EL SABER RACIONAL
A diferencia de nosotros, los
animales nacen con conocimientos
previos que les permiten no tener
que buscar respuestas. Todo esto
lo hacen a través del saber
práctico

5. Explicación pre-racional:
magia y mito
• A través de la magia se intentan solucionar
problemas de tipo práctico. Las explicaciones
están basadas en conjuros, ritos y tradiciones
que son los que justifican los hechos.
• Los mitos son narraciones o leyendas sagradas
o simbólicas, donde se relatan acontecimientos,
principalmente fenómenos naturales y sociales.
Los mitos son un saber pre-racional, con una función
normativa y didactica, siendo una fuente de legitimación
social

6. Origen y naturaleza
del saber racional
En Grecia, las narraciones mitológicas
eran la forma de explicar los fenómenos
de la naturaleza, las cuales dejaron de
servir como modelo explicativo, todo
dependia de la voluntad de los Dioses,
siendo arbitrario, contingente e
imprevisible.

7. Origen y naturaleza
del saber racional
La idea de destino estaba muy arraigada
en los antiguos griegos. Era una creencia
irracional que dio lugar posteriormente a
la idea de necesidad, surgiendo el deseo
de explicar la realidad natural mediante la
razón (búsqueda de una explicación
racional e inmanente).

8. Origen y naturaleza
del saber racional
La razón humana se pregunta por lo que
las cosas son (su esencia) y lo que las
produce (su causa). La sustancia es algo
permanente y constante a pesar de los
cambios que muestran los sentidos.
El saber racional tambien permite explicar
un fenómeno mediante otro diferente
(método), problema de la causalidad.

9. Los sentidos y la razón
El saber racional se sirve de dos facultades de
conocimiento (herramientas):
- Sentidos: Observan la realidad instantáneamente.
- Razón: Interpreta lo observado por los sentidos y
llega a predecir consecuencias (causa y efecto).
Las cosas las conocemos inicialmente mediante
los sentidos (subjetivos y limitados), muestran
una realidad cambiante. Por ello la razón busca
lo que hay por detrás de lo aparente.

10. GRANDES INTERROGANTES
FILOSÓFICOS
El saber filosófico surgió en Occidente
hace veintiséis siglos por el deseo de
desvelar la verdad sobre la realidad y el
ser humano. Surge con el fin de dar
sentido a todo aquello a lo que no le
encontramos explicación alguna.
Las respuestas que da vienen de la
experiencia humana.

11. Período gnoseológico
• Durante el Renacimiento surge un amplio
movimiento cultural, “Humanismo”.
• Autores humanistas sustituyen el
teocentrismo por una visión
antropocéntrica y naturalista de la
realidad.
• Independencia de la razón en el ser
humano, protagonista de su destino.

12. Período gnoseológico
• Revolución industrial que supuso la
definitiva ruptura con la cosmovisión
greco-medieval.
• La nueva ciencia tiene unos elementos
fundamentales:
- Heliocentrismo: El Sol centro del universo.
- Mecanicismo: Profundización en el saber, el
cómo suceden las cosas y no el porqué.

13. Período gnoseológico
- Matematización de la realidad: Nueva
metodología que aporta una visión cuantitativa
de lo real.
- Experimentación: A parte de conocer se
busca dominar y transformar, para ello retoma la
relación entre teoría y práctica.
• La nueva forma de concebir la ciencia
inicia el camino de separación entre la
filosofía y la ciencia

14. *Tareas de la filosofía para Kant*
• Establecer el alcance y los límites del
conocimiento científico, ¿qué puedo conocer?
• Establecer los principios que deben regir la
acción humana, ¿qué debo hacer?
• Proyectar el destino último del hombre y la
humanidad y las condiciones para su
realización, ¿qué me cabe esperar?
La pregunta más radical y universal: ¿Qué es el
hombre?

15. QUÉ ES FILOSOFÍA
Se trata de un saber que mediante
el uso de la razón, se interroga por
la totalidad de las cosas, buscando
sus causas últimas.

16. Características de la filosofía
• Saber que se pregunta acerca de la
totalidad de lo real; su campo de estudio
es el más universal. Se interesa por toda
la experiencia humana.
• Saber radical que pretende llegar a los
principios explicativos últimos. “¿Por qué
el ser y no la nada?”

17. Características de la filosofía
• Saber racional: con el objetivo de
comprender e interpretar racionalmente la
realidad. Debe argumentar y justificar
mediante afirmaciones coherentes. La
racionalidad filosófica no se limita a dar
explicaciones teóricas, sino que tiene
también una dimensión práctica.
• Saber crítico: replanteamiento de los
conocimientos tradicionalmente admitidos,
no acepta el argumento de autoridad

18. FUNCIONES DE LA FILOSOFÍA
• La filosofía aspira al conocimiento de lo
más universal

19. FUNCIONES DE LA FILOSOFÍA
• En su diálogo con el
resto de las ciencias,
cuestiona, analiza y
valora los conceptos
y métodos.
• Saber crítico nos
aleja del dogmatismo

20. FUNCIONES DE LA FILOSOFÍA
• Nos enseña a razonar correctamente, a
saber pensar, a ir más allá del
pensamiento concreto, cotidiano y
práctico.

21. FUNCIONES DE LA FILOSOFÍA
• En su dimensión práctica,
orienta la conducta humana.
• Se ocupa de aquellos
problemas que se escapan a la
ciencia.

22. APOYO AUDIOVISUAL
ORIGEN DE LA REVOLUCIÓN
FILOSOFÍA CIENTÍFICA