4. PER QUÈ ARA ES PARLA DE COMPETÈNCIES? Es vol sortir del model SELECTIU que té per objectiu el CONEIXEMENT i que fixa l’atenció en els errors de l’alumne. Es vol passar a la FUNCIÓ INTEGRADORA DE L’ESCOLA, per la qual l’objectiu és fer alumnes COMPETENTS i fixar l’atenció en allò que l’alumne fa millor. EL QUE IMPORTA NO ÉS QUE ELS MESTRES ENSENYEM MOLT, SINÓ QUE ELS ALUMNES APRENGUIN MOLT.