10. En los grupos de mayores ingresos
económicos, la mitad de los alumnos de
tercer grado, alcanza los conocimientos y
capacidades correspondientes a su nivel en
lenguaje y matemática.
En los grupos de menores ingresos, no
más del 10% alcanza similares niveles.
Fuente: “Inequidad en los Aprendizajes
Escolares en Latinoamérica”. BID, 2009
35. Tecnologías Digitales y Aprendizaje
Hugo Martínez Alvarado
hugomartinez@efectoeducativo.cl
Presentación disponible en http://www.slideshare.net/hugomart