1. Universidad Arturo Michelena
Área de estudios de Post Grado
Especialización en Educación Básica
San Diego – Carabobo
Equipo Nº 07
Gutiérrez Amílcar
 Machado Ángela
Torrealba Zenaida
Suarez Graciela

5.  SE CENTRA DE ADENTRO HACIA FUERA
 LAS TECNICAS SON IMPORTANTES PERO NO
PUEDEN SUSTITUIR LA FALTA DE CARÁCTER
 SE VUELVEN MANIPULADORAS, MINAN LA
CONFIANZA
 DEBEMOS CENTRAR NUESTRA ENERGIA AL
DESARROLLO DE NUESTRO CARÁCTER
 (GANDI)

6.  La confiabilidad se forja con carácter y
competencia
 La confiabilidad conduce a la confianza para
crear relaciones interpersonales efectivas
 Restaurar la Confianza y la confiabilidad son
esenciales para crear un verdadero liderazgo
y son el fundamento de la efectividad
verdadera

7. Necesitamos ...
 un nuevo modelo.
 Teoría
 Percepción
 Marco de referencia
 En definitiva….Una nueva forma de hacer las
cosas:
UN NUEVO PARADIGMA

9. 1
Sea Proactivo

12. 2
2
Empezar con un
fin en mente

13. 3
Primero lo Primero
2
Empezar con un
fin en mente

14. 4
Ganar - Ganar

15. Ganar / ganar
Ganar/ganar
Gano/Pierdes Pierdo/ganas Pierdo/Pierdes Gano
o no hay trato
Enfoque Deseos de Personas Consigue lo Situaciones
Autoritario Agrado dependientes que quiere adecuadas a
Situaciones Posiciones las dos
competitivas Débiles

16. Integridad
Madurez
Carácter
Mentalidad de Abundancia
Dimensión
interdependiente
del Principio
Ganar /Ganar
Relaciones Generan Confianza
Acuerdos
Definen la Dirección

17.  Haga una lista de los obstáculos que le impide
aplicar con mas frecuencia el paradigma
ganar/ganar.
 Identificar a alguien como modelo de
pensamiento ganar/ganar que incluso en
situaciones difíciles, procure realmente el
beneficio mutuo.
 Considere en profundidad su propio guion
¿gano/pierdes?.............. Determinar si es útil
o no.

18. 5
Primero comprender

19. 5to hábito
Procure comprender y luego ser comprendido
Principios de la
claves de la
comunicación
Diagnosticar
Carácter y Respuestas Comprensión y Persona -
Escucha empática antes de
comunicación autobiográficas percepción persona
prescribir
Aptitud para la Escuchar con Evaluación Confiar en el Aprender a Compresión y
comunicación intención de Sondeo diagnóstico escuchar respeto
comprender Consejos
Interpretación

20. 6
Sinergia