Se describe la integración de la generación youtube con la integración tecnológica

1. Integración tecnológica en la escuela Generación YouTube 1 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

2. "Internet es un elemento democratizador, todos tienen una voz equivalente. No hay vuelta atrás en este punto. No podemos apagarlo. La era de Internet está aquí“.. Leonard Kleinrock 2 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

3. Prometeus http://www.youtube.com/watch?v=zDG87V_7Cz4 3 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

4. GY requiere interactuar, se aburre con algo que dure más de cinco minutos y, sobre todo, no tolera los anuncios. La tele les aburre. 4 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

5. SMS y Messenger vs teléfono Permiten mantener relaciones simultáneas con un mayor número de personas 5 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

6. Prefieren escribir sus vivencias en mensajes cortos y perpetuarlo Bloguear o no bloguear Esa es la pregunta Personalidades on line 6 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

7. propiedad intelectual No entienden que la cultura tenga propietarios, No es que lo valoren menos, porque consumen más cultura que ninguna otra generación anterior. 7 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

8. La computadora con fines sociales El adulto no entiende que la cse extiende la comunicación, no se sustituye 8 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

9. Google es insuperable si se sabe buscar que buscar, y cómo buscar y ellos lo saben hacer. No saben buscar sin Google 9 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

10. Las cámaras digitales y los celulares con cámara han puesto al alcance la posibilidad de inmortalizar casi cualquier cosa y ponerlo en la red. La fotografía un discurso vigente 10 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

11. El idioma no es un impedimento Son seres globales 11 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

12. El uso de sistemas digitales han reconfigurado a la educación tradicional El profesor tiene el reto de migrar del administrador-propietario del conocimiento, la exposición magistral de contenidos, el trabajo con papel y lápiz, y el seguimiento del libro de texto a la convivencia e incorporación de recursos electrónicos como vía de acceso al conocimiento en la cultura digital Los alumnos que nacieron y crecieron con la tecnología –nativos digitales-, a diferencia de los profesores que tienen un pie en el pasado y otro en el aprendizaje de las aplicaciones informáticas –inmigrantes digitales- (Guevara, 2006a; Piscitelli, 2006; Prensky, 2001) que hace que ante la contingencia cultural el académico se resista al cambio a manera de adaptación(Guevara, 2006b). Nativos y migrantes digitales 12 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

13. Hoy Hoy Infraestructura informática Alfabetización digital Integración tecnológica + Integración al curriculum Vida cotidiana 13 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

14. El análisis del papel del profesor como un elemento primordial en el proceso de integración tecnológica en la práctica educativa Integración tecnológica 14 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

16. La falta de apoyo técnico y administrativo15 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

18. Y falta de voluntad para cambiar.16 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

19. Las formas de aprender y enseñar han cambiado, sin embargo sigue existiendo de manera generalizada un conductismo ingenuo basado en recompensas. 17 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com

20. Cambiar la educación requiere entre otras muchas cosas cambiar las representaciones que los profesores tienen sobre el aprendizaje y la enseñanza 18 Horacio Guevara Cruz horacioguevara@yahoo.com