Enviar pesquisa
Carregar
3275 Checkweigher
•
0 gostou
•
407 visualizações
Heidi Jennings
Seguir
3275 Checkweigher
Leia menos
Leia mais
Tecnologia
Negócios
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 4
Baixar agora
Baixar para ler offline
Recomendados
Finaletikca
Finaletikca
angelica_1824
Ponencia 4: Ferias internacionales
III Convención de Agronegocios - UPC
III Convención de Agronegocios - UPC
FertilMundo
Cruz soriano
Cruz soriano
cruz_soriano12
Presentacion seminario i_(1)
Presentacion seminario i_(1)
LaauRaa Vm
Entorno empresarial (Talento humano, Servicios Generales, Medio Ambiente))
Entorno empresarial (Talento humano, Servicios Generales, Medio Ambiente))
Kate Jimenez
Panelista 1: Coperagro
II Convención de Agronegocios - UPC
II Convención de Agronegocios - UPC
FertilMundo
Ponencia 2: Tendencias mundiales
II Convención de Agronegocios - UPC
II Convención de Agronegocios - UPC
FertilMundo
Naren correa
Naren correa
Naren-rivera
Recomendados
Finaletikca
Finaletikca
angelica_1824
Ponencia 4: Ferias internacionales
III Convención de Agronegocios - UPC
III Convención de Agronegocios - UPC
FertilMundo
Cruz soriano
Cruz soriano
cruz_soriano12
Presentacion seminario i_(1)
Presentacion seminario i_(1)
LaauRaa Vm
Entorno empresarial (Talento humano, Servicios Generales, Medio Ambiente))
Entorno empresarial (Talento humano, Servicios Generales, Medio Ambiente))
Kate Jimenez
Panelista 1: Coperagro
II Convención de Agronegocios - UPC
II Convención de Agronegocios - UPC
FertilMundo
Ponencia 2: Tendencias mundiales
II Convención de Agronegocios - UPC
II Convención de Agronegocios - UPC
FertilMundo
Naren correa
Naren correa
Naren-rivera
Software de Aplicación
Software de Aplicación
susanabiebs
grasas de la carne
Grasas protegidas
Grasas protegidas
Daniel Pérez
Mapuche. parte 1
Mapuche. parte 1
Ignacio Apablaza Fernandez
some things
Swproxy(2)
Swproxy(2)
guestad598cd
RELEVAMIENTO DE EXPERIENCIAS EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN EL MARCO DE POLITICAS DE OBLIGATORIEDAD EJE N° 1 AMPLIAR Y MEJORAR LAS FORMAS DE ACCESO, PERMANENCIA Y EGRESO Como escuela hemos notado a lo largo de los últimos años que el índice de deserción se problematiza en los primeros años de ingreso a la escuela secundaria, la modalidad técnica de nuestra institución acentúa este fenómeno. Ante esta situación nos pareció interesante involucrar a los alumnos/as ingresantes de los primeros años en problemas que ellos consideren nos afectan a todos. De esta manera se buscaba como objetivo fortalecer los niveles de integración y participación institucional que creemos son condicionantes en la retención de los adolescentes y jóvenes. Desde el área de Tecnología, Taller y Ciencias Naturales se indago sobre posibles situaciones de la vida cotidiana que pueden enmarcarse en los distintos contenidos curriculares, a partir de allí surge de los alumnos/as el interés por el problema de la basura, la importancia de la separación de residuos en origen y en definitiva por el reciclaje y el cuidado del medio ambiente. A partir de lo cual salimos a la comunidad para constatar si este realmente era un problema (Diagnostico) que compartía la comunidad, lo que se verifico en diversas bajadas a terreno. Los estudiantes de los primeros años capacitaron a sus compañeros de todos los cursos. Los alumnos/as de 2° y 3° año del Ciclo Básico participaron en la realización de recipientes para la separación de residuos desde el área del Taller. La capacitación se realizó en los tres turnos donde se contó con la participación del Tallerista del CAJ que trabaja con reciclaje. Luego de esto se llevó estos Talleres a la comunidad para capacitar a los vecinos especialmente a las amas de casa, sobre la separación de residuos en origen y reciclaje. Básicamente fue una experiencia enriquecedora que nos permitió como escuela vivir los saberes desde otros ámbitos de aprendizaje involucrando a diversos actores de la comunidad, lo cual logro una trasferencia de saberes desde lo funcional y significativo. En este Proyecto se involucró directamente a los alumnos/as ingresantes de los primeros años e indirectamente a la comunidad toda. Lo cual consideramos favoreció su permanencia en la Escuela aumentando sus niveles de pertenencia e identidad institucional.
Relatoretencionesctecbgpedroferre2
Relatoretencionesctecbgpedroferre2
gianecruz
La web 2
La web 2
Jose Gallego
East Dallas
East Dallas
dariusnash
Funcion de las matematicas
Funcion de las matematicas
Alberto Barboza
Estatutoccca decreto 194
Estatutoccca decreto 194
Marco Quimi
Präsentation des Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos. Bauarten der Hydraulikzylinder und Systeme, Märkte und Dienstleistungen in verschiedenen Industriesegmente und deren Anwendungen. Hydraulikzylinder Reparaturbeispiele, Hydraulikzylinder Neukomponenten.
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbH
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbH
intermac system
El carpintero-de-venecia
El carpintero-de-venecia
Alvaro Caraballo
Vortrag von Dr. Andreas Hirsch zum 6. Keplertag am 20. März 2010 am Johannes-Kepler-Gymnasium Chemnitz.
Mit Neugier Zum Erfolg
Mit Neugier Zum Erfolg
Dirk Röhrborn
William shakespeare
William shakespeare
Denis Iván Ipanaqué Cortez
Cap. iv bdd ii
Cap. iv bdd ii
Angelus Nigrum
Taller de cierre del proyecto “Formación de 14 redes de Comunicadores en Bibliotecas Públicas para el programa Biblioredes de la DIBAM”, ejecutado por ARSChile. Al taller, el cual tuvo como objetivo orientar a las diversas redes de comunicadores en su construcción y consolidación en el ámbito legal, planes de acción y difusión, asistieron los encargados de bibliotecas públicas, encargados regionales y el equipo nacional de BiblioRedes.
Presentación Proyecto Red de Comunicadores
Presentación Proyecto Red de Comunicadores
ARSChile
RELEVAMIENTO DE EXPERIENCIAS EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN EL MARCO DE POLITICAS DE OBLIGATORIEDAD EJE N° 1 AMPLIAR Y MEJORAR LAS FORMAS DE ACCESO, PERMANENCIA Y EGRESO La deserción escolar es una problemática que nos afecta actualmente a todas las instituciones educativas, el regreso y la permanencia de los adolescentes y jóvenes a las escuelas se encuentra lesionada por distintos tipos de dificultades de índole socio económico y familiar que vulneran su escolaridad. En nuestra escuela esta problemática se ve potenciada por la doble escolaridad debido a su modalidad Técnica que implica necesariamente el cursado del área Práctica a través de los distintos Talleres. Ante esta situación y a partir de los relatos de los estudiantes involucrados que manifestaron su deseo de acceder a un Titulo Secundario Técnico a pesar de las cuestiones arriba mencionas económicas que interrumpen su cursado regular, el cual inicia con un ausentismo pronunciado en las distintas clases de Teoría y Taller , hemos construido como escuela en la marco de la Ley de Educación Secundaria 26.206 y el Decreto 1.479 /12 nuestro Plan de evaluación Institucional el cual no solo prevé las condiciones de aprobación de los distintos espacios curriculares sino que también aborda el tránsito y cursado de situaciones de enseñanza aprendizaje tanto para aquellos alumnos/as regulares como para aquellos que no lo son . En este sentido, se organizaron Trayectos no regulares tendientes a regularizar las trayectorias escolares de los adolescentes y los jóvenes a fin de que estos continúen avanzando en su escolaridad, de esta manera preservamos el derecho a acceso y permanencia a la Educación Secundaria de los jóvenes. Nuestra Escuela: Actualmente transitando estos Trayectos no regulares se encuentran 5 (cinco) de nuestros alumnos de los cuales 2 (dos) son mujeres, 4(cuatro) corresponden al Ciclo Superior y 1 (uno) al Ciclo Básico. Respecto a la problemática que dificulto su regular asistencia a clases 4 (cuatro) de ellos presentaron inconvenientes referidos a sus horarios de trabajo lo que impide su asistencia cotidiana al Taller (por la mañana) y 1(uno) manifestó junto a su tutor problemas familiares que lo involucran con el cuidado de sus hermanos menores, esto no le permite asistir regularmente el área de Teoría (por la tarde). Estos jóvenes reciben un acompañamiento especial por parte de los docentes y tutorías que le permiten compensar sus aprendizajes, para que logren acreditar los distintos espacios curriculares y seguir avanzando en su escolaridad.
Relatoretencionescuelatecbgpedroferre
Relatoretencionescuelatecbgpedroferre
gianecruz
Eclipse Magazin 12 - Security does matter
Eclipse Magazin 12 - Security does matter
Heiko Seeberger
Die neXTkonferenz 2.0 am 11.09.2010 wird die größte Fachtagung der Jugendarbeit in Niedersachsen sein. Diese Keynote informiert über Ablauf, Inhalte usw.
neXTkonferenz 2.0 – Jugendarbeit in Niedersachsen
neXTkonferenz 2.0 – Jugendarbeit in Niedersachsen
Landesjugendring Niedersachsen e.V.
Presentacion realizada en el seminario del 2 de abril 2015 "El porqué de las bibliotecas" realizada por la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (DIBAM) - Gobierno de Chile
Modelo Evaluacion Aporte Bibliotecas
Modelo Evaluacion Aporte Bibliotecas
ARSChile
Weighing equipment and service for all industries including warehousing, material handling, freight, transportation, manufacturing, pharmaceutical, and many more...
Material Handling & Warehousing Equipment
Material Handling & Warehousing Equipment
Heidi Jennings
Weigh Legs Weighing System
WeighLegs Brochure
WeighLegs Brochure
Heidi Jennings
Kanawha Scales Data Collector Software
Data Collector
Data Collector
Heidi Jennings
Mais conteúdo relacionado
Destaque
Software de Aplicación
Software de Aplicación
susanabiebs
grasas de la carne
Grasas protegidas
Grasas protegidas
Daniel Pérez
Mapuche. parte 1
Mapuche. parte 1
Ignacio Apablaza Fernandez
some things
Swproxy(2)
Swproxy(2)
guestad598cd
RELEVAMIENTO DE EXPERIENCIAS EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN EL MARCO DE POLITICAS DE OBLIGATORIEDAD EJE N° 1 AMPLIAR Y MEJORAR LAS FORMAS DE ACCESO, PERMANENCIA Y EGRESO Como escuela hemos notado a lo largo de los últimos años que el índice de deserción se problematiza en los primeros años de ingreso a la escuela secundaria, la modalidad técnica de nuestra institución acentúa este fenómeno. Ante esta situación nos pareció interesante involucrar a los alumnos/as ingresantes de los primeros años en problemas que ellos consideren nos afectan a todos. De esta manera se buscaba como objetivo fortalecer los niveles de integración y participación institucional que creemos son condicionantes en la retención de los adolescentes y jóvenes. Desde el área de Tecnología, Taller y Ciencias Naturales se indago sobre posibles situaciones de la vida cotidiana que pueden enmarcarse en los distintos contenidos curriculares, a partir de allí surge de los alumnos/as el interés por el problema de la basura, la importancia de la separación de residuos en origen y en definitiva por el reciclaje y el cuidado del medio ambiente. A partir de lo cual salimos a la comunidad para constatar si este realmente era un problema (Diagnostico) que compartía la comunidad, lo que se verifico en diversas bajadas a terreno. Los estudiantes de los primeros años capacitaron a sus compañeros de todos los cursos. Los alumnos/as de 2° y 3° año del Ciclo Básico participaron en la realización de recipientes para la separación de residuos desde el área del Taller. La capacitación se realizó en los tres turnos donde se contó con la participación del Tallerista del CAJ que trabaja con reciclaje. Luego de esto se llevó estos Talleres a la comunidad para capacitar a los vecinos especialmente a las amas de casa, sobre la separación de residuos en origen y reciclaje. Básicamente fue una experiencia enriquecedora que nos permitió como escuela vivir los saberes desde otros ámbitos de aprendizaje involucrando a diversos actores de la comunidad, lo cual logro una trasferencia de saberes desde lo funcional y significativo. En este Proyecto se involucró directamente a los alumnos/as ingresantes de los primeros años e indirectamente a la comunidad toda. Lo cual consideramos favoreció su permanencia en la Escuela aumentando sus niveles de pertenencia e identidad institucional.
Relatoretencionesctecbgpedroferre2
Relatoretencionesctecbgpedroferre2
gianecruz
La web 2
La web 2
Jose Gallego
East Dallas
East Dallas
dariusnash
Funcion de las matematicas
Funcion de las matematicas
Alberto Barboza
Estatutoccca decreto 194
Estatutoccca decreto 194
Marco Quimi
Präsentation des Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos. Bauarten der Hydraulikzylinder und Systeme, Märkte und Dienstleistungen in verschiedenen Industriesegmente und deren Anwendungen. Hydraulikzylinder Reparaturbeispiele, Hydraulikzylinder Neukomponenten.
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbH
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbH
intermac system
El carpintero-de-venecia
El carpintero-de-venecia
Alvaro Caraballo
Vortrag von Dr. Andreas Hirsch zum 6. Keplertag am 20. März 2010 am Johannes-Kepler-Gymnasium Chemnitz.
Mit Neugier Zum Erfolg
Mit Neugier Zum Erfolg
Dirk Röhrborn
William shakespeare
William shakespeare
Denis Iván Ipanaqué Cortez
Cap. iv bdd ii
Cap. iv bdd ii
Angelus Nigrum
Taller de cierre del proyecto “Formación de 14 redes de Comunicadores en Bibliotecas Públicas para el programa Biblioredes de la DIBAM”, ejecutado por ARSChile. Al taller, el cual tuvo como objetivo orientar a las diversas redes de comunicadores en su construcción y consolidación en el ámbito legal, planes de acción y difusión, asistieron los encargados de bibliotecas públicas, encargados regionales y el equipo nacional de BiblioRedes.
Presentación Proyecto Red de Comunicadores
Presentación Proyecto Red de Comunicadores
ARSChile
RELEVAMIENTO DE EXPERIENCIAS EN LAS ESCUELAS SECUNDARIAS EN EL MARCO DE POLITICAS DE OBLIGATORIEDAD EJE N° 1 AMPLIAR Y MEJORAR LAS FORMAS DE ACCESO, PERMANENCIA Y EGRESO La deserción escolar es una problemática que nos afecta actualmente a todas las instituciones educativas, el regreso y la permanencia de los adolescentes y jóvenes a las escuelas se encuentra lesionada por distintos tipos de dificultades de índole socio económico y familiar que vulneran su escolaridad. En nuestra escuela esta problemática se ve potenciada por la doble escolaridad debido a su modalidad Técnica que implica necesariamente el cursado del área Práctica a través de los distintos Talleres. Ante esta situación y a partir de los relatos de los estudiantes involucrados que manifestaron su deseo de acceder a un Titulo Secundario Técnico a pesar de las cuestiones arriba mencionas económicas que interrumpen su cursado regular, el cual inicia con un ausentismo pronunciado en las distintas clases de Teoría y Taller , hemos construido como escuela en la marco de la Ley de Educación Secundaria 26.206 y el Decreto 1.479 /12 nuestro Plan de evaluación Institucional el cual no solo prevé las condiciones de aprobación de los distintos espacios curriculares sino que también aborda el tránsito y cursado de situaciones de enseñanza aprendizaje tanto para aquellos alumnos/as regulares como para aquellos que no lo son . En este sentido, se organizaron Trayectos no regulares tendientes a regularizar las trayectorias escolares de los adolescentes y los jóvenes a fin de que estos continúen avanzando en su escolaridad, de esta manera preservamos el derecho a acceso y permanencia a la Educación Secundaria de los jóvenes. Nuestra Escuela: Actualmente transitando estos Trayectos no regulares se encuentran 5 (cinco) de nuestros alumnos de los cuales 2 (dos) son mujeres, 4(cuatro) corresponden al Ciclo Superior y 1 (uno) al Ciclo Básico. Respecto a la problemática que dificulto su regular asistencia a clases 4 (cuatro) de ellos presentaron inconvenientes referidos a sus horarios de trabajo lo que impide su asistencia cotidiana al Taller (por la mañana) y 1(uno) manifestó junto a su tutor problemas familiares que lo involucran con el cuidado de sus hermanos menores, esto no le permite asistir regularmente el área de Teoría (por la tarde). Estos jóvenes reciben un acompañamiento especial por parte de los docentes y tutorías que le permiten compensar sus aprendizajes, para que logren acreditar los distintos espacios curriculares y seguir avanzando en su escolaridad.
Relatoretencionescuelatecbgpedroferre
Relatoretencionescuelatecbgpedroferre
gianecruz
Eclipse Magazin 12 - Security does matter
Eclipse Magazin 12 - Security does matter
Heiko Seeberger
Die neXTkonferenz 2.0 am 11.09.2010 wird die größte Fachtagung der Jugendarbeit in Niedersachsen sein. Diese Keynote informiert über Ablauf, Inhalte usw.
neXTkonferenz 2.0 – Jugendarbeit in Niedersachsen
neXTkonferenz 2.0 – Jugendarbeit in Niedersachsen
Landesjugendring Niedersachsen e.V.
Presentacion realizada en el seminario del 2 de abril 2015 "El porqué de las bibliotecas" realizada por la Dirección de Bibliotecas, Archivos y Museos (DIBAM) - Gobierno de Chile
Modelo Evaluacion Aporte Bibliotecas
Modelo Evaluacion Aporte Bibliotecas
ARSChile
Destaque
(19)
Software de Aplicación
Software de Aplicación
Grasas protegidas
Grasas protegidas
Mapuche. parte 1
Mapuche. parte 1
Swproxy(2)
Swproxy(2)
Relatoretencionesctecbgpedroferre2
Relatoretencionesctecbgpedroferre2
La web 2
La web 2
East Dallas
East Dallas
Funcion de las matematicas
Funcion de las matematicas
Estatutoccca decreto 194
Estatutoccca decreto 194
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbH
Hydraulikzylinder-Service von SKF Economos Deutschland GmbH
El carpintero-de-venecia
El carpintero-de-venecia
Mit Neugier Zum Erfolg
Mit Neugier Zum Erfolg
William shakespeare
William shakespeare
Cap. iv bdd ii
Cap. iv bdd ii
Presentación Proyecto Red de Comunicadores
Presentación Proyecto Red de Comunicadores
Relatoretencionescuelatecbgpedroferre
Relatoretencionescuelatecbgpedroferre
Eclipse Magazin 12 - Security does matter
Eclipse Magazin 12 - Security does matter
neXTkonferenz 2.0 – Jugendarbeit in Niedersachsen
neXTkonferenz 2.0 – Jugendarbeit in Niedersachsen
Modelo Evaluacion Aporte Bibliotecas
Modelo Evaluacion Aporte Bibliotecas
Mais de Heidi Jennings
Weighing equipment and service for all industries including warehousing, material handling, freight, transportation, manufacturing, pharmaceutical, and many more...
Material Handling & Warehousing Equipment
Material Handling & Warehousing Equipment
Heidi Jennings
Weigh Legs Weighing System
WeighLegs Brochure
WeighLegs Brochure
Heidi Jennings
Kanawha Scales Data Collector Software
Data Collector
Data Collector
Heidi Jennings
Truck Scale Literature
Rice Like Truck Scale
Rice Like Truck Scale
Heidi Jennings
Pro Dec Floor Scales
ProDec Literature
ProDec Literature
Heidi Jennings
Kanawha Scales Scale Rental Program
Scale Rental Program
Scale Rental Program
Heidi Jennings
High Precision Scales
PC902 High Precision Scale
PC902 High Precision Scale
Heidi Jennings
Ohaus Voyager High Precision Scale
Ohaus Voyager
Ohaus Voyager
Heidi Jennings
Laser Light Remote Display
Laser Light Display
Laser Light Display
Heidi Jennings
Kanawha Scales Truck Scales
KSS Truck Scale
KSS Truck Scale
Heidi Jennings
KS540 Floor Scale
KS540 Floor Scale
KS540 Floor Scale
Heidi Jennings
Hawkeye Dimensional Weighing Scale
Hawkeye
Hawkeye
Heidi Jennings
Digital Weight Indicator
E1310 Brochure
E1310 Brochure
Heidi Jennings
Dimensional Weighing
Cubiscan 200 Tl Literature
Cubiscan 200 Tl Literature
Heidi Jennings
Conveyor Scales
Conveyor Scale Brochure
Conveyor Scale Brochure
Heidi Jennings
920I Digital Weight Indicator
920i Brochure
920i Brochure
Heidi Jennings
Kanawha Scales Corporate Capabilities
Corporate Capabilites Brochure
Corporate Capabilites Brochure
Heidi Jennings
CW80 Checkweighing Equipment
Cw 80 Checkweigher Brochure
Cw 80 Checkweigher Brochure
Heidi Jennings
Kanawha Scales Engineering Solutions
Engineered Solutions
Engineered Solutions
Heidi Jennings
KS420 Digital Weight Indicator
KS420 Digital Indicator
KS420 Digital Indicator
Heidi Jennings
Mais de Heidi Jennings
(20)
Material Handling & Warehousing Equipment
Material Handling & Warehousing Equipment
WeighLegs Brochure
WeighLegs Brochure
Data Collector
Data Collector
Rice Like Truck Scale
Rice Like Truck Scale
ProDec Literature
ProDec Literature
Scale Rental Program
Scale Rental Program
PC902 High Precision Scale
PC902 High Precision Scale
Ohaus Voyager
Ohaus Voyager
Laser Light Display
Laser Light Display
KSS Truck Scale
KSS Truck Scale
KS540 Floor Scale
KS540 Floor Scale
Hawkeye
Hawkeye
E1310 Brochure
E1310 Brochure
Cubiscan 200 Tl Literature
Cubiscan 200 Tl Literature
Conveyor Scale Brochure
Conveyor Scale Brochure
920i Brochure
920i Brochure
Corporate Capabilites Brochure
Corporate Capabilites Brochure
Cw 80 Checkweigher Brochure
Cw 80 Checkweigher Brochure
Engineered Solutions
Engineered Solutions
KS420 Digital Indicator
KS420 Digital Indicator
Baixar agora