1. Κάντε κλικ για να επεξεργαστείτε τον υπότιτλο του υποδείγματος
12/3/2013
Η ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΜΟΥΣΙΚΗΣ
•Στην υγεία
•Στην ψυχολογία
•Στην κοινωνικοποίηση
•Στην εκπαίδευση
Στην πυραμίδα της ιεράρχησης των ανθρωπίνων αναγκών,η μουσική για τους
περισσότερους θα μπορούσε να στριμώχνεται στην κορυφή,στις δραστηριότητες
αυτές που δεν αποτελούν βασικές ανάγκες επιβίωσης.Η αλήθεια είναι πως η μουσική
αποτελεί μέσο έκφρασης,διαπαιδαγώγησης κοινωνικοποίησης και θεραπείας.
2. Από όλες τις Καλές Τέχνες η μουσική είναι η μόνη που
χρησιμοποιήθηκε συστηματικά και διαχρονικά ως θεραπευτικό
μέσο.
•Μειώνει την αρτηριακή πίεση (Διαπιστώθηκε ότι τα άτομα με ήπια
υπέρταση που άκουγαν κλασσική μουσική είχαν σημαντικές μειώσεις στην
αρτηριακή πίεσή τους)
•Μειώνει το στρες και το άγχος
•Συμβάλλει στην καλύτερη κυκλοφορία του αίματος
•Τονώνει τις λειτουργίες του εγκεφάλου(Η ενασχόληση με την μουσική
προάγει την περαιτέρω ανάπτυξη του όγκου του εγκεφάλου αλλά και της
παρεγκεφαλίδας. Αποτέλεσμα λοιπόν της συστηματικής ενασχόλησης με τη
μουσική είναι η ανάπτυξη της ικανότητας ομιλίας, η ενίσχυση της οπτικής
αντίληψης κλπ)
Στην υγεία:
3. •Μειώνει τον πόνο
•Εξομαλύνει τον καρδιακό και αναπνευστικό ρυθμό
•Έχει μαγική επίδραση στην εγκυμοσύνη και γενικότερα
βοηθά στην ομαλή ανάπτυξη των βρεφών (Υπάρχουν
συνθέσεις γνωστών κλασικών συνθετών, που βοηθούν στη
ψυχοσωματική ανάπτυξη του εμβρύου.Πρέπει να τονιστεί, ότι η
μουσικοθεραπεία δεν αντικαθιστά τη ψυχοθεραπεία, τη φαρμακευτική
αγωγή ή όποια άλλη επιστημονική μέθοδο)
4. Στην ψυχολογία:
Όταν όμως απλώς ακούμε μουσική,τι γίνεται;
Η μουσική αγγίζει τον άνθρωπο,ξεπερνώντας τις αντιστάσεις της
διανόησης και της λογικής σκέψης.Η κατάλληλη για τον κάθε
άνθρωπο μουσική,οδηγεί στο πρώτο στάδιο της χαλάρωσης-στη
μυική υποτονία και στη συνέχεια στη συναισθηματική εφορία.
Γιατί μας «κολλάνε» κάποια τραγούδια;
Πίσω από την ανάκληση των μουσικών αναμνήσεων κρύβεται το
γεγονός ότι ο εγκέφαλός μας κωδικοποιεί τη μουσική με
διαφορετικούς τρόπους. Είναι ακόμα συνδεδεμένη με ένα σωρό
προσωπικούς και συναισθηματικούς συσχετισμούς, οι οποίοι
αυξάνουν τις πιθανότητες της ανάκλησης κάθε φορά που βιώνουμε
μια κατάσταση.
5. Μουσικοθεραπεία:
•H ακρόαση και η παραγωγή μουσικού ήχου αποτελούν τις 2 πλευρές
της θεραπευτικής αυτής προοπτικής.Η μουσικοθεραπεία συνδράμει
στη θεραπεία και στη βελτίωση ψυχικών, συναισθηματικών και
πνευματικών ασθενειών όπως είναι ο χειρισμός του καθημερινού
συσσωρευμένου άγχους, αναπτυξιακά και μαθησιακά προβλήματα
κλπ.
6. Στην εκπαίδευση:
Η μουσική,ως σχολικό μάθημα,συμβάλλει στην:
•Αισθητική απόλαυση(46%)
•Ανάπτυξη γλωσσικών ικανοτήτων(31%)
•Σωματική ανάπτυξη(67%)
•Επαφή με την πολιτιστική κληρονομιά(26%)
•Η μουσική είναι αναπόσπαστο μέρος του ανθρώπινου πολιτισμού και
συμβάλλει στη συνέχεια και τη σταθερότητά του, καθώς είναι κομμάτι της
συλλογικής ταυτότητας των μελών του.
•Συναισθηματική ανάπτυξη(70%)
7. Στην κοινωνικοποίηση:
Η μουσική είναι μία από τις τέχνες που μπορεί
να διαδραματίσει σημαντικό ρόλο στη διαδικασία
κοινωνικοποίησης των παιδιών.Αυτό
επιτυγχάνεται,κυρίως,μέσα από τη συμμετοχή
τους σε ποικίλες μουσικές δραστηριότητες.
•Δημιουργεί μουσικούς(6%)
•Προσωπική ταυτότητα(11%)
•Νοητική ανάπτυξη(25%)
•H κατανόηση,η ακρόαση,η δημιουργία και η εκτέλεση
μουσικής,απαιτούν εφαρμογή πνευματικών λειτουργιών.
