1. PRÁCTICAS DE CORRECIÓN DEL TEST DE
GOODENOUGH
PASOS A SEGUIR PARA LA CORRECCIÓN
PRIMERA PARTE (VALORACIÓN CUANTITATIVA)
- Calcular la edad cronológica del niño/a en años y
meses, reducir todo a meses.
Puede servir la web:
http://www.aulainfantil.com/recursos/juegos_boletin.htm
(Juego – de 3ª 6 años- calcula tu edad)
Para ello hay que saber la fecha de nto. de niño/a y la
fecha de aplicación de la prueba
- Poner las iniciales del niño en la hoja que pone “Bases
de una eficaz organización “, además de en la hoja
donde anotamos los resultados. Poner el nombre
completo de la persona que lo corrige. Después
puntuar cada ítem del primer dibujo (hombre o mujer y
dibujo de sí mismo) en esa misma hoja marcando los
aciertos.
- Sumar los aciertos.

2. - Trasladar la suma de aciertos a la hoja del niño
(donde pone puntaje bruto).
- Mirar
el
baremo
donde
pone
“TABLA
PARA
CONVERTIR”... y calcular la edad mental que el niño
tiene, después reducir todo a meses.
- Dividir la edad mental del niño (que está en meses)
entre la edad cronológica, que también está en
meses. Así calculamos el CI.
- Si la edad mental es más alta que la que ofrece el
baremo tenemos que dejar en blanco y hacerlo con
otro procedimiento.
SEGUNDA PARTE (VALORACIÓN CUALITATIVA)
- Comparar nuestro dibujo con el que se muestra en las
transparencias (tanto del hombre como de la mujer)
- Calcular a cuál se parece más
- Mirar el Baremo y poner el puntaje bruto el estándar y
rango percentil.
- Calcular también el promedio.

3. TERCERA PARTE (VALORACIÓN DE INDICADORES
EMOCIONALES)
Anotar en la hoja que se facilita, los indicadores
emocionales que observemos en los tres dibujos.
Poner también las iniciales del niño en la hoja de
indicadores emocionales.
Guardar todo dentro del dibujo del niño y entregar.
Guardar una copia para el cuaderno de prácticas. En el
cuaderno
debe
haber
personas forman el grupo.
tantas
correcciones
como

4. ANEXO I
Test del dibujo de la figura humana de GoodenoughHarris
Nombre del alumno/a: ….……………………………………....
Niño…. Niña……. Fecha de nto ………. Edad Cronológica
(EC):….. años y……meses. Nº total de meses……. Fecha
aplicación de la prueba…………..
Colegio: …….......................................... Curso………………
Examinado por: Remedios Portillo Cárdenas
Corregido por: …………………………………………………...
Escala
Puntaje
cuantitativa Bruto
Conversión del total de puntos en
edad mental (EM)
Años y
Reducción a
meses
meses
CI = EM/EC
Hombre
Mujer
Promedio
Sí mismo
Escala cualitativa
Puntaje estándar
Hombre
Mujer
Promedio
Rango percentil

5. ANEXO I
Test del dibujo de la figura humana de GoodenoughHarris
Nombre del niño/a:
Colegio: Miguel de Cervantes. Curso 6º Niño X. Niña…….
Fecha de nto. 3-10-93. Edad: 12 años y…0. meses. Nº
total de meses… 143. Fecha aplicación de la prueba 1-102005
Examinado por: Remedios Portillo Cárdenas
Corregido por: Remedios Portillo Cárdenas
Escala
Puntaje
cuantitativa Bruto
Hombre
Mujer
Promedio
Sí mismo
Hombre
Mujer
Promedio
Conversión del total de puntos en
edad mental
Años y
Reducción a
meses
meses
24
9 años
108 meses
18
7 años 6 m.
90 meses
75
62
99 meses
112 meses
69
78
25
9 años 3 m.
CI
Escala cualitativa
Puntaje
Puntaje
Rango percentil
bruto
estándar
4
81
10
4
81
10
4
81
10

6. ANEXO I
Test del dibujo de la figura humana de GoodenoughHarris
Nombre del niño/a:
Colegio: Miguel de Cervantes. Curso 6º Niño X. Niña…….
Fecha de nto. 3-10-93. Edad: 12 años y…0. meses. Nº
total de meses… 143. Fecha aplicación de la prueba 1-102005
Examinado por: Remedios Portillo Cárdenas
Corregido por: Remedios Portillo Cárdenas
Escala
Puntaje
cuantitativa Bruto
Hombre
Mujer
Promedio
Sí mismo
Hombre
Mujer
Promedio
Conversión del total de puntos en
edad mental
Años y
Reducción a
meses
meses
24
9 años
108 meses
18
7 años 6 m.
90 meses
75
62
99 meses
112 meses
69
78
25
9 años 3 m.
CI
Escala cualitativa
Puntaje
Puntaje
Rango percentil
bruto
estándar
4
81
10
4
81
10
4
81
10