Enviar pesquisa
Carregar
Innovation2
•
Transferir como PPT, PDF
•
0 gostou
•
249 visualizações
Vidensemergens
Seguir
oplæg Industri- & Handelskammeret, Albani Torv 4, 5000 Odense C 10. december 2008
Leia menos
Leia mais
Negócios
Diversão e humor
Denunciar
Compartilhar
Denunciar
Compartilhar
1 de 28
Baixar agora
Recomendados
Innovation&Metoder
Innovation&Metoder
Vidensemergens
Mobi2
Mobi2
Vidensemergens
Guide To Networking at Affiliate Summit West 2010
Guide To Networking at Affiliate Summit West 2010
Affiliate Summit
Projector
Projector
q4rgarcia
Planleccion
Planleccion
rosaurajr
Web 08 OFF - Présentation Qype
Web 08 OFF - Présentation Qype
aladom
Mapping Pathways - ATLANTA - Knowledge Exchange Workshop
Mapping Pathways - ATLANTA - Knowledge Exchange Workshop
Jim Pickett
Co-creation (og) samskabelse, av hans mikkelsen
Co-creation (og) samskabelse, av hans mikkelsen
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Recomendados
Innovation&Metoder
Innovation&Metoder
Vidensemergens
Mobi2
Mobi2
Vidensemergens
Guide To Networking at Affiliate Summit West 2010
Guide To Networking at Affiliate Summit West 2010
Affiliate Summit
Projector
Projector
q4rgarcia
Planleccion
Planleccion
rosaurajr
Web 08 OFF - Présentation Qype
Web 08 OFF - Présentation Qype
aladom
Mapping Pathways - ATLANTA - Knowledge Exchange Workshop
Mapping Pathways - ATLANTA - Knowledge Exchange Workshop
Jim Pickett
Co-creation (og) samskabelse, av hans mikkelsen
Co-creation (og) samskabelse, av hans mikkelsen
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
materiality of innovation
materiality of innovation
Vidensemergens
Astrid SøNdergaard Nf Bi
Astrid SøNdergaard Nf Bi
iKRAFT
Kapitel 19: Innovation og idéudvikling
Kapitel 19: Innovation og idéudvikling
Samfundslitteratur
Flad jord
Flad jord
Vidensemergens
Workshop rapport - First edition
Workshop rapport - First edition
TeoriogPraksis
Learning Innovation?
Learning Innovation?
Vidensemergens
OplæG D 8 Nov.
OplæG D 8 Nov.
guest46f4cc
Amunord2
Amunord2
Vidensemergens
Amunord2
Amunord2
Vidensemergens
Porteflje
Porteflje
MainLibrary Aarhus
Learning Technology Robots
Learning Technology Robots
Vidensemergens
INNOVATION med TEORI-U samt EVALUERING oplæg v. Syddansk Universitet af Jakob...
INNOVATION med TEORI-U samt EVALUERING oplæg v. Syddansk Universitet af Jakob...
Jakob Søndergaard
Introdag (2)
Introdag (2)
FeliciaLB
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Tyge Mortensen
Bidl workshops2
Bidl workshops2
Vidensemergens
Innovation på fyn
Innovation på fyn
Vidensemergens
Innovativ voksenlæring
Innovativ voksenlæring
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Aktionslæring om kreative processer 2
Aktionslæring om kreative processer 2
LotteLone
Kreativitet & pædagogik
Kreativitet & pædagogik
Vidensemergens
Læring og vidensdeling i wikibaserede praksisfællesskaber
Læring og vidensdeling i wikibaserede praksisfællesskaber
meyler
EADL 2022.02pptx.pptx
EADL 2022.02pptx.pptx
Vidensemergens
Fluid17
Fluid17
Vidensemergens
Mais conteúdo relacionado
Semelhante a Innovation2
materiality of innovation
materiality of innovation
Vidensemergens
Astrid SøNdergaard Nf Bi
Astrid SøNdergaard Nf Bi
iKRAFT
Kapitel 19: Innovation og idéudvikling
Kapitel 19: Innovation og idéudvikling
Samfundslitteratur
Flad jord
Flad jord
Vidensemergens
Workshop rapport - First edition
Workshop rapport - First edition
TeoriogPraksis
Learning Innovation?
Learning Innovation?
Vidensemergens
OplæG D 8 Nov.
OplæG D 8 Nov.
guest46f4cc
Amunord2
Amunord2
Vidensemergens
Amunord2
Amunord2
Vidensemergens
Porteflje
Porteflje
MainLibrary Aarhus
Learning Technology Robots
Learning Technology Robots
Vidensemergens
INNOVATION med TEORI-U samt EVALUERING oplæg v. Syddansk Universitet af Jakob...
INNOVATION med TEORI-U samt EVALUERING oplæg v. Syddansk Universitet af Jakob...
Jakob Søndergaard
Introdag (2)
Introdag (2)
FeliciaLB
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Tyge Mortensen
Bidl workshops2
Bidl workshops2
Vidensemergens
Innovation på fyn
Innovation på fyn
Vidensemergens
Innovativ voksenlæring
Innovativ voksenlæring
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
Aktionslæring om kreative processer 2
Aktionslæring om kreative processer 2
LotteLone
Kreativitet & pædagogik
Kreativitet & pædagogik
Vidensemergens
Læring og vidensdeling i wikibaserede praksisfællesskaber
Læring og vidensdeling i wikibaserede praksisfællesskaber
meyler
Semelhante a Innovation2
(20)
materiality of innovation
materiality of innovation
Astrid SøNdergaard Nf Bi
Astrid SøNdergaard Nf Bi
Kapitel 19: Innovation og idéudvikling
Kapitel 19: Innovation og idéudvikling
Flad jord
Flad jord
Workshop rapport - First edition
Workshop rapport - First edition
Learning Innovation?
Learning Innovation?
OplæG D 8 Nov.
OplæG D 8 Nov.
Amunord2
Amunord2
Amunord2
Amunord2
Porteflje
Porteflje
Learning Technology Robots
Learning Technology Robots
INNOVATION med TEORI-U samt EVALUERING oplæg v. Syddansk Universitet af Jakob...
INNOVATION med TEORI-U samt EVALUERING oplæg v. Syddansk Universitet af Jakob...
Introdag (2)
Introdag (2)
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Kreativ Tool Kid - social entrepreneurship
Bidl workshops2
Bidl workshops2
Innovation på fyn
Innovation på fyn
Innovativ voksenlæring
Innovativ voksenlæring
Aktionslæring om kreative processer 2
Aktionslæring om kreative processer 2
Kreativitet & pædagogik
Kreativitet & pædagogik
Læring og vidensdeling i wikibaserede praksisfællesskaber
Læring og vidensdeling i wikibaserede praksisfællesskaber
Mais de Vidensemergens
EADL 2022.02pptx.pptx
EADL 2022.02pptx.pptx
Vidensemergens
Fluid17
Fluid17
Vidensemergens
Learning Environments – Design Issues AND Challenges
Learning Environments – Design Issues AND Challenges
Vidensemergens
Kommune professionshøjskole
Kommune professionshøjskole
Vidensemergens
Epist projekt nov15
Epist projekt nov15
Vidensemergens
Kreativitetsworkshop
Kreativitetsworkshop
Vidensemergens
e-læring - nye formater
e-læring - nye formater
Vidensemergens
Sundhed praktikformater
Sundhed praktikformater
Vidensemergens
Uddannelsesdesign & Teknologi
Uddannelsesdesign & Teknologi
Vidensemergens
Portfoliopædagogik på pædagoguddannelsen UCC
Portfoliopædagogik på pædagoguddannelsen UCC
Vidensemergens
MOOCs, en topografi
MOOCs, en topografi
Vidensemergens
Værdiskabende velfærdsteknologi – til ældre
Værdiskabende velfærdsteknologi – til ældre
Vidensemergens
IKV- i et livshistorisk og livslangt læringsperspektivForsk lvis
IKV- i et livshistorisk og livslangt læringsperspektivForsk lvis
Vidensemergens
Forsk2
Forsk2
Vidensemergens
Museum 2.0
Museum 2.0
Vidensemergens
Learning innovation
Learning innovation
Vidensemergens
Creativity Bremen
Creativity Bremen
Vidensemergens
Kreativitet - er det et problem
Kreativitet - er det et problem
Vidensemergens
Creativity Constraints.
Creativity Constraints.
Vidensemergens
Tech Trans as Learning
Tech Trans as Learning
Vidensemergens
Mais de Vidensemergens
(20)
EADL 2022.02pptx.pptx
EADL 2022.02pptx.pptx
Fluid17
Fluid17
Learning Environments – Design Issues AND Challenges
Learning Environments – Design Issues AND Challenges
Kommune professionshøjskole
Kommune professionshøjskole
Epist projekt nov15
Epist projekt nov15
Kreativitetsworkshop
Kreativitetsworkshop
e-læring - nye formater
e-læring - nye formater
Sundhed praktikformater
Sundhed praktikformater
Uddannelsesdesign & Teknologi
Uddannelsesdesign & Teknologi
Portfoliopædagogik på pædagoguddannelsen UCC
Portfoliopædagogik på pædagoguddannelsen UCC
MOOCs, en topografi
MOOCs, en topografi
Værdiskabende velfærdsteknologi – til ældre
Værdiskabende velfærdsteknologi – til ældre
IKV- i et livshistorisk og livslangt læringsperspektivForsk lvis
IKV- i et livshistorisk og livslangt læringsperspektivForsk lvis
Forsk2
Forsk2
Museum 2.0
Museum 2.0
Learning innovation
Learning innovation
Creativity Bremen
Creativity Bremen
Kreativitet - er det et problem
Kreativitet - er det et problem
Creativity Constraints.
Creativity Constraints.
Tech Trans as Learning
Tech Trans as Learning
Innovation2
1.
innovation ORIGIN mid
16th cent.: from Latin innovat- ‘renewed, altered,’ from the verb innovare, from in- ‘into’ + novare ‘make new’ (from novus ‘new’).
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Innovationsmodeller - Opfandt
Gud verden og Edison glødelampen?
8.
9.
Traditionel teoretisk koncipiering
af viden
10.
Forskellige former for
viden
11.
Vidensrum
12.
Udfordringerne
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
FRAME-modellen
25.
TEMA-modellen(Teknologimedieret Aktionslæring)
26.
27.
Forskellige positioner -
forskellige baner Observation Participation Internal External
28.
Notas do Editor
Yi - 詒 Kompetence - etymologisk - begrebsflyder - pralahad core competence hamel Portfolio det særlige
Baixar agora