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Guião de Leitura sobre a Obra "As Três Histórias do Futuro de Luísa Ducla Soares.

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  1. 1. Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel - Carreira Guião da Obra: Três Histórias do FuturoFicha de LeituraTítulo: ____________________________________________________Autor: ____________________________________________________Ilustrador: _________________________________________________Editora: ___________________________________________________Tipo de texto: Narrativo Poético Dramático InformativoEste livro contém três histórias. Identifica os títulos, recorrendo ao índice que se encontra no final: 1ª História: __________________________________________________________________ 2ª História: __________________________________________________________________ 3ª História: __________________________________________________________________Ao leres o texto da contracapa, pode identificar os temas que serão tratados nas histórias que vaisler: 1º Tema: _____________________________________________________ 2º Tema: _____________________________________________________ 3º Tema: _____________________________________________________Depois de teres lido as três histórias, refere aquela que preferes e explica porquê?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  2. 2. Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel - CarreiraAs Três Histórias do Futuro Luísa Ducla Soares☻QUE GRANDE FURO! (1ª História do Futuro)1 - Localiza a acção desta história no espaço e no tempo.2 - “… a Câmara mandou abrir um buraco monumental.” (L 2, P. 4) 2.1 - Em que local? 2.2 - A que se destinava este buraco? 2.3 - Refere um sinónimo de monumental. 2.3.1 - Indica qual a palavra primitiva que lhe deu origem e o seu processo de formação.3 - “Então, de súbito, naquele ambiente de cataclismo, como se os estragos e o pânico não fossemsuficientes, um repuxo enorme, de negrura viscosa e suja irrompeu, … .” (L.14 - 17, P. 5) 3.1 - O que encontraram os lisboetas no buraco que escavavam para construir o metropolitanos? 3.2 - Qual a designação que é dada a esta substância pelo facto de ter um enorme valor comercial?4 - “Ao cabo de seis meses, o relatório encontrava-se concluído. Tratava-se do maior depósito depetróleo jamais descoberto”. (L. 4, P. 11) 4.1 - Quais foram as diligências tomadas com vista à elaboração do referido relatório? 4.2 - Refere as consequências da descoberta desse depósito de petróleo.5 - “Os Ventos da História sopravam de novo a nosso favor. Mas já não eram precisas naus quetrouxessem pimenta da Índia, nem navios que carregassem o ouro do Brasil.” (L. 9, P. 11) 5.1 - A que época anterior se refere o narrador. 5.2 - Por que razão considera ele que essa época foi favorável a Portugal.6 - “A nação continuava a gastar, a prosperar, a gastar, até que um dia …” (L. 8, P. 20) 4.1. O que fizeram os países que para quem Portugal exportava petróleo? 4.2 - Sem a fonte de rendimento do petróleo, que medidas tiveram de ser tomadas?7 - Faz o levantamento de todos os monumentos, praças e ruas referidos ao logo da história e escolheum deles, em particular, para uma pequena pesquisa na Internet, Dá conta do que recolheste aos teus colegas
  3. 3. Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel - Carreira☻SÉCULO XXVII, CIDADE DE ALCOCHETE (2ª História do Futuro)1 - Localiza a acção desta história no espaço e no tempo.2 - Identifica a personagem principal.3 - Descreve a cidade onde se passa esta história.4 - “Só havia um senão na cidade de Alcochete… “ (L7; P.24) 4.1 - Qual era o único problema dessa cidade? 4.2 - Explica a razão pela qual esse problema era favorável ao Sr. Roquete.5 - “Como as pessoas ricas, mandou construir fábricas…” (L.7; P. 25) 5.1 - Quais as consequências do funcionamento dessas fábricas.6 - A dada altura o SR. Roquete barafustou “ – De que me serve ser rico?! De que me serve ser rico?!”(l. 1, P. 27) 6.1 - Qual foi o acontecimento que provocou, no Sr. Roquete, esta reacção? 6.2 - Que atitude tomou para fugir da poluição.7 - “Aproximou-se, accionou o mecanismo de aterragem, descendo finalmente num planetadesabitado.” (l. 5, P. 27) 7.1 - Descreve esse planeta onde o Sr. Roquete aterrou. 7.2 - A configuração dessa paisagem irá sofrer alterações. 7.2.1 - Explica porquê? 7.2.2 - Refere algumas dessas alterações.8 - Ao regressar de novo a Alcochete, o que encontrou o Sr. Roquete? Explica porquê.☻UM FILHO POR ENCOMENDA. (3ª História do Futuro)1 - “D. Malaquias, o mecanista, era o mais avençado de todos os reis.” (l. 1, P. 30) 1.1 - Explica alguns dos avanços tecnológicos particulares deste reino.2 - “Só um grande problema inquietava tão avançada monarquia…” (l. 8, P. 31) 2.1 - Que problema afligia o Rei? 2.2 - Por que razão era difícil satisfazer a sua pretensão? 2.3 - Que medida tomou ele para obter o que desejava? 2.4 Em que dia nasceu o herdeiro do trono?
  4. 4. Agrupamento de Escolas Rainha Santa Isabel - Carreira 2.5 D. Malaquias estava satisfeito com o resultado? Porquê?3 - “Mas então, o que ninguém esperava aconteceu.” (L. 3, P. 35) 3.1 - O que aconteceu de inesperado ao príncipe? 3.2 - O que foi feito para resolver o problema? 3.3 - O que fez o príncipe, depois da saída das visitas?4 - “No dia seguinte encontraram-no (…), levaram-no para a esquadra.” (L. 6, P. 37) 4.1 - O príncipe não foi identificado. Porquê? 4.2 - Duas notícias saíram no “Jornal do Reino”. Indica-as e explica por que razão uma delas tevemaior destaque. 4.3 - Que medidas tomou D. Malaquias a fim de encontrar o seu filho?5 - “Derreado, finalmente, por uma noite sem sono (…) os olhos fugiram-lhe para a pequena notícia“Rapazinho abandonado dorme num banco de jardim.” (L.12, P. 38) 5.1 - Que reacção teve o Rei ao ler esta notícia?6 - “E mandou que lhe trouxessem o menino.” (L 1, P. 39) 6.1 - Que atitude tomou D. Malaquias ao ver o menino chorar? 6.2 - O que constatou ele, pela primeira vez, ao abraçar o menino? 6.3 - Quais foram as alterações no comportamento do monarca, a partir desse instante? 6.4 - Quais são os aspectos, que ao longo desta história, revelam a humanização do menino,nascido de uma máquina? TRABALHO FINAL1 - Qual das três histórias é a tua preferido? ____________________________________ 1.1 Explica as razões da tua preferência, seguindo as orientações que seguem: - Resume a história. - Destaca o que mais te agradou/desagradou ou chamou a atenção. - Diz o que pensas sobre o problema focado nessa história.

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