BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
<ul><li>HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO </li></ul><ul><li>A Biblioteca funciona entre as 8 h e 50 m e as 17 h e 35 m, de segunda ...
<ul><li>DEVERES DO UTILIZADOR </li></ul><ul><li>Cumprir as normas estabelecidas para a utilização da Biblioteca; </li></ul...
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<ul><li>A requisição de um computador faz-se por um período máximo de um tempo lectivo;  </li></ul><ul><li>Não é permitida...
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Folheto Utilizador Becre Moodle

  1. 1. BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
  2. 2. BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
  3. 3. <ul><li>HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO </li></ul><ul><li>A Biblioteca funciona entre as 8 h e 50 m e as 17 h e 35 m, de segunda a sexta, no horário diurno. </li></ul><ul><li>A Biblioteca deve ser apenas utilizada para actividades de carácter didáctico/pedagógico; </li></ul><ul><li>UTILIZADORES </li></ul><ul><li>Alunos, pessoal docente e não docente, pais e Encarregados de Educação; </li></ul><ul><li>Outros utilizadores desde que devidamente autorizados pela equipa de trabalho da Biblioteca e/ou pelo Director da Escola; </li></ul><ul><li>Os utilizadores devem apresentar o cartão de leitor para utilizar o espaço. </li></ul><ul><li>DIREITOS DO UTILIZADOR </li></ul><ul><li>Circular livremente em todo o espaço público da Biblioteca, excepto na zona de serviço interno; </li></ul><ul><li>Utilizar todos os serviços de livre acesso colocados à sua disposição; </li></ul><ul><li>Retirar das estantes os documentos impressos que pretendam consultar, ler ou requisitar para empréstimo domiciliário; </li></ul><ul><li>Requisitar livros durante as férias, exceptuando nas férias de verão e no caso de se tratar de alunos que tenham empréstimos em atraso; </li></ul><ul><li>Requisitar CDs, CD- ROMs ou DVDs para consulta e utilização no local; </li></ul><ul><li>Consultar livremente os catálogos manuais ou informatizados existentes; </li></ul><ul><li>Apresentar críticas, sugestões e propostas relativamente ao funcionamento da Biblioteca – para isso existe uma caixa com uma ficha para reclamações/sugestões, colocada em local de destaque que os alunos podem e devem utilizar. Essa ficha é anónima. Existe ainda o «Fórum social» na disciplina da Biblioteca de Silvares, no Moodle; </li></ul><ul><li>Ao aluno que melhor respeitar as regras de conduta no espaço da Biblioteca, que revelar maior interesse pela leitura e pelo estudo, será atribuído um Prémio de Mérito da Biblioteca no final do ano lectivo. </li></ul>BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
  4. 4. <ul><li>DEVERES DO UTILIZADOR </li></ul><ul><li>Cumprir as normas estabelecidas para a utilização da Biblioteca; </li></ul><ul><li>Deixar obrigatoriamente, as pastas e materiais à entrada em local específico; </li></ul><ul><li>Manter em bom estado de conservação todo o material «livro» e “não-livro” que lhes for facultado; </li></ul><ul><li>Preencher os impressos que oportunamente lhes forem entregues para fins estatísticos; </li></ul><ul><li>Cumprir os prazos estipulados para a devolução dos livros; </li></ul><ul><li>Indemnizar a Biblioteca/Centro de Recursos pelos danos ou perdas que forem da sua responsabilidade; </li></ul><ul><li>Contribuir para a existência de um bom ambiente nas várias áreas da Biblioteca de maneira a não perturbar o bom funcionamento do serviço; </li></ul><ul><li>Acatar as indicações que lhe forem dadas pelos professores e funcionários responsáveis; </li></ul><ul><li>Em caso de mau comportamento e de o aluno ter sido chamado à atenção pelos responsáveis, será registada, por escrito, a ocorrência, em documento próprio, que posteriormente a Professora Bibliotecária entregará ao respectivo Director de Turma, para que este possa tomar medidas. </li></ul><ul><li>REGRAS DE CONDUTA NA BIBLIOTECA </li></ul><ul><li>A permanência nas instalações da Biblioteca, enquanto espaço de trabalho e de pesquisa, obriga à adopção de atitudes de civismo necessárias ao respeito pelos utilizadores que aí se encontram; </li></ul><ul><li>A Biblioteca apesar de também constituir um espaço lúdico e cultural e de ocupação dos tempos livres, não tem a função de uma sala de convívio e/ou de jogos, apenas no caso de se tratar de jogos didácticos; </li></ul><ul><li>Qualquer atitude de desvio aos princípios enunciados nos dois pontos anteriores será analisada em conformidade com as regras de actuação que constem no presente regulamento, podendo o utilizador ser convidado a abandonar as instalações em caso de se verificar comportamento perturbador; </li></ul><ul><li>Não é permitido escrever, sublinhar, dobrar, rasurar ou rasgar as obras consultadas; </li></ul><ul><li>Não é possível alterar a disposição do mobiliário no espaço da Biblioteca; </li></ul><ul><li>Na ausência do professor responsável pela Biblioteca, a funcionária de serviço representa-o e as suas decisões devem ser acatadas, de imediato, pelos utilizadores. </li></ul>BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
  5. 5. <ul><li>REGRAS DE LEITURA NA BIBLIOTECA </li></ul><ul><li>Todos os utilizadores têm livre acesso às estantes; </li></ul><ul><li>O material documental aí existente pode ser lido ou consultado na Biblioteca; </li></ul><ul><li>Os utilizadores não devem colocar novamente nas estantes os documentos acabados de consultar, devendo depositá-los no carrinho destinado para o efeito, sendo a sua reposição da exclusiva competência do professor ou funcionária de serviço; </li></ul><ul><li>Na sala de leitura permanecerá sempre uma funcionária ou professor, que procurará auxiliar, esclarecer e encaminhar o utilizador. </li></ul><ul><li>LEITURA DOMICILIÁRIA </li></ul><ul><li>Todas as obras da Biblioteca poderão ser requisitadas para leitura domiciliária, mediante apresentação de identificação, exceptuando: </li></ul><ul><li>- Obras de referência (enciclopédias, dicionários, anuários, etc.); </li></ul><ul><li>- Obras raras, de difícil aquisição ou consideradas de luxo; </li></ul><ul><li>- Obras em mau estado de conservação; </li></ul><ul><li>- Obras que integrem exposições bibliográficas; </li></ul><ul><li>- Todo o material não-livro. </li></ul><ul><li>A requisição de livros para leitura domiciliária faz-se mediante registo informático, através do código de barras, podendo o leitor requisitar até dois livros por um período de 15 dias, findo o qual a requisição poderá ser renovada, no caso de a obra não ter sido entretanto, solicitada por um outro leitor; </li></ul><ul><li>O leitor assume toda a responsabilidade das obras que lhe são emprestadas. Em caso de extravio ou dano irreparável é obrigado a proceder à sua substituição por um exemplar em bom estado, ou ao seu pagamento integral; </li></ul><ul><li>Se um aluno exceder abusivamente os prazos estabelecidos para o empréstimo, o Director de Turma será informado e posteriormente, o Encarregado de Educação, no caso do leitor ser menor, para que a entrega se faça com a maior brevidade possível; </li></ul><ul><li>A Biblioteca reserva-se o direito de recusar novo empréstimo a utilizadores responsáveis por posse prolongada ou abusiva de publicações, sendo que o próprio sistema de código de barras impede nova requisição; </li></ul>BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
  6. 6. <ul><li>A partir da primeira semana de Junho não é permitido fazer requisições que impliquem a saída de </li></ul><ul><li>livros da escola, para que o catálogo possa ser reposto. </li></ul><ul><li>ZONA DE AUDIOVISUAIS </li></ul><ul><li>O acesso ao equipamento audiovisual é possível mediante a requisição feita na zona de atendimento da Biblioteca, com indicação do documento a utilizar; </li></ul><ul><li>O empréstimo domiciliário destes documentos é condicionado a casos excepcionais; </li></ul><ul><li>O equipamento requisitado tem obrigatoriamente de ser utilizado com os respectivos auscultadores; </li></ul><ul><li>O equipamento é manuseado pelos utilizadores da Biblioteca; </li></ul><ul><li>Os utilizadores só podem utilizar os documentos existentes na Biblioteca, não sendo permitida a utilização de CDs, DVDs cassetes ou vídeos pessoais; </li></ul><ul><li>Só é possível requisitar um documento de cada vez; </li></ul><ul><li>O utilizador que danifique o equipamento devido a uma má utilização será chamado à responsabilidade, procedendo eventualmente ao pagamento da sua reparação. </li></ul><ul><li>ZONA DE INFORMÁTICA </li></ul><ul><li>Os utilizadores podem requisitar os documentos que existem nesta secção para utilização exclusiva no espaço Biblioteca; </li></ul><ul><li>De forma a garantir a disponibilidade dos equipamentos, os utilizadores podem fazer uma marcação prévia, com antecedência mínima de 24 horas; </li></ul><ul><li>A requisição deve ser feita por um utilizador, não devendo estar à frente de cada monitor mais do que dois utilizadores; </li></ul><ul><li>Na requisição deve estar indicado, além do dia, a hora e o nome do requisitante, bem como a disciplina ou a finalidade a que se destina o trabalho, não sendo permitida a consulta de jogos, bem como do hi5, Messenger entre outros que não visem finalidades relacionadas com o estudo; </li></ul><ul><li>Pontualmente, os alunos poderão aceder aos mesmos nos últimos dias da última semana de cada período, desde que não tenham trabalhos para realizar; </li></ul>BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
  7. 7. <ul><li>A requisição de um computador faz-se por um período máximo de um tempo lectivo; </li></ul><ul><li>Não é permitida a realização de jogos sem carácter pedagógico e/ou educativo; </li></ul><ul><li>Os utilizadores devem fazer-se acompanhar de uma disquete ou pen drive quando pretendem guardar trabalhos ou informação retirada da Internet; </li></ul><ul><li>A impressão de trabalhos será paga mediante a tabela de preços estabelecida e afixada em local visível; </li></ul><ul><li>Os alunos só poderão levantar os documentos impressos, mediante a apresentação de um comprovativo de que o pagamento foi realizado, na papelaria da escola; </li></ul><ul><li>A consulta de conteúdos que contenham registos sonoros obriga ao uso de auscultadores, excepto no espaço reservado da sala infantil; </li></ul><ul><li>O acesso à Internet é livre e gratuito; </li></ul><ul><li>As pesquisas para actividades escolares ou de natureza didáctica têm prioridade em relação às de natureza lúdica; </li></ul><ul><li>Os utilizadores podem enviar e receber correio electrónico, nomeadamente no âmbito de projectos escolares, intercâmbios com outras escolas, etc. </li></ul><ul><li>Aos utilizadores dos computadores é expressamente proibido alterar as definições das máquinas; </li></ul><ul><li>No caso de ocorrer alguma anomalia, os utilizadores não devem tentar resolvê-la, mas antes preencher um registo de anomalia e entregar ao funcionário/professor em serviço na Biblioteca. </li></ul><ul><li>Caso seja detectado algum problema no equipamento resultante de má utilização, o utilizador que o causou será chamado à responsabilidade. </li></ul><ul><li>SERVIÇOS PRESTADOS </li></ul><ul><li>Quando o utilizador desejar usufruir do serviço de fotocópias, a execução do mesmo não deve infringir as normas legalmente estabelecidas quanto a direitos de autor; </li></ul><ul><li>O preço das fotocópias e impressões, a preto ou a cores, a pagar pelos utilizadores da biblioteca estará afixado em local visível. </li></ul><ul><li>A professora bibliotecária, </li></ul><ul><li>Soraya Oliveira </li></ul>BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS
  8. 8. BIBLIOTECA ESCOLAR / CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS NOTAS: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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